资源简介 第01讲 函数的概念及其表示(精讲+精练)目录第一部分:知识点精准记忆第二部分:课前自我评估测试第三部分:典型例题剖析高频考点一:函数的概念高频考点二:函数定义域①具体函数的定义域;②抽象函数定义域高频考点三:函数解析式①凑配法求解析式(注意定义域)②换元法求解析式(换元必换范围)③待定系数法;④方程组消去法高频考点四:分段函数①分段函数求值②已知分段函数的值求参数③分段函数求值域(最值)高频考点五:函数的值域①二次函数求值域;②分式型函数求值域③根式型函数求值域;④根据值域求参数⑤根据函数值域求定义域第四部分:高考真题感悟第五部分:第01讲 函数的概念及其表示(精练)1、函数的概念设、是两个非空数集,如果按照某种确定的对应关系,使对于集合中的任意一个数,在集合中都有唯一确定的数和它对应,那么称为从集合到集合的一个函数,记作,.其中:叫做自变量,的取值范围叫做函数的定义域与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域.2、同一(相等)函数函数的三要素:定义域、值域和对应关系.同一(相等)函数:如果两个函数的定义和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.3、函数的表示函数的三种表示法解析法(最常用) 图象法(解题助手) 列表法就是把变量,之间的关系用一个关系式来表示,通过关系式可以由的值求出的值. 就是把,之间的关系绘制成图象,图象上每个点的坐标就是相应的变量,的值. 就是将变量,的取值列成表格,由表格直接反映出两者的关系.4、分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.5、高频考点结论5.1函数的定义域是使函数解析式有意义的自变量的取值范围,常见基本初等函数定义域的要求为:(1)分式型函数:分母不等于零.(2)偶次根型函数:被开方数大于或等于0.(3)一次函数、二次函数的定义域均为(4)的定义域是.(5)(且),,的定义域均为.(6)(且)的定义域为.(7)的定义域为.5.2函数求值域(1)分离常数法:将形如()的函数分离常数,变形过程为:,再结合的取值范围确定的取值范围,从而确定函数的值域.(2)换元法:如:函数,可以令,得到,函数可以化为(),接下来求解关于t的二次函数的值域问题,求解过程中要注意t的取值范围的限制.(3)基本不等式法和对勾函数(4)单调性法(5)求导法一、判断题1.(2021·江西·贵溪市实验中学高二阶段练习)函数和是相同的函数( )【答案】错误函数的定义域为R,的定义域为,∴函数和不是相同的函数.故答案为:错误2.(2021·江西·贵溪市实验中学高二阶段练习)函数的定义域是 ( )【答案】错误=由,解得且,使用函数的定义域是:,故答案为:错误3.(2021·江西·贵溪市实验中学高三阶段练习)已知则.( )【答案】错误∵ ,∴ ,故答案为:错误.4.(2021·江西·贵溪市实验中学高三阶段练习)函数的定义域为.( )【答案】正确解:由,则,解得,所以函数的定义域为.故答案为:错误.二、单选题1.(2022·宁夏·青铜峡市高级中学高二学业考试)如图,可以表示函数的图象的是( )A. B.C. D.【答案】D【详解】根据函数的定义,对于一个,只能有唯一的与之对应,只有D满足要求故选:D2.(2022·全国·高一阶段练习)函数的定义域为( )A. B.C. D.【答案】C要使函数有意义,则有,解得且,所以其定义域为.故选:C.3.(2022·黑龙江·铁人中学高一开学考试)以下各组函数中,表示同一函数的是( )A., B.,C., D.,【答案】C对于A,,对应法则不同,故不是同一函数;对于B,的定义域为,的定义域为,定义域不相同,故不是同一函数;对于C,的定义域为,的定义域为,故是同一函数;对于D,的定义域为,的定义域为,故不是同一函数.故选:C.4.(2022·安徽·北大培文蚌埠实验学校高三开学考试(文))设函数,若( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B解:,.故选:B.高频考点一:函数的概念1.(2022·全国·高三专题练习)函数y=f(x)的图象与直线的交点个数( )A.至少1个 B.至多1个 C.仅有1个 D.有0个、1个或多个【答案】B若1不在函数f(x)的定义域内,y=f(x)的图象与直线没有交点,若1在函数f(x)的定义域内,y=f(x)的图象与直线有1个交点,故选:B.2.(2022·湖南·高一课时练习)设集合,,那么下列四个图形中,能表示集合到集合的函数关系的有( )A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②【答案】C由题意,函数的定义域为,对于①中,函数的定义域不是集合,所以不能构成集合到集合的函数关系;对于②中,函数的定义域为集合,值域为集合,所以可以构成集合到集合的函数关系;对于③中,函数的定义域为集合,值域为集合,所以可以构成集合到集合的函数关系;对于④中,根据函数的定义,集合中的元素在集合中对应两个函数值,不符合函数的定义,所以不正确.故选:C3.(2022·江西赣州·高一期末)如图所示某加油站地下圆柱体储油罐示意图,已知储油罐长度为,截面半径为(,为常量),油面高度为,油面宽度为,油量为(,,为变量),则下列说法错误的( )A.是的函数 B.是的函数C.是的函数 D.是的函数【答案】B根据圆柱的体积公式的实际应用,油面高度为h,会影响油面的宽度w,从而影响油量v,A:由于v确定,故h确定,w就确定,符合函数的定义,故A正确;B:由于w确定,h有两个(上下对称),所以v有两个,故与函数的定义相矛盾,不是函数,故B错误;C:由于v确定,故h确定,符合函数的定义,故C正确;D:由于h确定,故v确定,符合函数的定义,故D正确.故选:B.4.(2022·江苏泰州·高一期末)若函数和.分别由下表给出:0 11 01 2 30 1则不等式的解集为( ).A. B. C. D.【答案】C当时,有成立,故是不等式的解;当时,有不成立,故不是不等式的解;当时,有成立,故是不等式的解.综上:可知不等式的解集为.故选:C高频考点二:函数定义域①具体函数的定义域1.(2022·广东汕尾·高一期末)函数的定义域是( )A. B.C. D.【答案】C由可得又因为,所以的定义域为故选:C2.(2022·湖北省广水市实验高级中学高一阶段练习)函数的定义域为( )A. B. C. D.【答案】B要使函数有意义,则有解得且.所以函数的定义域为.故选:B3.(2022·广东潮州·高一期末)函数的定义域为( )A. B.C. D.【答案】B解:由,得且,所以函数的定义域为,故选:B.②抽象函数定义域1.(2022·广东·化州市第三中学高一阶段练习)已知函数y=f(x+1)定义域是[-2,3],则y=f(x-2)的定义域是( )A.[1,6] B.[-1,4] C.[-3,2] D.[-2,3]【答案】A由题意知,-2≤x≤3,∴-1≤x+1≤4,∴-1≤x-2≤4,得1≤x≤6,即y=f(x-2)的定义域为[1,6];故选:A.2.(2022·重庆巴蜀中学高一期末)已知函数的定义域为[1,10],则的定义域为( )A. B. C. D.【答案】B由题意可知,函数的定义域为[1,10],则函数成立需要满足,解得.故选:B.3.(2022·全国·高一)已知函数的定义域为,则函数的定义域是( )A. B.C. D.【答案】D解:由题意得:,解得,由解得,故函数的定义域是 .故选:D高频考点三:函数解析式①凑配法求解析式(注意定义域)1.(2022·全国·高一)已知函数,则( )A. B.C. D.【答案】B因为,所以.故选:B2.(2022·全国·高三专题练习)已知=,则的表达式是( )A. B.C. D.【答案】A由=所以故选:A②换元法求解析式(换元必换范围)1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,则的解析式为( )A. B.C. D.【答案】A令,则 ,所以,所以,故选:A.2.(2022·浙江·高三专题练习)已知,则( )A. B.C. D.【答案】B令,则,据此可得:,所以的解析式为.故选:B3.(2022·全国·高三专题练习)若,那么等于( )A.8 B.3 C.1 D.30【答案】A由于,令,得,则,当时,,故选:A.③待定系数法1.(2022·全国·高三专题练习)已知是一次函数,且,则的解析式为A.或 B.或C.或 D.或【答案】A设,则,即对任意的恒成立,所以,解得:或,所以的解析式为或,故选:A2.(2022·湖南·高一课时练习)已知二次函数f(x)的图象经过点(-3,2),顶点是(-2,3),则函数f(x)的解析式为___________.【答案】根据顶点为(-2,3),设,由f(x)过点(-3,2),得解得a=-1,所以故答案为:④方程组消去法1.(2022·全国·高三专题练习)若函数满足,则( )A.0 B.2 C.3 D.【答案】D由,可得,联立两式可得,代入可得.故选:D.2.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为,且,则A. B.C. D.【答案】B∵,①,∴,②,由①②联立解得.故选:B.3.(2022·全国·高三专题练习)已知满足,则等于( )A. B.C. D.【答案】D把①中的换成,得②由①②得.故选:D高频考点四:分段函数①分段函数求值1.(2022·甘肃张掖·高一期末)已知,则为( )A. B.2 C.3 D.或3【答案】C因为,所以.故选:C2.(2022·安徽阜阳·高一期中)函数则( )A. B. C. D.【答案】D.故选:D.3.(2022·河南·高一阶段练习)若是奇函数,则( )A.2 B. C.3 D.5【答案】B依题意得:.故选:B4.(2022·黑龙江·牡丹江市第三高级中学高一开学考试)设 ,则的值为( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C,故,故选:C②已知分段函数的值求参数1.(2022·辽宁朝阳·高一开学考试)函数,若,则实数a的值为( )A.±1 B.-2或±1 C.-1 D.-2或-1【答案】C当时,令 ,与矛盾,不合题意;当时,令 ,取 ,符合题意,故选:C2.(2022·新疆乌鲁木齐·二模(理))已知函数 ,若,则( )A. B.2或 C.或2 D.或【答案】C当时,此时,即令,得 ,满足;当时,此时,即令,得 ,因为,所以。综上所述,或.故选:C.3.(2022·江西南昌·一模(理))已知若,则( )A.2 B. C.1 D.0【答案】B作出函数的图像,在,上分别单调递增.由,若,即,此时,所以,即,解得或(不满足,舍去)此时满足题意,则若,此时不存在满足条件的故选:B4.(2022·河南洛阳·二模(文))已知函数,且,则( )A.26 B.16 C.-16 D.-26【答案】A由题意得当时,,方程无解,当时,,解得,所以,故选:A③分段函数求值域(最值)1.(2022·全国·高三专题练习),若是的最小值,则的取值范围为( ).A.[1,2] B.[1,0] C.[1,2] D.【答案】D由于当时,在时取得最小值,因为是的最小值,所以当时,是递减的,则,此时最小值为,因此,解得,故选:D.2.(2022·江西·景德镇一中高一期末)已知函数的值域为,那么实数的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】C函数,而函数是增函数,当时,,则当时,函数值域为,因函数的值域为,因此,在当时,函数取尽一切负数,当,即时,,不符合题意,当时,,也不符合题意,当时,为增函数,由可得,则需,解得,所以实数的取值范围是:.故选:C3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的值域为R,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C∵,又函数的值域为R,则,解得.故选:C.4.(2022·北京平谷·高一期末)已知函数(1)求,的值;(2)作出函数的简图;(3)由简图指出函数的值域;【答案】(1),;(2)作图见解析;(3);(1)由解析式知:,.(2)由解析式可得:0 1 20 0 1 0∴的图象如下:(3)由(2)知:的值域为.5.(2022·湖南·高一课时练习)已知函数f(x)=求f(x)的最大值、最小值.【答案】最大值为1,最小值为0.作出函数f(x)的图象(如图).由图象可知,当x=±1时,f(x)取最大值为f(±1)=1.当x=0时,f(x)取最小值f(0)=0,故f(x)的最大值为1,最小值为0.高频考点五:函数的值域①二次函数求值域1.(2022·黑龙江·哈尔滨市第三十二中学校高三期末(理))函数y=x2-2x+2在区间[-2,3]上的最大值、最小值分别是( )A.10,5 B.10,1C.5,1 D.以上都不对【答案】B因为y=x2-2x+2=(x-1)2+1,且x∈[-2,3],所以当x=1时,ymin=1,当x=-2时,ymax=(-2-1)2+1=10.故选:B.2.(2022·全国·高三专题练习)若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C为开口方向向上,对称轴为的二次函数令,解得:, 即实数的取值范围为故选:C3.(2022·全国·高三专题练习)若函数的定义域和值域都是,则( )A.1 B.3 C. D.1或3【答案】B因为函数在上为增函数,且定义域和值域都是,所以,,解得或(舍),故选:B②分式型函数求值域1.(2022·全国·江西科技学院附属中学模拟预测(文))函数的值域( )A. B.C. D.【答案】D解:依题意,,其中的值域为,故函数的值域为,故选D.2.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域是( )A. B. C. D.【答案】A解:又,所以函数的值域为故选:A3.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域为( )A. B. C. D.【答案】D当时,;当时,,当且仅当时,等号成立;当时,,且,当且仅当时,等号成立.综上所述,函数的值域为.故选:D.4.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域为A. B. C. D.【答案】C解:令,,令,则,原函数化为,该函数在上为减函数,在上为增函数,又当时,,当时,,当时,.∴函数的值域为,则函数的值域为.故选:C.5.(2022·全国·高三专题练习)函数 的值域为________________.【答案】定义域为,当时,,当且仅当即时等号成立,所以,当时,,当且仅当即时等号成立,所以,所以函数的值域为,故答案为:.③根式型函数求值域1.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域为( )A. B. C. D.【答案】D解:令,当时,,又,所以,,即所以,故选:D.2.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域是( )A. B. C. D.【答案】A函数的定义域为:,设,所以有,因为,所以函数的最小值为:,即,所以函数的值域是,故选:A3.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域是( )A. B. C. D.【答案】C解:令,则,原函数即为:,对称轴方程为,可知,函数值域为.故选:C.4.(2022·全国·高二)函数的值域是( )A. B.C. D.【答案】B由题意函数,所以函数可以表示为轴上的点到点和的距离之和,当三点成一条直线时距离之和最小,所以,故选:B.④根据值域求参数1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的值域为,求a的取值范围为A. B. C. D.【答案】A当时,的值域为,符合题意;当时,要使的值域为,则使 .综上,.故答案选A2.(2022·全国·高三专题练习)若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C,当时,;当或时,.因此当时,函数在区间上的最小值为,最大值为,所以,实数的取值范围是.故选:C.3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的值域为,则实数a的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】B时,,又的值域为,则时,的值域包含,,解得:.故选:B4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数在上的值域为,则实数m的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B函数在[0,2]上单调递减,在[2,+∞)上单调递增,时时,函数的部分图象及在上的的图象如图所示.所以为使函数在上的值域为,实数m的取值范围是,故选:B.5.(2022·全国·高三专题练习)已知二次函数的值域为,则的最小值为( )A.3 B.6 C.9 D.12【答案】D解:由题意知,,,,∴,当且仅当,即,时取等号.故选 :D.6.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,,若对任意,总存在,使得,则实数a的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】D解:∵函数的图象是开口向上的抛物线,且关于直线对称∴时,的最小值为,最大值为,可得值域为又∵,,∴为单调增函数,值域为即∵,,使得,∴故选:D.⑤根据函数值域求定义域1.(2021·山西·怀仁市第一中学校高一阶段练习)已知函数f(x)=x2-2x-3的定义域为[a,b],值域为[-4,5],则实数对(a,b)的不可能值为( )A.(-2,4) B.(-2,1) C.(1,4) D.(-1,1)【答案】D画出的图象如图所示:由图可知:,,根据选项可知:当的定义域为,值域为时,的可能值为,,,所以D错误.故选:D.2.(2021·江苏·高一专题练习)若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”.那么函数解析式为f(x)=x2,值域为{1,4}的“同族函数”共有( )A.7个 B.8个 C.9个 D.无数个【答案】C值域为{1,4},∴其定义域由1,-1,2,-2组成,∴有{1,2},{1,-2},{-1,2},{-1,-2},{1,-1,-2},{1,-1,2},{1,2,-2},{-1,2,-2},{1,-1,2,-2},共有9种情况.故选:C.3.(2021·江西省泰和中学高二开学考试(理))定义区间的长度为,已知函数的定义域为,值域为,则区间的长度的最大值与最小值的差为( )A.1 B.2 C.3 D.【答案】A若函数单调,则的长度最小,若函数单调递增,,此时区间长度是1,若函数单调递减,则,此时区间长度是1,所以区间的长度的最小值是1,若函数在区间不单调,值域又是,则区间的最大值,此时区间长度是,则区间的长度的最大值和最小值的差是.故选:A.4.(2021·全国·高一课时练习)已知函数的值域为,则函数的定义域为______.【答案】##由函数的值域为,可得,解得,所以函数的定义域为.故答案为:.1.(2021·山东·高考真题)函数的定义域为( )A.且 B.C.且 D.【答案】A由函数解析式有意义可得且所以函数的定义域是且,故选:A.2.(2020·山东·高考真题)函数的定义域是( )A. B. C. D.【答案】B由题知:,解得且.所以函数定义域为.故选:B3.(2021·浙江·高考真题)已知,函数若,则___________.【答案】2,故,故答案为:2.4.(2021·湖南·高考真题)已知函数(1)画出函数的图象;(2)若,求的取值范围.【答案】(1)答案见解析;(2)(1)函数的图象如图所示:(2),当时, ,可得:,当,,可得:,所以的解集为:,所以的取值范围为.5.(2020·山东·高考真题)已知函数.(1)求的值;(2)求,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).解:(1)因为,所以,因为,所以.(2)因为,则,因为,所以,即,解得.一、单选题1.(2022·全国·高一)已知,,下列图形能表示以A为定义域,B为值域的函数的是( )A. B.C. D.【答案】B解:A是函数图象,其值域为,与已知函数的值域为不符,故不符合题意;B是函数的图象,定义域为,值域为,故符合题意;C是函数图象,值域为,与已知函数的值域为不符,故不符合题意;D是函数图象,值域为,故不符合题意.故选:B2.(2022·内蒙古·赤峰红旗中学松山分校高一期末(文))下列各组函数表示同一函数的是( )A., B.,C., D.,【答案】A解:对于A,两个函数的定义域都是,,对应关系完全一致,所以两函数是相同函数,故A符合题意;对于B,函数的定义域为,函数的定义域为,故两函数不是相同函数,故B不符题意;对于C,函数的定义域为,函数的定义域为,故两函数不是相同函数,故C不符题意;对于D,函数的定义域为,函数的定义域为,故两函数不是相同函数,故D不符题意.故选:A.3.(2022·吉林·农安县教师进修学校高一期末)函数的定义域是( )A. B.C. D.【答案】C由题意,且,所以函数的定义域为.故选:C4.(2022·全国·高三专题练习(理))若,则的解析式为( )A. B.C. D.【答案】Cf(1)=x+,设t,t≥1,则x=(t﹣1)2,∴f(t)=(t﹣1)2+﹣1=t2﹣t,t≥1,∴函数f(x)的解析式为f(x)=x2﹣x(x≥1).故选:.5.(2022·四川成都·二模(文))已知函数,则( )A. B. C. D.【答案】A.故选:A.6.(2022·辽宁朝阳·高一开学考试)若函数在上单调递减,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A∵函数在上单调递减,∴,解得,实数的取值范围是.故选:A.7.(2022·全国·高一期末)某校要召开学生代表大会,规定各班每人推选一名代表,当班人数除以的余数大于时,再增选一名代表,则各班推选代表人数与该班人数之间的函数关系用取整函数(表示不大于的最大整数,如,)可表示为( )A. B. C. D.【答案】B设班级人数的个位数字为,令,(),当时,,当时,,综上,函数关系式为.故选:B.8.(2022·内蒙古·赤峰二中高一期末(理))设集合,函数,若,且,则的取值范围是( )A. B.(,)C. D.(,1]【答案】B,则,∵,解得,又.故选:B.二、填空题9.(2022·全国·高一阶段练习)已知函数若,则a的值为______.【答案】解:因为,所以,所以,解得.故答案为:10.(2022·全国·高三专题练习)为了预防某种病毒,某商场需要通过喷洒药物对内部空间进行全面消毒,出于对顾客身体健康的考虑,相关部门规定空气中这种药物的浓度不超过毫克/立方米时,顾客方可进入商场.已知从喷洒药物开始,商场内部的药物浓度(毫克/立方米)与时间(分钟)之间的函数关系为(为常数),函数图象如图所示.如果商场规定10:00顾客可以进入商场,那么开始喷洒药物的时间最迟是______【答案】根据函数的图象,可得函数的图象过点,代入函数的解析式,可得,解得,所以,令,可得或,解得或,所以如果商场规定10:00顾客可以进入商场,那么开始喷洒药物的时间最迟是.故答案为:9:30.11.(2022·河南开封·高一期末)已知函数,,对,用表示,中的较大者,记为,则的最小值为______.【答案】如图,在同一直角坐标系中分别作出函数和的图象,因为对,,故函数的图象如图所示:由图可知,当时,函数取得最小值.故答案为:.12.(2022·河南·商丘市第一高级中学高一期末)已知函数若是函数的最小值,则实数a的取值范围为______.【答案】要使是函数的最小值,则当 时,函数应为减函数,那么此时图象的对称轴应位于y轴上或y轴右侧,即当 时,,当且仅当x=1时取等号,则,解得,所以 ,故答案为:.三、解答题13.(2022·广东汕尾·高一期末)某城市2021年12月8日的空气质量指数(Air Quality Inex,简称AQI)与时间(单位:小时)的关系满足下图连续曲线,并测得当天AQI的最大值为103.当时,曲线是二次函数图象的一部分;当时,曲线是函数(且)图象的一部分,根据规定,空气质量指数AQI的值大于或等于100时,空气就属于污染状态.(1)求函数的解析式;(2)该城市2021年12月8日这一天哪个时间段的空气属于污染状态?并说明理由.【答案】(1)(2)当天在这个时间段,该城市的空气处于污染状态,理由见解析(1)当时,,将代入得,∵时,,∴由的图象是一条连续曲线可知,点在的图象上,当时,设,将代入得,∴.(2)由题意可知,空气属于污染状态时,∴或,∴或,∴,∴当天在这个时间段,该城市的空气处于污染状态.14.(2022·湖南·高一课时练习)已知函数(1)求的值;(2)对函数,若存在点,使得,求实数的值.【答案】(1)(2)或(1)解:由,得,所以(2)解:由,当时,则,解得(舍去),当时,则,解得,当时,则恒成立,综上所述,实数的值为或.15.(2022·湖北省广水市实验高级中学高一阶段练习)已知函数,(1)若函数在区间上存在零点,求实数a的取值范围;(2)若对任意的,总存在,使得成立,求实数a的取值范围.【答案】(1)(2)(1)的图象开口向上,对称轴为,所以函数在上单调递减.因为函数在区间上存在零点,所以,解得,即实数a的取值范围为.(2)记函数,的值域为集合A,,的值域为集合B.则对任意的,总存在,使得成立.因为的图象开口向上,对称轴为,所以当,,得.当时,的值域为,显然不满足题意;当时,的值域为,因为,所以,解得;当时,的值域为,因为,所以,解得.综上,实数a的取值范围为第01讲 函数的概念及其表示(精讲+精练)目录第一部分:知识点精准记忆第二部分:课前自我评估测试第三部分:典型例题剖析高频考点一:函数的概念高频考点二:函数定义域①具体函数的定义域;②抽象函数定义域高频考点三:函数解析式①凑配法求解析式(注意定义域)②换元法求解析式(换元必换范围)③待定系数法;④方程组消去法高频考点四:分段函数①分段函数求值②已知分段函数的值求参数③分段函数求值域(最值)高频考点五:函数的值域①二次函数求值域;②分式型函数求值域③根式型函数求值域;④根据值域求参数⑤根据函数值域求定义域第四部分:高考真题感悟第五部分:第01讲 函数的概念及其表示(精练)1、函数的概念设、是两个非空数集,如果按照某种确定的对应关系,使对于集合中的任意一个数,在集合中都有唯一确定的数和它对应,那么称为从集合到集合的一个函数,记作,.其中:叫做自变量,的取值范围叫做函数的定义域与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域.2、同一(相等)函数函数的三要素:定义域、值域和对应关系.同一(相等)函数:如果两个函数的定义和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.3、函数的表示函数的三种表示法解析法(最常用) 图象法(解题助手) 列表法就是把变量,之间的关系用一个关系式来表示,通过关系式可以由的值求出的值. 就是把,之间的关系绘制成图象,图象上每个点的坐标就是相应的变量,的值. 就是将变量,的取值列成表格,由表格直接反映出两者的关系.4、分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.5、高频考点结论5.1函数的定义域是使函数解析式有意义的自变量的取值范围,常见基本初等函数定义域的要求为:(1)分式型函数:分母不等于零.(2)偶次根型函数:被开方数大于或等于0.(3)一次函数、二次函数的定义域均为(4)的定义域是.(5)(且),,的定义域均为.(6)(且)的定义域为.(7)的定义域为.5.2函数求值域(1)分离常数法:将形如()的函数分离常数,变形过程为:,再结合的取值范围确定的取值范围,从而确定函数的值域.(2)换元法:如:函数,可以令,得到,函数可以化为(),接下来求解关于t的二次函数的值域问题,求解过程中要注意t的取值范围的限制.(3)基本不等式法和对勾函数(4)单调性法(5)求导法一、判断题1.(2021·江西·贵溪市实验中学高二阶段练习)函数和是相同的函数( )2.(2021·江西·贵溪市实验中学高二阶段练习)函数的定义域是 ( )3.(2021·江西·贵溪市实验中学高三阶段练习)已知则.( )4.(2021·江西·贵溪市实验中学高三阶段练习)函数的定义域为.( )二、单选题1.(2022·宁夏·青铜峡市高级中学高二学业考试)如图,可以表示函数的图象的是( )A. B.C. D.2.(2022·全国·高一阶段练习)函数的定义域为( )A. B.C. D.3.(2022·黑龙江·铁人中学高一开学考试)以下各组函数中,表示同一函数的是( )A., B.,C., D.,4.(2022·安徽·北大培文蚌埠实验学校高三开学考试(文))设函数,若( )A.1 B.2 C.3 D.4高频考点一:函数的概念1.(2022·全国·高三专题练习)函数y=f(x)的图象与直线的交点个数( )A.至少1个 B.至多1个 C.仅有1个 D.有0个、1个或多个2.(2022·湖南·高一课时练习)设集合,,那么下列四个图形中,能表示集合到集合的函数关系的有( )A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②3.(2022·江西赣州·高一期末)如图所示某加油站地下圆柱体储油罐示意图,已知储油罐长度为,截面半径为(,为常量),油面高度为,油面宽度为,油量为(,,为变量),则下列说法错误的( )A.是的函数 B.是的函数C.是的函数 D.是的函数4.(2022·江苏泰州·高一期末)若函数和.分别由下表给出:0 11 01 2 30 1则不等式的解集为( ).A. B. C. D.高频考点二:函数定义域①具体函数的定义域1.(2022·广东汕尾·高一期末)函数的定义域是( )A. B.C. D.2.(2022·湖北省广水市实验高级中学高一阶段练习)函数的定义域为( )A. B. C. D.3.(2022·广东潮州·高一期末)函数的定义域为( )A. B.C. D.②抽象函数定义域1.(2022·广东·化州市第三中学高一阶段练习)已知函数y=f(x+1)定义域是[-2,3],则y=f(x-2)的定义域是( )A.[1,6] B.[-1,4] C.[-3,2] D.[-2,3]2.(2022·重庆巴蜀中学高一期末)已知函数的定义域为[1,10],则的定义域为( )A. B. C. D.3.(2022·全国·高一)已知函数的定义域为,则函数的定义域是( )A. B.C. D.高频考点三:函数解析式①凑配法求解析式(注意定义域)1.(2022·全国·高一)已知函数,则( )A. B.C. D.2.(2022·全国·高三专题练习)已知=,则的表达式是( )A. B.C. D.②换元法求解析式(换元必换范围)1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,则的解析式为( )A. B.C. D.2.(2022·浙江·高三专题练习)已知,则( )A. B.C. D.3.(2022·全国·高三专题练习)若,那么等于( )A.8 B.3 C.1 D.30③待定系数法1.(2022·全国·高三专题练习)已知是一次函数,且,则的解析式为A.或 B.或C.或 D.或2.(2022·湖南·高一课时练习)已知二次函数f(x)的图象经过点(-3,2),顶点是(-2,3),则函数f(x)的解析式为___________.④方程组消去法1.(2022·全国·高三专题练习)若函数满足,则( )A.0 B.2 C.3 D.2.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为,且,则A. B.C. D.3.(2022·全国·高三专题练习)已知满足,则等于( )A. B.C. D.高频考点四:分段函数①分段函数求值1.(2022·甘肃张掖·高一期末)已知,则为( )A. B.2 C.3 D.或32.(2022·安徽阜阳·高一期中)函数则( )A. B. C. D.3.(2022·河南·高一阶段练习)若是奇函数,则( )A.2 B. C.3 D.54.(2022·黑龙江·牡丹江市第三高级中学高一开学考试)设 ,则的值为( )A.0 B.1 C.2 D.3②已知分段函数的值求参数1.(2022·辽宁朝阳·高一开学考试)函数,若,则实数a的值为( )A.±1 B.-2或±1 C.-1 D.-2或-12.(2022·新疆乌鲁木齐·二模(理))已知函数 ,若,则( )A. B.2或 C.或2 D.或3.(2022·江西南昌·一模(理))已知若,则( )A.2 B. C.1 D.04.(2022·河南洛阳·二模(文))已知函数,且,则( )A.26 B.16 C.-16 D.-26③分段函数求值域(最值)1.(2022·全国·高三专题练习),若是的最小值,则的取值范围为( ).A.[1,2] B.[1,0] C.[1,2] D.2.(2022·江西·景德镇一中高一期末)已知函数的值域为,那么实数的取值范围是( )A. B.C. D.3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的值域为R,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.4.(2022·北京平谷·高一期末)已知函数(1)求,的值;(2)作出函数的简图;(3)由简图指出函数的值域;5.(2022·湖南·高一课时练习)已知函数f(x)=求f(x)的最大值、最小值.高频考点五:函数的值域①二次函数求值域1.(2022·黑龙江·哈尔滨市第三十二中学校高三期末(理))函数y=x2-2x+2在区间[-2,3]上的最大值、最小值分别是( )A.10,5 B.10,1C.5,1 D.以上都不对2.(2022·全国·高三专题练习)若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( )A. B. C. D.3.(2022·全国·高三专题练习)若函数的定义域和值域都是,则( )A.1 B.3 C. D.1或3②分式型函数求值域1.(2022·全国·江西科技学院附属中学模拟预测(文))函数的值域( )A. B.C. D.2.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域是( )A. B. C. D.3.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域为( )A. B. C. D.4.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域为A. B. C. D.5.(2022·全国·高三专题练习)函数 的值域为________________.③根式型函数求值域1.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域为( )A. B. C. D.2.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域是( )A. B. C. D.3.(2022·全国·高三专题练习)函数的值域是( )A. B. C. D.4.(2022·全国·高二)函数的值域是( )A. B.C. D.④根据值域求参数1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的值域为,求a的取值范围为A. B. C. D.2.(2022·全国·高三专题练习)若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( )A. B. C. D.3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的值域为,则实数a的取值范围是( )A. B.C. D.4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数在上的值域为,则实数m的取值范围是( )A. B. C. D.5.(2022·全国·高三专题练习)已知二次函数的值域为,则的最小值为( )A.3 B.6 C.9 D.126.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,,若对任意,总存在,使得,则实数a的取值范围是( )A. B.C. D.⑤根据函数值域求定义域1.(2021·山西·怀仁市第一中学校高一阶段练习)已知函数f(x)=x2-2x-3的定义域为[a,b],值域为[-4,5],则实数对(a,b)的不可能值为( )A.(-2,4) B.(-2,1) C.(1,4) D.(-1,1)2.(2021·江苏·高一专题练习)若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”.那么函数解析式为f(x)=x2,值域为{1,4}的“同族函数”共有( )A.7个 B.8个 C.9个 D.无数个3.(2021·江西省泰和中学高二开学考试(理))定义区间的长度为,已知函数的定义域为,值域为,则区间的长度的最大值与最小值的差为( )A.1 B.2 C.3 D.4.(2021·全国·高一课时练习)已知函数的值域为,则函数的定义域为______.1.(2021·山东·高考真题)函数的定义域为( )A.且 B.C.且 D.2.(2020·山东·高考真题)函数的定义域是( )A. B. C. D.3.(2021·浙江·高考真题)已知,函数若,则___________.4.(2021·湖南·高考真题)已知函数(1)画出函数的图象;(2)若,求的取值范围.5.(2020·山东·高考真题)已知函数.(1)求的值;(2)求,求实数的取值范围.一、单选题1.(2022·全国·高一)已知,,下列图形能表示以A为定义域,B为值域的函数的是( )A. B.C. D.2.(2022·内蒙古·赤峰红旗中学松山分校高一期末(文))下列各组函数表示同一函数的是( )A., B.,C., D.,3.(2022·吉林·农安县教师进修学校高一期末)函数的定义域是( )A. B.C. D.4.(2022·全国·高三专题练习(理))若,则的解析式为( )A. B.C. D.5.(2022·四川成都·二模(文))已知函数,则( )A. B. C. D.6.(2022·辽宁朝阳·高一开学考试)若函数在上单调递减,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.7.(2022·全国·高一期末)某校要召开学生代表大会,规定各班每人推选一名代表,当班人数除以的余数大于时,再增选一名代表,则各班推选代表人数与该班人数之间的函数关系用取整函数(表示不大于的最大整数,如,)可表示为( )A. B. C. D.8.(2022·内蒙古·赤峰二中高一期末(理))设集合,函数,若,且,则的取值范围是( )A. B.(,)C. D.(,1]二、填空题9.(2022·全国·高一阶段练习)已知函数若,则a的值为______.10.(2022·全国·高三专题练习)为了预防某种病毒,某商场需要通过喷洒药物对内部空间进行全面消毒,出于对顾客身体健康的考虑,相关部门规定空气中这种药物的浓度不超过毫克/立方米时,顾客方可进入商场.已知从喷洒药物开始,商场内部的药物浓度(毫克/立方米)与时间(分钟)之间的函数关系为(为常数),函数图象如图所示.如果商场规定10:00顾客可以进入商场,那么开始喷洒药物的时间最迟是______11.(2022·河南开封·高一期末)已知函数,,对,用表示,中的较大者,记为,则的最小值为______.12.(2022·河南·商丘市第一高级中学高一期末)已知函数若是函数的最小值,则实数a的取值范围为______.三、解答题13.(2022·广东汕尾·高一期末)某城市2021年12月8日的空气质量指数(Air Quality Inex,简称AQI)与时间(单位:小时)的关系满足下图连续曲线,并测得当天AQI的最大值为103.当时,曲线是二次函数图象的一部分;当时,曲线是函数(且)图象的一部分,根据规定,空气质量指数AQI的值大于或等于100时,空气就属于污染状态.(1)求函数的解析式;(2)该城市2021年12月8日这一天哪个时间段的空气属于污染状态?并说明理由.14.(2022·湖南·高一课时练习)已知函数(1)求的值;(2)对函数,若存在点,使得,求实数的值.15.(2022·湖北省广水市实验高级中学高一阶段练习)已知函数,(1)若函数在区间上存在零点,求实数a的取值范围;(2)若对任意的,总存在,使得成立,求实数a的取值范围. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二章第01讲 函数的概念及其表示 (精讲+精练)(原卷版)【精讲精练—新教材新高考】备战2023年高考数学一轮复习精讲精练(全国通用版).docx 第二章第01讲 函数的概念及其表示 (精讲+精练)(解析版)【精讲精练—新教材新高考】备战2023年高考数学一轮复习精讲精练(全国通用版).docx