4.3.2 发生在肺内的气体交换课件(共23张PPT)2022--2023学年人教版七年级生物下册

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4.3.2 发生在肺内的气体交换课件(共23张PPT)2022--2023学年人教版七年级生物下册

资源简介

(共23张PPT)



气管
支气管
左肺
右肺
呼吸道

呼吸系统
保障气体顺畅通过
使外界到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁。
发生在肺内的气体交换
第二节
人教版·七年级·下册·生物学
通过本节学习你将知道:
01 肺与外界的气体交换是怎样的
02 肺泡与血液的气体交换是怎样的?
想一想 议一议
1. 阅读下表数据,分析呼出的气体成分发生了什么变化。
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
在大气中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
在呼出气体中的含量(%) 78 16 4 1.1 0.9
2. 含量增加的气体成分是哪里来的,含量减少的气体成分到哪去了?
外界的空气经过呼吸道的处理进入肺,在肺里与血液进行气体交换。
外界

血液
氧气
二氧化碳
二氧化碳
氧气
01
肺与外界的气体交换

肺位于胸腔内,是呼吸系统的主要器官。
左肺(两叶)
(三叶)右肺
在不知不觉中,肺有节奏地呼气和吸气,一分钟大约呼吸16次。
肺通过呼吸运动进行吸气和呼气
用手按在胸部两侧,深深地吸气,你可以感觉到肋骨在向上向外运动,胸廓扩大;再深深地呼气,你可以感觉到肋骨在向下向内运动,胸廓缩小。胸廓的扩张和收缩,这是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。
吸气:肋间肌 (收缩/舒张);
肋骨 运动;
胸廓 (扩大/缩小)。
呼气:肋间肌 (收缩/舒张);
肋骨 运动;
胸廓 (扩大/缩小)。
收缩
向上向外
扩大
舒张
向下向内
缩小
膈的运动
胸廓容积的扩大和缩小,还与膈的运动有关。膈主要由肌肉组织构成,在吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大;呼气时,膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径缩小。
呼吸运动
吸气
肋间肌收缩
膈肌收缩
肋骨向上向外
膈顶部下降
胸廓扩大
呼吸运动
呼气
肋间肌舒张
膈肌舒张
肋骨向下向内
膈顶部上升
胸廓缩小
思考:是胸廓的变化导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大呢?
模拟气管
模拟肺
模拟膈
模拟呼气
模拟吸气
结论:是胸廓变大导致吸气。
呼吸运动
吸气
肋间肌收缩
膈肌收缩
肋骨向上向外
膈顶部下降
胸廓扩大
胸腔气压下降
肺内气压<外界大气压
吸气(气体入肺)
肺内气压下降
肺扩大
呼吸运动
呼气
肋间肌舒张
膈肌舒张
肋骨向下向内
膈顶部上升
胸廓缩小
肺缩小
肺内气压>外界大气压
呼气(气体出肺)
肺内气压上升
胸腔气压上升
总结:
肺与外界进行气体交换的原理是:
呼吸运动
小练笔
1.下列关于人在吸气时膈肌变化的叙述,正确的是( )
A.膈肌舒张,膈顶下降 B.膈肌舒张,膈顶上升
C. 膈肌收缩,膈顶下降 D.膈肌收缩,膈顶上升.人在吸气时,肺容积及气压变化是( )
A.肺容积增大,气压增大 B.肺容积减小,气压增大
C.肺容积增大,气压减小 C.肺容积减小,气压减小
3. 如图是人体在平静状态下呼吸运动的部分示意图。叙述错误的是(  )
A.膈肌呈舒张状态,膈顶部上升 B.肋骨间的肌肉呈收缩状态,肋骨下降
C.胸廓的容积缩小,肺也随着回缩 D.此时肺内的气压大于外界气压
C
C
B
想一想 议一议
1. 阅读下表数据,分析呼出的气体成分发生了什么变化。
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
在大气中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
在呼出气体中的含量(%) 78 16 4 1.1 0.9
外界的空气经过呼吸道的处理进入肺,在肺里与血液进行气体交换。
外界

血液
氧气
二氧化碳
二氧化碳
氧气
02
肺泡与血液的气体交换
肺泡
1. 肺泡如何与血液进行气体交换?
2. 肺泡适于气体交换的结构特点有哪些?
支气管分支末端
肺泡
毛细血管
氧气进入血液
二氧化碳进入肺泡
① 肺泡数量多;
② 肺泡外包绕着毛细血管;
③ 肺泡壁很薄,只有一层上皮细胞。
肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;
血液中的二氧化碳也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。
阅读并思考:
图4-30 肺泡与血液之间的气体交换示意图
外界

血液
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
氧气
组织细胞

呼吸运动
气体扩散
破案:呼吸的全过程
外界空气
呼吸道

肺部的毛细血管
血液
循环
组织的毛细血管
组织
细胞
原理:呼吸运动

二氧化碳
血液与组织细胞的气体交换
肺的通气
肺的换气
呼吸道

二氧化碳
气体在血液中的运输
呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳
(主要场所在线粒体)
肺与外界的气体交换
肺泡与血液的气体交换
原理:气体扩散
原理:气体扩散
小练笔
1、人呼出的气体中含量最多的气体是( )
A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、一氧化碳
2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这( )
A、有利于肺与外界的气体交换
B、有利于肺泡与血液的气体交换
C、有利于气体在血液里的运输
D、不利于气体交换
3、肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞( )
A、一层 B、二层 C、三层 D、四层
C
B
B
练习(P48)
1. 利用下表中的信息回答问题:
活动 打篮球 慢跑 坐 睡 踢足球 游泳 散步
每小时耗氧量(升) 90 120 25 14 115 120 60
2.下面两条曲线反映的呼吸频率和呼吸深度有何不同?这两种状态可能是什么状态?
A:呼吸频率 ,呼吸深度 .
B:呼吸频率 ,呼吸深度 .
A:可能在 状态下.
B:可能在 状态下.




安静
活动
谢谢聆听
演讲人:

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