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(共17张PPT)
《在钟表店里》
当 当
叮 叮 叮 叮
嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒
嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓
大钟和小钟
X —— X ——
X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X
初听乐曲：
思考：
音乐情绪是轻松快乐的还是
优美抒情的？
你听到了哪些声音？
仿佛到了什么地方？
音乐欣赏
在钟表店里
（管弦乐）[德] 阿图尔·奥尔特 曲
分段欣赏：
你能说出三段音乐不同的速度和情绪吗？
第一段：
第二段：
第三段：
快 欢快活泼
慢 优美抒情
快 欢快活泼
A 三
B 段
A 体
故事：
早晨钟表店开了，有只手表坏了，被送进了钟表店……
修表师傅用工具拧开表盖，开始检查。
修表师傅们小心地检查手表，紧张忙碌地工作起来。
时间过得真快，该差不多了吧？真累呀，坐下休息一会儿。
再仔细检查一下，小心翼翼地把它装好，拧紧表盖。
上上发条试试，嗨！熟悉的“嚓嚓”声又响起了……
哇！大功告成了！今天辛苦大家了，该下班了。
给乐曲再取名：
在钟表店里
热闹的钟表店
快乐的修表师傅
钟表店快乐的一天
钟表店里的故事
……
分组创作表演：
钟表店快乐的一天
1、用la模唱旋律；
2、用小乐器为乐曲伴奏；
3、情景表演。

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