资源简介

(共14张PPT)
网络信息辨真伪
信息技术
粤教版四年级上册
网络信息是指通过互联网络来传播的信息。(现在可以涉及到电脑、手机、对讲机等通讯工具传输的，都称网络信息)。
1、信息是什么？
信息是指什么？网络信息又是指什么？
信息是指音讯（声音信息）、消息、通讯系统传输和处理的对象（泛指人类社会传播的一切内容。）
互联网给我们带来了哪些便利，又有哪些缺点？
2、思考作答
优点：
1、互联网能够不受空间限制来进行信息交换。
2、方便了我们的交流方式。
3、开阔我们的视野，让我们能了解到更多的知识。
缺点：
1、网络有很强的虚拟性，有很多信息都是假的，因此网络诈骗无处不在。
2、青少年很容易沉迷其中，无法自拔，导致不能专注于学习。
案例1
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王牌对王牌
2019年4月10日至2019年5月10日
来源是否来自权威部门
是否符合逻辑推理
与同类信息进行比较
实时考证信息要素
（地址，电话，公司名称）
4、方法一从信息来源辨别！
案例2
3、看案例，思考小伙为什么被骗？
方法二：从信息的价值取向性进行判断
信息对每个人的价值各不相同，社会角色、个人喜好等方面的差异决定了信息价值取向的多样性。
方法三：信息是否实用且具备时效。
信息是否可用，是否有时效限制，包含那种情感成分。
案例视频
实际应用：案例3讨论,分组汇报
王明平时喜欢上网,一天他手机接到了一个电话，说他浏览了大量的不良信息，涉嫌违法，王明听后很慌张，解释自己不可能违法。
然后骗子跟他说转接给警察局，然后另外一个骗子在转接电话后继续编造王明的银行账户涉嫌诈骗的谎言，逐步让他从害怕变成顺从他们。
王明立即上网按骗子的要求登录一个不知名的网站并输入自己的银行账户和密码等信息，并根据要求逐步完成操作，结果他账户的所有钱都被骗子转走了。
序号 问题 分析
1
2
3
4
王明从哪里接到的信息 信息的来源是否可靠 为什么
该信息本身有没有可疑之处
王明是否咨询过警察，公安局提供的信息是否可靠
除了公安机关跟踪调查,还有其他办法可以辨别该中奖信息的真假吗
(有地址吗 电话号码显示是哪里的 可以查询该号码真实吗 )：信息的要素是否齐全
(是否浏览过不良信息 )：
是否符合逻辑推理
(看朋友们有没有这方面的经历)：与同类信息进行比较
(是真实的)：信息是否通过权威部门考证？
5、课后延伸
辨别网络信息，以防受骗，并且做到不信谣，不传谣。
网络信息是丰富多彩的，但是也有很多垃圾信息。如果不具备相应的审视和判断能力，就会被一大堆信息垃圾所湮没。
温馨提示：绝对不要存有侥幸与贪婪心理，切莫贪小便宜吃大亏！
从信息的来源判断 信息是否具有时效
从信息的价值取向判断 从信息的其要素判断
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6、课堂小结
辨别网络信息真伪的方法：
课后作业
回去跟父母分享今天所学到的辨别技巧，下节课讨论！

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