资源简介 第06讲 对数与对数函数 (精讲+精练)目录第一部分:知识点精准记忆第二部分:课前自我评估测试第三部分:典型例题剖析高频考点一:对数的运算; 高频考点二:换底公式高频考点三:对数函数的概念; 高频考点四:对数函数的定义域高频考点五:对数函数的值域①求对数函数在区间上的值域;②求对数型复合函数的值域③根据对数函数的值域求参数值或范围高频考点六:对数函数的图象①判断对数(型)函数的图象②根据对数(型)函数的图象判断参数③对数(型)函数图象过定点问题高频考点七:对数函数的单调性①对数函数(型)函数的单调性②由对数函数(型)函数的单调性求参数③由对数函数(型)函数的单调性解不等式④对数(指数)综合比较大小高频考点八:对数函数的最值①求对数(型)函数的最值②根据对数(型)函数的最值求参数③对数(型)函数的最值与不等式综合应用第四部分:高考真题感悟第五部分:第06讲 对数与对数函数(精练)1、对数的概念(1)对数:一般地,如果,那么数 叫做以为底的对数,记作,其中叫做对数的底数,叫做真数.(2)牢记两个重要对数:常用对数,以10为底的对数;自然对数,以无理数e=2.71828…为底数的对数.(3)对数式与指数式的互化:.2、对数的性质、运算性质与换底公式(1)对数的性质根据对数的概念,知对数具有以下性质:①负数和零没有对数,即;②1的对数等于0,即;③底数的对数等于1,即;④对数恒等式.(2)对数的运算性质如果,那么:①;②;③.(3)对数的换底公式对数的换底公式:.换底公式将底数不同的对数转化为底数相同的对数,进而进行化简、计算或证明.换底公式应用时究竟换成什么为底,由已知条件来确定,一般换成以10为底的常用对数或以为底的自然对数.换底公式的变形及推广:①;②;③(其中,,均大于0且不等于1,).3、对数函数及其性质(1)对数函数的定义形如(,且)的函数叫做对数函数,其中是自变量,函数的定义域是.(2)对数函数的图象与性质图象性质 定义域:值域:过点,即当时,在上是单调增函数 在上是单调减函数一、判断题1.(2022·江西·贵溪市实验中学高二期末)已知,则不等式成立 ( )【答案】错误若,则满足,而无意义,所以错误,故答案为:错误2.(2021·江西·贵溪市实验中学高二阶段练习)( )【答案】错误.故答案为:错误3.(2021·江西·贵溪市实验中学高三阶段练习).( )【答案】正确.故正确.4.(2021·江西·贵溪市实验中学高二阶段练习)若则 ( )【答案】错误因,则,所以命题不正确.故答案为:错误二、单选题1.(2022·北京·一模)下列函数中,定义域与值域均为R的是( )A. B. C. D.【答案】CA. 函数的定义域为,值域为R;B. 函数的定义域为R,值域为;C. 函数的定义域为R,值域为R;D. 函数的定义域为,值域为,故选:C2.(2022·海南·模拟预测)已知,则a,b,c的大小关系为( )A. B.C. D.【答案】A解:由在单调递减,得,即;,即;由在R上单调递减,得,即;即.故选:A.3.(2022·湖南师大附中高一阶段练习)不等式成立的一个充分不必要条件是( )A. B.C. D.【答案】D由,由于,而,故不等式成立的一个充分不必要条件是,A选项是充要条件,B选项是既不充分也不必要条件,C选项是必要不充分条件.故选:D.4.(2022·陕西西安·高一期末)函数的图像大致为( )A. B.C. D.【答案】C的定义域为,,所以是奇函数,图象关于原点对称,所以AD选项错误.,所以B选项错误.故选:C5.(2022·吉林·农安县教师进修学校高一期末)函数的定义域是( )A. B.C. D.【答案】C由题意,且,所以函数的定义域为.故选:C高频考点一:对数的运算1.(2022·甘肃平凉·二模(文))______.【答案】.故答案为:.2.(2022·北京师大附中高一期末)______________.【答案】原式.故答案为:.3.(2022·浙江·杭州市富阳区第二中学高一阶段练习)计算______.【答案】7解:.故答案为:7.4.(2022·湖南·高一课时练习)计算:(1);(2);(3).【答案】(1)7;(2);(3)0.(1)由.(2)由.(3)由.高频考点二:换底公式1.(2022·贵州遵义·高三开学考试(理))已知,则( )A. B. C. D.【答案】C.故选:C2.(2022·安徽·安庆市教育教学研究室高一期末)已知,,用,表示,则( )A. B. C. D.【答案】D由题意知,故选:D.3.(2022·山东济南·二模)已知,,那么用含a、b的代数式表示为( )A. B. C. D.【答案】B由换底公式,.故选:B.4.(2022·湖南·高一课时练习)计算:________.【答案】原式.故答案为:.高频考点三:对数函数的概念1.(2021·河南·洛宁县第一高级中学高一阶段练习)已知函数满足①定义域为;②值域为;③.写出一个满足上述条件的函数:___________.【答案】(答案不唯一)因为满足①定义域为;②值域为;,所以符合题意,故答案为:,(答案不唯一).2.(2021·江苏·高一专题练习)对数函数f(x)的图象过点(3,-2),则f()=________.【答案】-1设f(x)=logax,则loga3=-2,∴a-2=3,∴a=,∴f(x)=,∴f()==-1.故答案为:-13.(2021·江苏南通·高三期中)写出满足条件“函数在上单调递增,且”的一个函数___________.【答案】是对数函数模型,满足条件.故答案为:.4.(2021·全国·高一专题练习)若函数f(x)=(a2+a-5)logax是对数函数,则a=________.【答案】2因为函数f(x)=(a2+a-5)logax是对数函数,、所以a2+a-5=1得或a=2又a>0且a≠1,所以a=2.故答案为:2高频考点四:对数函数的定义域1.(2022·甘肃·甘南藏族自治州合作第一中学高一期末)函数f(x)= 的定义域为( )A.(2,+∞) B.(0,2) C.(-∞,2) D.(0, )【答案】B,解得故选:B2.(2022·四川·模拟预测(文))函数的定义域为___________.【答案】由已知可得,即,可得,解得.故原函数的定义域为.故答案为:.3.(2022·四川宜宾·高一期末)函数的定义域为________.【答案】##由题意知,所以,所以,所以函数的定义域为.故答案为:.4.(2022·上海市控江中学高一期末)函数定义域为R,则实数k的取值范围为______.【答案】解:因为函数定义域为R,所以在R上恒成立,所以,解得.故答案为:.5.(2022·上海浦东新·高一期末)函数的定义域为_____________.【答案】【解析】要使函数有意义,则有,即,解得故答案为:高频考点五:对数函数的值域①求对数函数在区间上的值域1.(2022·全国·高三专题练习)函数在上的值域为_______________________.【答案】函数在定义域上单调递增.当时,;当时,,,所以的值域为.故答案为:2.(2022·全国·池州市第一中学高一开学考试)已知函数.(1)求在区间上的值域;【答案】(1)(2)(1)∵,∴在上单调递增,∴.3.(2022·全国·高一课时练习)求函数的值域.【答案】为增函数,,,所以函数的值域为.②求对数型复合函数的值域1.(2022·贵州·毕节市第一中学高一阶段练习)函数y=2+log2(x2+3)(x≥1)的值域为( )A.(2,+∞) B.(-∞,2)C.[4,+∞) D.[3,+∞)【答案】C令,又因为在上递增,所以,所以y=2+log2(x2+3)(x≥1)的值域为 [4,+∞),故选:C2.(2022·青海·大通回族土族自治县教学研究室高一期末)函数的值域是________.【答案】##,而在定义域上递减,,无最小值,函数的值域为.故答案为:.3.(2022·河南焦作·高一期末)已知函数(a>0且a≠1)的图象过点.(1)求a的值及的定义域;(2)求在上的最小值.【答案】(1),定义域(2)(1)的图象过点,可得:解得:则有:定义域满足:解得:故的定义域为(2)令,故当x=3时,可得:4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.当时,求该函数的值域;【答案】解:,令,由,则,所以有,,所以当时,,当时,所以函数的值域为.③根据对数函数的值域求参数值或范围1.(2022·河南信阳·高一期末)已知函数的值域为,则实数m的值为( )A.2 B.3 C.9 D.27【答案】C解:因为函数的值域为,所以的最小值为,所以;故选:C2.(2022·陕西咸阳·高一期末)函数在[1,3]上的值域为[1,3],则实数a的值是___________.【答案】若,在上单调递减,则,不符合题意;若,在上单调递增,则,当值域为时,可知,解得.故答案为:3.(2022·全国·高一阶段练习)函数的值域为,则实数的取值范围为______.【答案】解:由题可知,函数的值域为,令,由题意可知为函数的值域的子集.①当时,,此时,函数的值域为,合乎题意;②当时,若为函数的值域的子集,则,解得.综上所述,实数的取值范围是.故答案为:.4.(2022·河南·林州一中高一开学考试)若函数有最小值,则a的取值范围为______.【答案】当时,外层函数为减函数,要使函数有最小值,对于内层函数,,又,所以;当时,外层函数为增函数,要使函数有最小值,对于内层函数,则,解得.综上所述,实数的取值范围是.故答案为:.5.(2022·山西省长治市第二中学校高一期末)已知函数 .(1)当时,求函数的值域;(2)若函数的值域为R,求实数取值范围.【答案】(1);(2).(1)当时,,∵,∴,∴函数的值域;(2)要使函数的值域为R,则的值域包含,∴,解得或,∴实数取值范围为.高频考点六:对数函数的图象①判断对数(型)函数的图象1.(2022·广东汕尾·高一期末)当时,在同一平面直角坐标系中,与的图象是( )A. B.C. D.【答案】B的定义域为,故AD错误;BC中,又因为,所以,故C错误,B正确.故选:B2.(2022·广东·华南师大附中高一阶段练习)函数与的图象可能是( )A. B.C. D.【答案】C函数为上的减函数,排除AB选项,函数的定义域为,内层函数为减函数,外层函数为增函数,故函数为上的减函数,排除D选项.故选:C.3.(2022·浙江·高三专题练习)已知(且,且),则函数与的图象可能是( )A. B.C. D.【答案】B∵(且,且),∴,∴,∴,函数与函数互为反函数,∴函数与的图象关于直线对称,且具有相同的单调性.故选:B.②根据对数(型)函数的图象判断参数1.(2022·新疆巴音郭楞·高一期末)如图是三个对数函数的图象,则a、b、c的大小关系是( )A.a>b>c B.c>b>aC.c>a>b D.a>c>b【答案】Dy=logax的图象在(0,+∞)上是上升的,所以底数a>1,函数y=logbx,y=logcx的图象在(0,+∞)上都是下降的,因此b,c∈(0,1),又易知c>b,故a>c>b.故选:D.2.(2022·全国·高三专题练习(文))已知,若有两解,则a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D由条件可知且,当时,,解得:,成立,当时,若,,,,有解,则,如图,当时,有交点,越大,越小,越大,当时,,故选:D3.(2022·湖南师大附中高一期末)已知函数的图象如图所示,则满足的关系是( )A. B.C. D.【答案】A由图易得,;取特殊点,,.选A.4.(2022·黑龙江·双鸭山一中高一期末)已知,若方程有四个根且,则的取值范围是______.【答案】由题意,作出函数的图象,如图所示,因为方程有四个根且,由图象可知,,可得,则,设,所以,因为,所以,所以,所以,即,即的取值范围是.故答案为:.③对数(型)函数图象过定点问题1.(2022·黑龙江·双鸭山一中高一开学考试)函数的图象一定过定点__________.【答案】令,则所以所以过定点故答案为:2.(2022·湖北·江夏一中高一阶段练习)函数y=loga(2x-3)+8的图象恒过定点A,且点A在幂函数f(x)的图象上,则f(3)=________.【答案】27由题意,,则,定点A为(2,8),设f(x)=xα,则2α=8,α=3,∴f(x)=x3,∴f(3)=33=27.故答案为:273.(2022·四川南充·高一期末)函数的图象恒过一定点是___________.【答案】试题分析:对数函数过定点,令,此时,所以过定点高频考点七:对数函数的单调性①对数函数(型)函数的单调性1.(2022·北京房山·高一期末)下列函数中,既是奇函数又在区间上单调递增的是( )A. B. C. D.【答案】C解:对于A选项,函数为偶函数,故错误;对于B选项,对数函数为非奇非偶函数,故错误;对于C选项,由幂函数性质知为在区间上单调递增,且为奇函数,故正确;对于D选项,函数定义域为,为非奇非偶函数,故错误.故选:C2.(2022·全国·高一课时练习)函数的单调递增区间是( )A. B.C. D.【答案】D由,而对数函数在上是减函数,在上是增函数,所以函数f(x)单调递增区间为.故选:D.3.(2022·北京·高三专题练习)函数的单调递增区间是( )A. B. C. D.【答案】A由题意,,,按照“同增异减”的原则可知,函数的单调递增区间是.故选:A.4.(2022·河北张家口·高一期末)函数的单调递减区间是( )A. B. C. D.【答案】D,,令,解得:,根据复合函数单调性可知,内层函数的单调性可知函数单调递增,在区间函数单调递减,外出函数单调递增,所以函数的但到底就区间是.故选:D5.(2022·河南新乡·高一期末)函数的单调递增区间为( )A. B. C. D.【答案】D由,得或.因为函数单调递减,且函数在上单调递减,所以函数在上单调递增.故选:D6.(2022·山西·怀仁市第一中学校高一期末)的单调递增区间为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由题设可得,故或,故函数的定义域为,令,则在为减函数,在上为增函数,因为在上为增函数,故的增区间为,故选:D.②由对数函数(型)函数的单调性求参数1.(2022·陕西西安·高一期末)已知,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B由对数及不等式的性质知:,而,所以.故选:B2.(2022·黑龙江·双鸭山一中高一期末)已知函数在[2,3]上单调递减,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C由于函数在上单调递减,在定义域内是增函数,所以根据复合函数的单调性法则“同增异减”得:在上单调递减,且,所以且,解得:.故的取值范围是故选:C.3.(2022·内蒙古赤峰·高一期末)已知函数在上是减函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C由条件可知,函数在上是减函数,需满足,解得:.故选:C4.(2022·湖南岳阳·高一期末)已知函数在上单调递增,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】D根据复合函数的单调性可知,若函数在区间上单调递增,需满足,解得:.故选:D5.(2022·福建泉州·高一期末)若函数在单调递增,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】D函数中,令,函数在上单调递增,而函数在上单调递增,则函数在上单调递增,且,因此,,解得,所以实数a的取值范围为.故选:D6.(2022·重庆·高一期末)已知关于的函数在上是单调递减的函数,则的取值范围为( )A. B.C. D.【答案】D令,则,因为的单调递增函数,函数在上是单调递减的函数由复合函数的单调性判断方法可得是单调递减函数,所以,又在上是单调递减的函数,所以,得,故选:D.7.(2022·河南南阳·高一期末)若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围为( )A. B.C. D.【答案】C的定义域为,令,则函数为,外层函数单调递减,由复合函数的单调性为同增异减,要求函数的增区间,即求的减区间,当,单调递减,则 在上单调递增,即是的子集,则.故选:C.③由对数函数(型)函数的单调性解不等式1.(2022·河南濮阳·高三开学考试(文))不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】C原不等式等价于,解得,或.故选:C2.(2022·全国·高三专题练习)已知函数=,则不等式的解集是( )A.(﹣2,1) B.(0,1) C.(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞) D.(1,+∞)【答案】C函数=,可得x≥0,递增;当x<0时,递增;且x=0时函数连续,所以在R上递增,不等式,可化为x+2<x2+2x,即x2+x﹣2>0,解得x>1或x<﹣2,则原不等式的解集为(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞).故选:C3.(2022·北京房山·高一期末)设函数,若,则的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】B由题意,函数,且,当时,令,解得;当时,令,可得,解得,所以不等式的解集为.故选:B.4.(2022·四川绵阳·一模(理))设函数则满足的的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D由题意,在单调递增,且故或解得:故选:D5.(2022·江西赣州·一模(文))设函数则满足的取值范围是A.[-1,2] B.[0,2] C.[1,+) D.[0,+)【答案】D由,可得;或,可得;综上,的取值范围是.故选:D④对数(指数)综合比较大小1.(2022·广东中山·高一期末)设,,,则( )A. B.C. D.【答案】D因为,则,所以,又因为,所以,又由,所以,所以.故选:D.2.(2022·江西·南昌十五中高二阶段练习(理))设,则( )A. B. C. D.【答案】C因为,所以,A错误;因为函数为增函数,所以,所以,D错误;因为,所以,B错误;因为,所以,所以,C正确.故选:C.3.(2022·福建·厦门双十中学高二阶段练习)设,,,则( )A. B. C. D.【答案】C,令,则,所以在上递减,则,即,则,,所以,故选:C4.(2022·江西·九江一中高二阶段练习(理))已知,,,则a,b,c的大小关系为( )A. B. C. D.【答案】C因为,,所以故选:C.5.(2022·江苏·南京市第一中学高三开学考试)已知,,,则( )A. B. C. D.【答案】C∵,∴,∵,∴,∴,又,,∵,∴,∴.故选:C.高频考点八:对数函数的最值①求对数(型)函数的最值1.(2021·江苏·沭阳县修远中学高一阶段练习)已知函数在区间上的最大值为7,则在区间上的最大值为( )A.0 B.1 C.2 D.4【答案】C由可知:且,所以函数是实数集上单调递增函数,因为函数在区间上的最大值为7,所以有,因为函数是上的增函数所以在区间上的最大值为,故选:C2.(2021·天津市实验中学滨海学校高三期中(理))已知函数,则( )A.有最小值,且最小值为-2B.有最小值,且最小值为-1C.有最大值,且最大值为-2D.有最大值,且最大值为-1【答案】D解: ,所以有最大值,且最大值为,但无最小值.故选:D3.(2022·上海金山·高一期末)函数,的最大值为______.【答案】-2因为 ,则,由于 是减函数,所以,故答案为:-24.(2021·山东·嘉祥县第一中学高三阶段练习)函数的最小值为___________.【答案】##函数定义域是,,,所以时,.故答案为:.5.(2021·全国·高一课时练习)函数的最大值是_______.【答案】2设,则,即求在上的最大值,由在上是单调递增函数,所以当,即时,函数有最大值2.故答案为:2.②根据对数(型)函数的最值求参数1.(2022·河南平顶山·高一期末)已知函数的最大值与最小值的差为2,则( )A.4 B.3 C.2 D.【答案】C由题意得在上为单调递增函数,所以,,所以,解得,又,所以.故选:C2.(2022·贵州·六盘水市第一中学模拟预测)若函数有最小值,则的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】A令,函数有最小值,,且,所以的取值范围是.故选:A.3.(2022·贵州毕节·高一期末)已知函数若存在最小值,则实数a的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】D∵函数∴当时,的范围是;当时,,,由题意存在最小值,则,解得.故选:D.4.(2022·全国·高三专题练习)若函数没有最小值,则的取值范围是____________.【答案】分类讨论:当时,,函数没有最小值,当时,应满足有解,故,综上可得,的取值范围是.5.(2022·甘肃省会宁县第一中学高一期末)已知函数(且),在上的最大值为.(1)求的值;(2)当函数在定义域内是增函数时,令,判断函数的奇偶性,并证明,并求出的值域.【答案】(1)或(2)为偶函数,证明见解析,.(1)当时,为增函数,,解得:;当时,为减函数,,解得:;综上所述:或.(2)当函数在定义域内是增函数时,,由(1)知:;,由得:,即定义域为;又,是定义在上的偶函数;,当时,,,即的值域为.6.(2022·河南信阳·高一期末)已知函数(,且).(1)求函数的定义域;(2)是否存在实数a,使函数在区间上单调递减,并且最大值为1?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)(1)由题意可得,即,因为,所以解得.故的定义域为.(2)假设存在实数,使函数在区间上单调递减,并且最大值为1.设函数,由,得,所以在区间上为减函数且恒成立,因为在区间上单调递减,所以且,即.又因为在区间上的最大值为1,所以,整理得,解得.因为,所以,所以存在实数,使函数在区间上单调递减,并且最大值为17.(2022·天津河北·高一期末)已知函数(,且)(1)求的值及函数的定义域;(2)若函数在上的最大值与最小值之差为3,求实数的值.【答案】(1)0;;(2)或.(1)函数,则,由解得:,所以的值是0,的定义域是.(2)当时,在上单调递减,,,于是得,即,解得,则,当时,在上单调递增,,,于是得,即,解得,则,所以实数的值为或.③对数(型)函数的最值与不等式综合应用1.(2022·湖北·武汉中学高一阶段练习)已知函数,若对任意的使得成立,则实数的取值范围为A. B. C. D.【答案】D若对任意的使得成立,即,得,,由于函数在上为增函数,函数在上为减函数,所以,函数在上为增函数,,,,即,因此,实数的取值范围是.故选:D.2.(2022·吉林·长春市第二中学高一期末)已知函数.(1)当时,求该函数的值域;(2)若,对于恒成立,求实数m的取值范围.【答案】(1)(2)(1)令,,则,函数转化为,,则二次函数,,当时,,当时,,故当时,函数的值域为.(2)由于对于上恒成立,令,,则即在上恒成立,所以在上恒成立,由对勾函数的性质知在上单调递增,所以当时,,故时,原不等式对于恒成立.3.(2022·陕西安康·高三期末(文))已知函数.(1)若,求a的值;(2)若对任意的,恒成立,求的取值范围.【答案】(1);(2).(1)解:因为,所以,所以,所以,解得.(2)解:由,得,即,即或.当时,,则或,因为,则不成立,由可得,得;当时,,则或,因为,则不成立,所以,解得.综上,的取值范围是.4.(2022·江苏·无锡市第一中学高一期末)设函数,其中为常数.(1)当时,求的定义域;(2)若对任意,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)解:(1)当时,函数,要使函数有意义,只需要或,,解得,即函数的定义域为;(2),,的取值范围是,又恒成立,可得恒成立,,,即,故实数的取值范围是.1.(2021·湖南·高考真题)函数的定义域为( )A. B. C. D.【答案】B由题意可得:,解得:,所以函数的定义域为,故选:B.2.(2021·天津·高考真题)若,则( )A. B. C.1 D.【答案】C,,.故选:C.3.(2021·天津·高考真题)设,则a,b,c的大小关系为( )A. B. C. D.【答案】D,,,,,,.故选:D.4.(2021·全国·高考真题)已知,,,则下列判断正确的是( )A. B. C. D.【答案】C,即.故选:C.5.(2021·全国·高考真题(文))青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录表的数据V的满足.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据为( )()A.1.5 B.1.2 C.0.8 D.0.6【答案】C由,当时,,则.故选:C.一、单选题1.(2021·江苏·高一专题练习)已知,,,则的大小关系是( )A. B.C. D.【答案】B , ,.故选:B.2.(2021·江苏·高一专题练习)( )A. B. C. D.【答案】D故选:D.3.(2021·江苏·高一专题练习)已知,那么用表示是( )A. B. C. D.【答案】B,故选:.4.(2021·浙江·高一期中)已知是上的减函数,那么的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A因为为上的减函数,所以有,解得:,故选:A.5.(2021·新疆·石河子第二中学高一阶段练习)已知的值域为R,且在上是增函数,则实数a的取值范围是( )A. B.或C.或 D.【答案】C因为函数的值域为R,所以取得一切正数,即方程有实数解,得,解得或;又函数在上是增函数,所以函数在上是减函数,则对称轴,解得,综上,实数a的取值范围为或.故选:C6.(2021·陕西·武功县教育局教育教学研究室高一期中)函数的最小值是( ).A.10 B.1 C.11 D.【答案】B设,则,因为,所以,所以的最小值为1,故选:B7.(2021·重庆市第七中学校高一阶段练习)函数的图象大致为( )A. B.C. D.【答案】A,的定义域为,,所以为奇函数,图象关于原点对称,排除CD选项.,排除B选项.所以A选项正确.故选:A8.(2021·江苏·高一专题练习)设函数的定义域为,若函数满足条件:存在,使在上的值域为,则称为“倍缩函数”.若函数(其中)为“倍缩函数”,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A由已知可得,在上是增函数;即,是方程的两个根,设,则,此时方程为即方程有两个不等的实根,且两根都大于;解得:,满足条件的范围是.故选:A二、填空题9.(2021·河南·漯河实验高中高一阶段练习)在上递减,则a的范围是_________.【答案】由题可得,根据对数的定义,且,所以是减函数,根据复合函数单调性的“同增异减”特点,得到,所以.故答案为:.10.(2021·江苏·高一专题练习)已知且,对任意且,不等式恒成立,则的取值范围是__________.【答案】因为对任意且,不等式恒成立,所以在上单调递减,因为在上单调递减,由复合函数的单调性知,又由对数函数的定义域知,当时,恒成立,可得,解得,综上可得;,所以实数的取值范围为.故答案为:.11.(2021·江苏·高一专题练习)已知函数在上恒正,则实数的取值范围是__________.【答案】①当时,,此时定义域为,不合题意;②当时,令,其对称轴为,在上单调递减,在上单调递减,,即,解得:(舍);③当时,令,其对称轴为;⑴若,即时,在上单调递增,在上单调递增,,即,解得:;⑵若,即时,在上单调递减,在上单调递减,,即,解得:(舍);⑶若,即时,在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,,即,解得:(舍);综上所述:实数的取值范围为.故答案为:.12.(2021·江苏省太湖高级中学高一阶段练习)对于函数,若在定义域内存在实数满足,则称函数为“函数”.设为其定义域上的“函数”,则实数的取值范围是___________.【答案】解:由函数为“函数”的定义可得:在上有解.即:在上有解则在上有解,且在上恒成立即:在上有解,且在上恒成立记,由于函数在上均单调递增,所以在上单调递增,且所以所以,即:,解得:又在上恒成立,由对勾函数性质得在上单调递增,所以,解得:综上所述:实数的取值范围是故答案为:三、解答题13.(2021·江苏·高一专题练习)计算求值(1);(2);(3)已知,求的值.【答案】(1)44(2)(3)1(1);(2);(3),,则,;所以.14.(2021·河北省博野中学高三阶段练习)已知函数.(1)若,求函数的定义域.(2)若函数的值域为R,求实数m的取值范围.(3)若函数在区间上是增函数,求实数m的取值范围.【答案】(1);(2);(3).(1)由题设,,则或,所以函数定义域为.(2)由函数的值域为R,则是值域的子集,所以,即.(3)由在上递减,在上递增,而在定义域上递减,所以在上递增,在上递减,又在上是增函数,故,可得.15.(2021·江苏·高一专题练习)已知函数(1)求的定义域并判断的奇偶性;(2)求函数的值域;(3)若关于的方程有实根,求实数的取值范围【答案】(1)定义域为,非奇非偶函数(2)(3)(1)由题意可得,由,得,所以的定义域为,因为定义域不关于原点对称,所以为非奇非偶函数,(2),因为,所以,所以,所以,所以,所以的值域为,(3)关于的方程有实根,即在上有实根,令,因为在上单调递减,而在上单调递增,所以在上单调递减,所以在上的最小值为,最大值为,所以,所以当时,方程有实根16.(2021·江苏·高一专题练习)已知函数.(1)判断函数的奇偶性,并证明;(2)对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)是奇函数,证明见解析(2)(1)解:,定义域为任取,则,所以,所以是奇函数(2),,不等式恒成立,则,,设,∵,则,∴,令,则为对勾函数,由对勾函数的单调性知,在单调递减,在单调递增,当且仅当时,有最小值,.∴,又,所以.第06讲 对数与对数函数 (精讲+精练)目录第一部分:知识点精准记忆第二部分:课前自我评估测试第三部分:典型例题剖析高频考点一:对数的运算; 高频考点二:换底公式高频考点三:对数函数的概念; 高频考点四:对数函数的定义域高频考点五:对数函数的值域①求对数函数在区间上的值域;②求对数型复合函数的值域③根据对数函数的值域求参数值或范围高频考点六:对数函数的图象①判断对数(型)函数的图象②根据对数(型)函数的图象判断参数③对数(型)函数图象过定点问题高频考点七:对数函数的单调性①对数函数(型)函数的单调性②由对数函数(型)函数的单调性求参数③由对数函数(型)函数的单调性解不等式④对数(指数)综合比较大小高频考点八:对数函数的最值①求对数(型)函数的最值②根据对数(型)函数的最值求参数③对数(型)函数的最值与不等式综合应用第四部分:高考真题感悟第五部分:第06讲 对数与对数函数(精练)1、对数的概念(1)对数:一般地,如果,那么数 叫做以为底的对数,记作,其中叫做对数的底数,叫做真数.(2)牢记两个重要对数:常用对数,以10为底的对数;自然对数,以无理数e=2.71828…为底数的对数.(3)对数式与指数式的互化:.2、对数的性质、运算性质与换底公式(1)对数的性质根据对数的概念,知对数具有以下性质:①负数和零没有对数,即;②1的对数等于0,即;③底数的对数等于1,即;④对数恒等式.(2)对数的运算性质如果,那么:①;②;③.(3)对数的换底公式对数的换底公式:.换底公式将底数不同的对数转化为底数相同的对数,进而进行化简、计算或证明.换底公式应用时究竟换成什么为底,由已知条件来确定,一般换成以10为底的常用对数或以为底的自然对数.换底公式的变形及推广:①;②;③(其中,,均大于0且不等于1,).3、对数函数及其性质(1)对数函数的定义形如(,且)的函数叫做对数函数,其中是自变量,函数的定义域是.(2)对数函数的图象与性质图象性质 定义域:值域:过点,即当时,在上是单调增函数 在上是单调减函数一、判断题1.(2022·江西·贵溪市实验中学高二期末)已知,则不等式成立 ( )2.(2021·江西·贵溪市实验中学高二阶段练习)( )3.(2021·江西·贵溪市实验中学高三阶段练习).( )4.(2021·江西·贵溪市实验中学高二阶段练习)若则 ( )二、单选题1.(2022·北京·一模)下列函数中,定义域与值域均为R的是( )A. B. C. D.2.(2022·海南·模拟预测)已知,则a,b,c的大小关系为( )A. B.C. D.3.(2022·湖南师大附中高一阶段练习)不等式成立的一个充分不必要条件是( )A. B.C. D.4.(2022·陕西西安·高一期末)函数的图像大致为( )A. B.C. D.5.(2022·吉林·农安县教师进修学校高一期末)函数的定义域是( )A. B.C. D.高频考点一:对数的运算1.(2022·甘肃平凉·二模(文))______.2.(2022·北京师大附中高一期末)______________.3.(2022·浙江·杭州市富阳区第二中学高一阶段练习)计算______.4.(2022·湖南·高一课时练习)计算:(1);(2);(3).高频考点二:换底公式1.(2022·贵州遵义·高三开学考试(理))已知,则( )A. B. C. D.2.(2022·安徽·安庆市教育教学研究室高一期末)已知,,用,表示,则( )A. B. C. D.3.(2022·山东济南·二模)已知,,那么用含a、b的代数式表示为( )A. B. C. D.4.(2022·湖南·高一课时练习)计算:________.高频考点三:对数函数的概念1.(2021·河南·洛宁县第一高级中学高一阶段练习)已知函数满足①定义域为;②值域为;③.写出一个满足上述条件的函数:___________.2.(2021·江苏·高一专题练习)对数函数f(x)的图象过点(3,-2),则f()=________.3.(2021·江苏南通·高三期中)写出满足条件“函数在上单调递增,且”的一个函数___________.4.(2021·全国·高一专题练习)若函数f(x)=(a2+a-5)logax是对数函数,则a=________.高频考点四:对数函数的定义域1.(2022·甘肃·甘南藏族自治州合作第一中学高一期末)函数f(x)= 的定义域为( )A.(2,+∞) B.(0,2) C.(-∞,2) D.(0, )2.(2022·四川·模拟预测(文))函数的定义域为___________.3.(2022·四川宜宾·高一期末)函数的定义域为________.4.(2022·上海市控江中学高一期末)函数定义域为R,则实数k的取值范围为______.5.(2022·上海浦东新·高一期末)函数的定义域为_____________.高频考点五:对数函数的值域①求对数函数在区间上的值域1.(2022·全国·高三专题练习)函数在上的值域为_______________________.2.(2022·全国·池州市第一中学高一开学考试)已知函数.(1)求在区间上的值域;3.(2022·全国·高一课时练习)求函数的值域.②求对数型复合函数的值域1.(2022·贵州·毕节市第一中学高一阶段练习)函数y=2+log2(x2+3)(x≥1)的值域为( )A.(2,+∞) B.(-∞,2)C.[4,+∞) D.[3,+∞)2.(2022·青海·大通回族土族自治县教学研究室高一期末)函数的值域是________.3.(2022·河南焦作·高一期末)已知函数(a>0且a≠1)的图象过点.(1)求a的值及的定义域;(2)求在上的最小值.4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.当时,求该函数的值域;③根据对数函数的值域求参数值或范围1.(2022·河南信阳·高一期末)已知函数的值域为,则实数m的值为( )A.2 B.3 C.9 D.272.(2022·陕西咸阳·高一期末)函数在[1,3]上的值域为[1,3],则实数a的值是___________.3.(2022·全国·高一阶段练习)函数的值域为,则实数的取值范围为______.4.(2022·河南·林州一中高一开学考试)若函数有最小值,则a的取值范围为______.5.(2022·山西省长治市第二中学校高一期末)已知函数 .(1)当时,求函数的值域;(2)若函数的值域为R,求实数取值范围.高频考点六:对数函数的图象①判断对数(型)函数的图象1.(2022·广东汕尾·高一期末)当时,在同一平面直角坐标系中,与的图象是( )A. B.C. D.2.(2022·广东·华南师大附中高一阶段练习)函数与的图象可能是( )A. B.C. D.3.(2022·浙江·高三专题练习)已知(且,且),则函数与的图象可能是( )A. B.C. D.②根据对数(型)函数的图象判断参数1.(2022·新疆巴音郭楞·高一期末)如图是三个对数函数的图象,则a、b、c的大小关系是( )A.a>b>c B.c>b>aC.c>a>b D.a>c>b2.(2022·全国·高三专题练习(文))已知,若有两解,则a的取值范围是( )A. B. C. D.3.(2022·湖南师大附中高一期末)已知函数的图象如图所示,则满足的关系是( )A. B.C. D.4.(2022·黑龙江·双鸭山一中高一期末)已知,若方程有四个根且,则的取值范围是______.③对数(型)函数图象过定点问题1.(2022·黑龙江·双鸭山一中高一开学考试)函数的图象一定过定点__________.2.(2022·湖北·江夏一中高一阶段练习)函数y=loga(2x-3)+8的图象恒过定点A,且点A在幂函数f(x)的图象上,则f(3)=________.3.(2022·四川南充·高一期末)函数的图象恒过一定点是___________.高频考点七:对数函数的单调性①对数函数(型)函数的单调性1.(2022·北京房山·高一期末)下列函数中,既是奇函数又在区间上单调递增的是( )A. B. C. D.2.(2022·全国·高一课时练习)函数的单调递增区间是( )A. B.C. D.3.(2022·北京·高三专题练习)函数的单调递增区间是( )A. B. C. D.4.(2022·河北张家口·高一期末)函数的单调递减区间是( )A. B. C. D.5.(2022·河南新乡·高一期末)函数的单调递增区间为( )A. B. C. D.6.(2022·山西·怀仁市第一中学校高一期末)的单调递增区间为( )A. B. C. D.②由对数函数(型)函数的单调性求参数1.(2022·陕西西安·高一期末)已知,则的取值范围是( )A. B. C. D.2.(2022·黑龙江·双鸭山一中高一期末)已知函数在[2,3]上单调递减,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.3.(2022·内蒙古赤峰·高一期末)已知函数在上是减函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.4.(2022·湖南岳阳·高一期末)已知函数在上单调递增,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.5.(2022·福建泉州·高一期末)若函数在单调递增,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.6.(2022·重庆·高一期末)已知关于的函数在上是单调递减的函数,则的取值范围为( )A. B.C. D.7.(2022·河南南阳·高一期末)若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围为( )A. B.C. D.③由对数函数(型)函数的单调性解不等式1.(2022·河南濮阳·高三开学考试(文))不等式的解集为( )A. B.C. D.2.(2022·全国·高三专题练习)已知函数=,则不等式的解集是( )A.(﹣2,1) B.(0,1) C.(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞) D.(1,+∞)3.(2022·北京房山·高一期末)设函数,若,则的取值范围是( )A. B.C. D.4.(2022·四川绵阳·一模(理))设函数则满足的的取值范围是( )A. B. C. D.5.(2022·江西赣州·一模(文))设函数则满足的取值范围是A.[-1,2] B.[0,2] C.[1,+) D.[0,+)④对数(指数)综合比较大小1.(2022·广东中山·高一期末)设,,,则( )A. B.C. D.2.(2022·江西·南昌十五中高二阶段练习(理))设,则( )A. B. C. D.3.(2022·福建·厦门双十中学高二阶段练习)设,,,则( )A. B. C. D.4.(2022·江西·九江一中高二阶段练习(理))已知,,,则a,b,c的大小关系为( )A. B. C. D.5.(2022·江苏·南京市第一中学高三开学考试)已知,,,则( )A. B. C. D.高频考点八:对数函数的最值①求对数(型)函数的最值1.(2021·江苏·沭阳县修远中学高一阶段练习)已知函数在区间上的最大值为7,则在区间上的最大值为( )A.0 B.1 C.2 D.42.(2021·天津市实验中学滨海学校高三期中(理))已知函数,则( )A.有最小值,且最小值为-2B.有最小值,且最小值为-1C.有最大值,且最大值为-2D.有最大值,且最大值为-13.(2022·上海金山·高一期末)函数,的最大值为______.4.(2021·山东·嘉祥县第一中学高三阶段练习)函数的最小值为___________.5.(2021·全国·高一课时练习)函数的最大值是_______.②根据对数(型)函数的最值求参数1.(2022·河南平顶山·高一期末)已知函数的最大值与最小值的差为2,则( )A.4 B.3 C.2 D.2.(2022·贵州·六盘水市第一中学模拟预测)若函数有最小值,则的取值范围是( )A. B.C. D.3.(2022·贵州毕节·高一期末)已知函数若存在最小值,则实数a的取值范围是( )A. B.C. D.4.(2022·全国·高三专题练习)若函数没有最小值,则的取值范围是____________.5.(2022·甘肃省会宁县第一中学高一期末)已知函数(且),在上的最大值为.(1)求的值;(2)当函数在定义域内是增函数时,令,判断函数的奇偶性,并证明,并求出的值域.6.(2022·河南信阳·高一期末)已知函数(,且).(1)求函数的定义域;(2)是否存在实数a,使函数在区间上单调递减,并且最大值为1?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.7.(2022·天津河北·高一期末)已知函数(,且)(1)求的值及函数的定义域;(2)若函数在上的最大值与最小值之差为3,求实数的值.③对数(型)函数的最值与不等式综合应用1.(2022·湖北·武汉中学高一阶段练习)已知函数,若对任意的使得成立,则实数的取值范围为A. B. C. D.2.(2022·吉林·长春市第二中学高一期末)已知函数.(1)当时,求该函数的值域;(2)若,对于恒成立,求实数m的取值范围.3.(2022·陕西安康·高三期末(文))已知函数.(1)若,求a的值;(2)若对任意的,恒成立,求的取值范围.4.(2022·江苏·无锡市第一中学高一期末)设函数,其中为常数.(1)当时,求的定义域;(2)若对任意,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.1.(2021·湖南·高考真题)函数的定义域为( )A. B. C. D.2.(2021·天津·高考真题)若,则( )A. B. C.1 D.3.(2021·天津·高考真题)设,则a,b,c的大小关系为( )A. B. C. D.4.(2021·全国·高考真题)已知,,,则下列判断正确的是( )A. B. C. D.5.(2021·全国·高考真题(文))青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录表的数据V的满足.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据为( )()A.1.5 B.1.2 C.0.8 D.0.6一、单选题1.(2021·江苏·高一专题练习)已知,,,则的大小关系是( )A. B.C. D.2.(2021·江苏·高一专题练习)( )A. B. C. D.3.(2021·江苏·高一专题练习)已知,那么用表示是( )A. B. C. D.4.(2021·浙江·高一期中)已知是上的减函数,那么的取值范围是( )A. B. C. D.5.(2021·新疆·石河子第二中学高一阶段练习)已知的值域为R,且在上是增函数,则实数a的取值范围是( )A. B.或C.或 D.6.(2021·陕西·武功县教育局教育教学研究室高一期中)函数的最小值是( ).A.10 B.1 C.11 D.7.(2021·重庆市第七中学校高一阶段练习)函数的图象大致为( )A. B.C. D.8.(2021·江苏·高一专题练习)设函数的定义域为,若函数满足条件:存在,使在上的值域为,则称为“倍缩函数”.若函数(其中)为“倍缩函数”,则的取值范围是( )A. B. C. D.二、填空题9.(2021·河南·漯河实验高中高一阶段练习)在上递减,则a的范围是_________.10.(2021·江苏·高一专题练习)已知且,对任意且,不等式恒成立,则的取值范围是__________.11.(2021·江苏·高一专题练习)已知函数在上恒正,则实数的取值范围是__________.12.(2021·江苏省太湖高级中学高一阶段练习)对于函数,若在定义域内存在实数满足,则称函数为“函数”.设为其定义域上的“函数”,则实数的取值范围是___________.三、解答题13.(2021·江苏·高一专题练习)计算求值(1);(2);(3)已知,求的值.14.(2021·河北省博野中学高三阶段练习)已知函数.(1)若,求函数的定义域.(2)若函数的值域为R,求实数m的取值范围.(3)若函数在区间上是增函数,求实数m的取值范围.15.(2021·江苏·高一专题练习)已知函数(1)求的定义域并判断的奇偶性;(2)求函数的值域;(3)若关于的方程有实根,求实数的取值范围16.(2021·江苏·高一专题练习)已知函数.(1)判断函数的奇偶性,并证明;(2)对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二章第06讲 对数与对数函数 (精讲+精练)(原卷版)【精讲精练—新教材新高考】备战2023年高考数学一轮复习精讲精练(全国通用版).docx 第二章第06讲 对数与对数函数 (精讲+精练)(解析版)【精讲精练—新教材新高考】备战2023年高考数学一轮复习精讲精练(全国通用版).docx