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第20课《联合国与世贸组织》
（导学案）
理新知·自主学习
小资料：
1、联合国英文名：United Nations (UN)
2、安理会常任理事国否决权：关于实质性问题的决定，需要15个理事国中至少9票通过，且不得有任何一个常任理事国投反对票，这体现的是“大国一致”原则，常任理事国拥有的这种权力被称为“一票否决权”。
3、世界贸易组织简称世贸组织World Trade Organization，英文缩写为WTO。有“经济联合国”之称。
二、培素养·合作探究
【史料实证】合作探究一：联合国成立的背景。
材料一：建立一个世界上所有国家都参加的联盟，不管是大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事。……联盟，从来没有取得它的创始人所期望达到的出色成就，……在所有重大危机中，人们不是不听联盟的话，就是根本不理睬它。
——(美)伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》
材料二：联合国的建立反映了世界人民爱好和平的心愿。联合国孕育于反法西斯战争时期，是在反法西斯联盟基础上建立起来的国际组织。第二次世界大战给全球带来极大的破坏，为了使后世免遭世界大战，美国对于组建联合国颇为积极，其他反法西斯国家为了把战时的友好关系延续到战后,以维护世界和平，也都同意组建联合国。
----彭树智《世界史.现代史编(下卷)》
思考：根据材料一、二概况联合国成立的背景。（6分）
【史料实证】合作探究二：联合国的发展历程及作用。
材料三：1950年7月7日,美国再次操纵联合国通过决议,组成以美国为首的所谓的“联合国军”入侵朝鲜。随着美苏两国争夺世界霸权斗争的加剧，在“冷战”期间联合国基本上是北约和华约集团对峙的格局。美苏在表决中常常玩弄“你赞成,我必反对”的对抗游戏,在安理会轮番使用否决权,致使联合国在重大问题上往往议而不决。
20世纪60年代，随着亚洲和非洲成员国在联合国大会过半数的席位,美国失去了原先能够组成的对付苏联的多数。广大发展中国家尽管奉行不结盟政策,却百般挑剔美国,大多一贯在所有问题上投票反对美国。
1990年3月，在联合国大力协助下，纳米比亚成为独立的共和国，致辞非洲大陆非殖民化的历史使命最终完成。近年来，联合国安理会在推动“热点”问题上取得一系列突破性进展，两伊停火的实现，以及全面政治解决柬埔寨问题国际文件的签订等都与联合国的努力分不开，充分显示了联合国的权威性和积极作用。冷战结束后,美国利用自身的势力,越来越无视联合国的作用,发动对南联盟的袭击和对伊拉克的战争就是典型事例。
——以上材料均摘编自《现代国际关系史》
思考：根据材料三分析联合国建立后经历了几个发展阶段？（6分）每个阶段有什么特征？（6分）
【时空观念】合作探究三：经济全球化的发展历程。推动经济全球化的原因。
思考1：完成经济全球化的发展历程，写出具体历史事件或时代？（4分）
材料四：经济全球化是近年国际问题中的热门话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初……第一是靠全球的信息网络化，第二是靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”
--陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》思考2：结合材料四，归纳推动20世纪80年代末90年代初经济全球化加速的主要因素。（4分）
【唯物史观】合作探究四：经济全球化与世贸组织的关系。
【史料实证】合作探究五：经济全球化进程中发达国家与发展中国家之间的关系。
思考：根据漫画和示意图，谁是经济全球化的主导者？概括经济全球化进程中发达国家与发展中国家之间的关系。
【家国情怀】合作探究六：中国给经济全球化带去哪些新的理念？如何应对经济全球化？
材料五：当前，经济全球化站在了新的十字路口。“一带一路”反对贸易保护主义，提倡构建开放、包容、共享、均衡的全球经济，……为经济全球化带来了新的理念，将成为经济全球化的新主角。 ——迟福林 （中国改革发展研究院院长）
材料六：第一，勇于变革创新，为促进共同发展提供不竭动力。第二，同心维护和平，为促进共同发展提供安全保障。第三，着力推进合作，为促进共同发展提供有效途径。第四，坚持开放包容，为促进共同发展提供广阔空间。亚洲和世界和平发展、合作共赢的事业没有终点，只有一个接一个的新起点。中国愿同五大洲的朋友们携手努力，共同创造亚洲和世界的美好未来，造福亚洲和世界人民！
——《2018年习近平在博鳌亚洲论坛开幕式上的演讲》摘要
结合材料回答上述问题。

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