专题03 细胞怎样构成生物体-2023年中考生物复习精讲精练课件(共22张PPT)

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专题三 细胞怎样构成生物体
考纲
考情
思维
导图
考点
梳理
题型
剖析
考点
1.细胞通过分裂产生新细胞
2.动物体的结构层次
3.植物体的结构层次
4.单细胞生物
思维导图
(一)生物生长
(二)细胞分裂
形态、结构、生理功能会发生改变
(形成不同的组织)
考点01 细胞通过分裂产生新细胞
生物生长
分裂
分化
生长
使细胞数目增多
使细胞体积增大
使生物体
由小长大
核→质→膜凹陷,缢裂为二
核→质→膜→壁
a个细胞分裂n次=a×2n
染色体
复制加倍
(三)细胞分裂过程中染色体的变化最明显
平均分配
平均分配
2.两个新细胞的染色体形态和数目相同。
3.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
1.某生物体细胞染色体n条,分裂过程中,染色体数目变化情况是 。
n→2n→n
4.染色体由 和 组成。不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同;同种生物个体的染色体形态和数量是 的。
DNA
蛋白质
一定
1.水稻体细胞有24条染色体,2个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是( )
A.4个,6条 B.8个,6条
C.4个,24条 D.8个,24条
D
2.下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是( )
①细胞质平均分成两份
②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内
③形成新的细胞膜
A、①②③ B、③②①
C、②①③ D、②③①
C
考点突破
考点02 动物体的结构层次
(一)动物和人体的发育都是从一个细胞开始的,这个细胞是 。
(二)细胞分化形成不同的 。
受精卵
分裂
分化
受精卵
组织
细胞在生长、分裂、分化过程中,遗传物质没有发生改变。
单细胞生物没有细胞分化。
人体四种的基本组织
神经组织:
感受刺激、传导冲动
上皮组织:
保护、分泌
肌肉组织:
收缩舒张
结缔组织:
支持、连接、保护、营养
骨组织-支持
脂肪组织-保护
血液-营养
韧带-连接
细胞表面有多突起
细胞排列紧密
细胞纤长、多核
细胞间隙大、排列不规则
肌腹
肌腱,关节囊,关节软骨
皮肤表层
鼻黏膜
呼吸道黏膜
许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。
组织
器官
系统
细胞
动物体
或人体
动物体或人体结构和功能的基本单位
考点02 动物体的结构层次
①当皮肤划破会流血,会感到疼痛,说明皮肤是一个器官,含有上皮组织、神经组织、结缔组织。
②骨骼肌属于器官,其中肌腱是结缔组织,肌腹属于肌肉组织。
细胞
分裂
分化
组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
器官
系统
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
呼吸系统
循环系统
消化系统
运动系统
人体
考点02 动物体的结构层次
如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是( )
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变
B
考点突破
下面是NBA球星科比的相关结构图,以下叙述错误的是( )
A.科比的身体结构层次依次是:细胞→组织→器官→个体
B.科比的肤色为黑色,控制其肤色的遗传物质主要储存在图一的结构③内
C.图二的a、b、c表示细胞分裂过程,d表示细胞分化过程
D.科比具有“绝杀”之技,离不开神经系统和激素的共同调节
A
考点突破
由许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
考点03 植物体的结构层次
植物组织 分生组织 保护组织 输导组织 营养组织 机械组织
功能 分裂、分化 保护
支撑和保护
特点分布 植物表面 根间成熟区、茎、叶脉 根茎叶花果实种子 茎、叶柄、果皮、种皮
细胞小 壁薄 质浓 核大
根尖、茎尖、
芽、形成层
储藏营养
筛管→有机物
导管→水和无机盐
液泡大
考点03 植物体的结构层次
分裂
分化
组织
分生组织
机械组织
保护组织
营养组织
输导组织
器官




果实
种子
植物体
植物体是一个统一整体
细胞
植物体的结构层次
动植物体结构层次总结
2.动物体的结构层次
1.植物体的结构层次
细胞
组织
器官
系统
动物体
细胞
组织
器官
植物体
1、橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水,你认为橘皮,“络”、橘肉分别对应的主要组织是(  )
A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、肌肉组织
C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、机械组织、结缔组织
2、关于生物体的结构层次及细胞结构的叙述,正确的是(  )
A.青蛙的血液和肝脏均属于器官
B.西瓜汁甘甜可口,是因为果肉细胞的液泡中含有较多的糖分
C.南瓜植株的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体
D.黄瓜表面呈绿色,用显微镜观察其表层果肉细胞找不到叶绿体
C
B
考点突破
如图为绿色开花植物不同结构层次示意图,相关说法正确的是(  )
A.a过程为细胞分裂,新细胞内的遗传物质加倍
B.通过b过程形成的上皮组织具有保护作用
C.丁所示的结构属于营养器官
D.植物体的结构层次为:甲→丙→丁→戊
D
考点突破
考点04 单细胞生物
1.单细胞生物:
身体只有__________组成, 生殖。
大肠杆菌 酵母菌 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫
细菌
真菌
动物
动物
植物
动植物之间
一个细胞
2.单细胞生物与人类的关系
①污水处理
②酵母菌发酵面包和酒
③患病
④赤潮
分裂
胞肛
食物泡
口沟
纤毛
前端
后端
表膜
小核
大核
伸缩泡
收集管
细胞质
消化
呼吸
取食
运动
排出食物残渣
营养
遗传
排泄
3.观察草履虫::吸表层培养液的原因是: ;放棉花纤维目的是: ;草履虫碰到纤维后退体现的生物特征是________
_____________;显微镜观察纤毛光线要____。
限制草履虫运动
表层水中溶解的氧多
对外界

刺激做出反应
下图4种不同的生物,有关它们的叙述错误的是(  )
A.做馒头时,主要用到的微生物是①
B.有成形的细胞核的是①③④
C.④有叶绿体,是生态系统中的生产者
D.有细胞壁的是①②③
D
考点突破
细胞
组织
分裂 分化
动物的
基本组织
上皮组织
种类
独立完成生命活动
与人类关系
植物的
基本组织
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
构 成
器官
动物器官
植物体
系统
绿色开花植物六大器官
动物体和人体
大脑、肝脏、胃、小肠、肺、唾液腺、皮肤等
构 成
构 成
营养器官
生殖器官




果实
种子
构成
单细胞生物
构 成
知识框架
结缔组织
神经组织
肌肉组织
消化系统、呼吸系统、
循环系统、泌尿系统、
神经系统、生殖系统、
运动系统、内分泌系统

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