1.2时间和位移 (第1课时)课件 (共22张PPT) 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

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1.2时间和位移 (第1课时)课件 (共22张PPT) 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

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(共22张PPT)
1.2时间和位移
那么大家对时间了解多少?
李爷爷起床后外出晨练,在公园遇到张爷爷,“您这么早!练多长时间了 ”,“十五分钟左右吧”,“现在是什么时间 ”,“大约六点。” 对话中两个“时间”意思一样吗?
问题:你知道不同时间的区别吗?
一、时刻和时间间隔
(1)时刻:某一瞬间,
(2)时间间隔:两个时刻之间的间隔,
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1
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t
在时间轴上是个点。
在时间轴上是一段。
分析时刻还是时间间隔,并标在时间轴上
第3秒初,第3秒末
第3秒,第3秒内
前2秒,前2秒内
从第3秒初到第5秒末的时间间隔为多少?
0
1
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t
0.00001秒代表时间间隔还是时刻?
例1、如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是(  )
A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,也可以称为2 s内
B.t2~t3表示时间间隔,称为第3 s内
C.t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s 内或第2 s内
D.tn-1~tn表示时间间隔,称为第(n-1) s内
二、坐标系:定量的描述物体位置及位置的变化。
构成:三要素(正方向、原点、单位长度)
根据不同需求选取不同的坐标系:
1、直线坐标系(一维坐标):描述直线运动。
0
1
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x/m
新知讲解
例1:沿东西方向建立一维坐标系,x轴的正方向指东,选取路上的某交通岗亭作为坐标原点O,请说出汽车的位置。
x/m
0
30
-20

西
汽车的出发点坐标是- 20 m,表示它在岗亭以西20 m处;汽车的终点坐标是30 m,表示它在岗亭以东30 m处。
问 :怎么描述位置的变化了?
二、坐标系
2、平面坐标系(二维坐标系):描述一个平面上的所有的运动包括直线与曲线。
x/m
y/m
O
三、路程和位移
路程(s):物体实际运动轨迹的长度。
位移(x):
1、定义:从初位置指向末位置的有向线段。
2、物理意义:描述物体位置的变化。
3、单位:m
4、既有大小,又有方向。
大小:有向线段长度的大小。
方向:初位置指向末位置。
思考:物体做怎样的运动路程等于位移大小?
例2、一个人从北京去重庆,可以乘火车,也可以乘飞机,还可以先乘火车到武汉,然后乘轮船沿长江到重庆,如图所示,这几种情况下:
①他的运动轨迹不一样②他走过的路程相同
③他的位置变动是不同的④他的位移是相同的
以上说法正确的是(  )
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
四、标量和矢量
矢量:既有大小又有方向的物理量(位移)。
标量:只有大小,没有方向的物理量。
(路程、温度、质量、密度、体积、电流)
注意:标量永远不可能等于矢量
例5、(多选)下列关于位移(矢量)和温度(标量)的说法中,正确的是(  )
A.两个运动物体的位移大小均为30 m,则这两个位移一定相同
B.做直线运动的两物体的位移x甲=5 m,x乙=-5 m,则两物体位移大小相等
C.温度计读数有正也有负,其正、负号表示方向
D.温度计读数的正、负号表示温度的高低,不能表示方向
五、位移时间图像
描述物体空间位置随时间变化关系的图像就是位移(位置)时间图像,又称x-t图像。
t
x
t
x
位移时间图像上能获得的信息?
某时刻的位置,某段时间的位移。
例6、如图所示,某人沿半径R=50 m的圆形跑道运动,从A点出发逆时针跑过3/4圆周到达B点,试求由A到B的过程中,此人运动的路程和位移。
例7、一支长150 m的队伍匀速前进,通信兵从队尾前进了300 m后赶到队首,传达命令后立即返回,当通信兵回到队尾时,队伍已前进了200 m,则在此全过程中,通信兵的位移大小和路程分别是多少?
六、打点计时器
电磁打点计时器
电火花打点计时器
永久磁铁
限位孔
纸带
线圈
振针
振片
复写纸
电磁打点计时器工作原理
工作原理
交流与讨论:电磁打点计时器使用低压交流电源工作,想一想能不能使用直流电源,为什么?
电火花计时器工作原理
工作原理
交流与讨论:从原理上考虑,电火花计时器与电磁打点计时器相比,哪个更好些,误差可能会更小?
火花放电
电磁打点计时器 电火花计时器
构造
工作电压 8v左右的交流电 220v的交流电
频率 频率为50Hz,每隔0.02s打一个点 工作原理 振针振动
说明 电火花计时器工作时纸带受阻力较小,系统误差较小,应优先选用。 两种计时器的比较
火花放电
操作步骤
固定打点计时器
安装纸带
先接通电源,再拉纸带,打点结束后立即关闭电源
交流与讨论:为什么先通电,然后才让纸带运动,而不是先让纸带运动后通电?
(1)时间:(电源频率50Hz,每隔0.02秒打一个点)
(2)位移:
0.02
思考:打点计时器打出的纸带可以记录哪些信息
研究纸带 → 研究物体运动

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