资源简介

(共17张PPT)
收集多媒体素材（上）
信息技术粤教版第二册下第6课
教学目标
01
认识常见的多媒体素材
02
会在互联网上下载图片
03
会在互联网上采集文字资料
04
会使用数码相机/智能手机采集图片资料
一、情境引入
请大家观看文件夹“广东风情游”的内容，瞧一瞧、听一听，
跟同桌说一说这里面有什么。
广东风情游
玲玲
贝贝
二、情境讨论
同学们，刚看完了广东风情游，都来说一说“广东风情游”里面有些什么？
清远宝晶宫
潮汕地区的旅游文化
图片
文字介绍
多媒体素材是指多媒体课件、以及多媒体相关工程设计中所用到的各种听觉和视觉工具材料。多媒体素材是多媒体课件的基本组成元素，是承载教学信息的基本单位。它包括文本、图形、图像、动画、视频、音频等。素材的准备包括采集制作，是课件制作中耗费时间、精力最多的工作。
多媒体素材
三、学习新知
常见的多媒体素材
多媒体素材
图片
音乐文件
视频文件
文本文件
动画文件
任务一：在互联网上查找有关梅州、潮汕地区的文字资料，并将文字资料下载下来。
如何实现任务一的操作？
自主探索
四、探索新知一
玲玲想请大家帮她收集更多的文字素材, 怎么收集呢 请同学们自主探索, 看如何完成任务一的文字采集。
文字收集方法
1.在文档中录入文字
2.网上查找并保存在文档中
步骤如下：
①网络搜索
②按住鼠标左键拖动选择目标文字
③右键复制
④粘贴目标文字到文档
任务二：同学们 , 请查看教材，找一找有多少种方法保存图片。
自主学习
四、探索新知二
玲玲觉得大家的任务一完成得很好, 贝贝这个时候提议: 请大家帮他找更多的图片资料 , 保存到“广东风情游" 里。
图片收集方法
1.从网上下载图片。
2.使用数码相机或者智能手机
获取图片。
网上图片收集方法
2.网上图片收集方法
步骤如下：
①打开浏览器
②打开搜索引擎（如：百度）
③搜索关键字
④搜索类型选“图片”，选图片
⑤在图片中右键“图片另存为”
⑥选择图片保存路径
⑦保存到目标文件夹
四、实例操作
四、实践新知
讨论、对比
获取方法 图像清晰度 图像原创性 获取的便利性
在互联网上下载图片
使用数码相机或智能手机拍摄图片
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五、归纳总结
1.你们都有些什么收获？
2.文字 、图片的采集方法
1、将所需文字复制，然后粘贴到对应的Word文档；2打开浏览器，搜索对应的图片，然后将图片另存到电脑的指定位置
六、知识延伸
3.在网上采集文字 、图片时注意知识产权的保护。
网络知识产权保护就是利用知识产权相关法律来保证网络知识产权权利的行使，保护网络知识产权不受侵害。

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