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第十章 浮力
第1节 浮力
义务教育教科书 物理 八年级 下册
水上漂浮的冰山，
死海上漂着的人，
水面上浮着的塑料球,
空中飘着的气球
是什么力量把它们托起来的？
冰山
旅人
塑料球
G
它们受到重力而能浮在液体或气体中
表明水或空气对它们有一个与重力方向相反的托力
浸在液体或气体中的物体受到向上的力叫做浮力。
F浮
浮力的方向：竖直向上
浮力
气球
(1)用弹簧测力计测出铝块的重力G。
(2)把铝块浸入水中，记录弹簧测力计的示数F拉。
比较G 和F示 的大小关系为什么示数变小了呢？说明了什么？
铝块受浮力的作用
弹簧测力计的示数减少了多少？浮力大小怎么计算？
测量浮力
演示：测量铅块在水中所受浮力的大小
称重法测量浮力：
F浮=G-F拉
G
F浮
F拉
G=F浮+F拉
浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
热气球
飞艇
2．符号： F浮
6．用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F
3．浮力的方向： 竖直向上
4．浮力的施力物体：液体
5．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
1．浮力：浸在液体或气体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力。
小结
练一练
小明妈妈做咸蛋黄时将蛋放入盐水中，如图所示，图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ）
F1
F2
F3
F4
A. F1
B. F2
C. F3
D. F4
C
演示：浮力产生的原因
浮力产生的原因
为什么浸在液体中的物体会受到浮力呢？
1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
实验现象:
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
h2
h1
F上
F下
物体的下表面：
F上=p上S = ρ液gh2S
物体的上表面：
F下=p下S= ρ液gh1S
F浮=F上-F下
浮力是由于液体对物体向上、向下的压力差产生的。
F=pS = ρ水ghS
F浮= F向上- F向下（压力差法）
一个重7N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则石块受到的浮力是 N，浮力方向是___________。
2.7
竖直向上
练一练
把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？
液体种类、浸入深度、
浸入体积……
浮力的大小与哪些因素有关
实验目的
提出猜想
水
酒精
浓盐水
弹簧测力计
控制变量法
圆柱体
实验器材
实验方法
1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系
深度h / cm
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
表格设计
3.探究浮力与液体密度的关系
液体种类
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
物体浸在液体中的体积V/格
重力G / N
弹簧测力计示数F/ N
浮力F浮/ N
表格设计
进行实验
结论：
浮力大小与物体浸没水中后的深度无关，
在同一液体中，物体浸在液体中的体积越大，浮力越大。
物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。
实验结论
绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ ）
A．逐渐变大 B．逐渐变小
C．保持不变 D．变为零
C
练一练
　质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ ）
A. F1＞F2 B. F1=F2
C. F1＜F2 D. 无法比较
A
练一练
如图是小宇和他的同伴利用水和盐水等器材来研究浮力的实验过程，请根据图中提供的信息回答下列问题：
练一练
（1）本实验是研究浮力的大小与___________的关系。
（2）实验可测出物体在水中所受浮力大小为____N， 在盐水中受到的浮力是______N。
（3）可以得出的结论是
__________________________________
___________________________________
液体密度
1
1.2
当物体浸在液体中的体积相同时，
液体的密度越大，物体所受的浮力越大
浮力
浮力
产生浮力的原因
探究浮力大小与什么因素有关
概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力
方向：竖直向上
液体对物体向上向下的压力差产生的
测量：F浮=G-F示
物体浸在液体中的体积
液体的密度
课堂小结

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