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第八章 浮力
第1轮复习 基础巩固
1.浮力
（1）定义：浸在液体中的物体受到液体对它向①___托的力，这个力叫做浮力．
（2）产生原因：浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的②_____不同，
F浮＝F下表面-F上表面．
2.影响浮力大小的因素
（1）物体在液体中所受浮力的大小与物体浸在液体中的③_____和液体的④____有关．
上
压力
体积
密度
（2）物体浸在液体中的体积越⑤___，液体的密度越⑥___，浮力就越大．
注：浮力的大小与放入液体中的物体的重力、密度、形状无关.
1.内容：浸在液体中的物体受到向⑦___的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的⑧_____．
2.公式：F浮=G排=⑨_______．变形公式：V排＝ ,ρ液＝ .
3.适用范围：液体和气体．
大
大
上
重力
ρ液gV排
浸在液体中的物体不一定受到浮力，如圆柱体桥墩在水中不受浮力作用.
易
错
点
拨
1.物体的沉浮条件
上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
F浮⑩__G F浮 __G F浮 ___G F浮 __G F+FN=G
实心体 ρ液 __ρ物 ρ物 __ρ液 ρ物 __ρ液 ρ液 __ρ物 ρ液 __ρ物
=
=
>
>
=
>
<
>
<
2．物体浮沉条件的应用
（1）潜水艇：通过改变自身的 _____实现浮沉的．
（2）热气球和飞艇：根据改变气囊里气体的密度，从而改变浮力的大小，来实现升降．
（3）轮船：采用空心的方法，可以使排开水的体积增大，从而增大浮力.轮船的大小通常用排水量来表示,排水量指的是轮船满载时排开水的 _____.
（4）密度计：在任何液体中都处于 _____状态，浸没的体积越大，液体的密度越 ___.
重力
质量
漂浮
小
C
1.（2020兰州15题3分）质量相等，体积不等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时的情景如图所示，下列说法正确的是( )
A.甲受的浮力小于乙受到的浮力
B.甲的密度小于乙的密度
C.甲的下表面受到水的压力比乙的大
D.甲的下表面受到水的压力与乙的相等
2.（2018兰州9题3分）在一支平底试管内装入适量铁砂，先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示.下列说法正确的是( )
A．试管在甲液体中受到的浮力较大
B．试管在乙液体中受到的浮力较大
C．装甲液体的烧杯底部所受液体压强较大
D．装乙液体的烧杯底部所受液体压强较大
D
不变
3.（2022武威11题1空1分）2021年10月10日，“海斗一号”自主遥控无人潜水器再次刷新我国无人潜水器最大下潜深度纪录.如图所示.假设海水密度不随深度变化，潜水器在上浮且未浮出水面过程中，受到水的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）.
4.（2020省卷11题2分）2019年12月，中国第一艘国产航母（命名为“中华人民解放军海军山东舰”）在海南三亚某军港交付海军，山东舰在海面上快速匀速航行时，所受海水的浮力______（选填“大于”“小于”或“等于”）重力.
等于
5.（2018省卷12题2分）一个苹果的质量为160 g，密度约为0.8×103 kg/m3，苹果的体积_______m3，用手将苹果浸没在水中时，苹果受到的浮力是___N.（水的密度1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
2×10-4
2
6.（2021省卷22题10分）如图所示为我国自主建造的第一艘国产航母——山东舰该舰标准排水量为5万吨，可同时停放36架歼-15舰载机，每架舰载机质量为25吨，g取10 N/kg.求：
（1）在标准排水量时，航母所受的浮力为
多大？
（2）航母在某海域训练，此海域的海水密度1.02×103 kg/m3，当36架舰载机全部飞离航母后，航母排开海水的体积减少了多少立方米？（结果保留两位小数）
解：（1）航母处于漂浮状态，在标准排水量时，航母所受的浮力：
F浮=G总=m排g=5×107 kg×10 N/kg=5×108 N
（2）36架舰载机全部飞离航母后，排开海水的质量减小值：
Δm排=m舰载机=36×2.5×104 kg=9.0×105 kg
由密度公式ρ= 得，航母排开海水的体积减少：
ΔV= ＝ ≈882.35 m3
7.（2018省卷21题4分）北方人有吃饺子的习惯，刚包好的饺子，为什么放入水中会下沉，而过一会儿饺子会浮起来？
答：刚刚包好的饺子，放入水中时，由于饺子所受浮力小于重力，所以下沉；
过一会儿，由于饺子受热后内部空气膨胀，饺子的体积增大，排开水的体积
也增大，则浮力增大，当饺子所受到的浮力大于重力时，它会浮起来.
8.（2020兰州29题5分）小霞利用如图所示的器材进行有关浮力大小的探究实验.
（1）如图甲所示，将物体逐渐浸入水中，观察弹簧测力计示数的变化，并将数据记录在表一中.
表一
分析表一中的实验数据，小霞得出的结论是：物体浸入水中的体积越大，受到的浮力越___（选填“大”或“小”）.
物体浸入水中的体积占总体积的比例 0.2 0.4 0.6 0.8 1
弹簧测力计的示数/N 3.4 2.9 2.4 1.9 1.4
大
（2）小霞继续利用水和石块进行如图乙所示的实验探究，并将相关实验数据记录在表二中.请补充表二中的数据：① ____；② ____.
石块 重力 G石/N 空杯 重力 G杯/N 石块浸没在水中时弹簧测力计的示数F/N 杯和水的总重G总/N 石块浸没在水中时所受浮力F浮/N 石块排开水所受的重力
G排/N
2.0 1.0 1.4 1.6 ① ②
0.6
0.6
表二
（3）根据表二的实验数据可得出的结论是：物体受到浮力的大小等于它
_________________.
（4）由表二的数据，还可以计算出石块的体积为_________.（g取10 N/kg）
9.（2017省卷18题8分）在“探究影响浮力大小因素”的实验中，
一组同学提出了4种猜想． 小华：浮力大小与液体密度有关；
小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；冬冬：浮力大
小与物体所受的重力有关；玲玲：浮力大小与物体的形状有关．
排开液体的重力
6×10-5m3
他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器．按照图中所示规范地完成了实验，记录了如表所示的实验数据：
次数 金属块 物体重力/N 液体密度（g/cm3） 物体浸在 液体中的体积/cm3 测力计的
示数/N
1 A 5 1.0 20 4.8
2 A 5 1.0 60 4.4
3 A 5 1.0 100 4.0
4 A 5 1.2 100
5 B 3 1.2 100 1.8
观察表中数据，回答下列问题：
（1）根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60 cm3时，物体A所受浮力大小为___N；表格中标有“?”的位置的数据应该是___.
（2）通过分析比较第_____次实验数据，能够说明小华同学的猜想是正确的；分析比较第_________次实验数据，能够说明小红同学的猜想是正确的.
（3）为了验证冬冬同学的猜想，他们选择了第 ______次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力______（选填“无关”或“有关”）.
0.6
3.8
3、4
1、2、3
4、5
无关
（4）要验证玲玲的猜想，同学们又找来了一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉．他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关．请指出他们实验方法的错误之处：_____________
___________________．
没有控制橡皮泥
浸入液体的体积相同
10.（2022兰州5题3分）如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，弹簧测力计挂一个实心铁块其示数为F1.将铁块缓慢浸没入水中（未接触溢水杯），若溢出的
水全部流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2，下列判断正确的是 （ ）
A.铁块受到的浮力F浮＝F2-F1 B.小烧杯中的水重G＝F1-F2
C.两次实验中，水对溢水杯底的压强p甲＜p乙
D.两次实验中，溢水杯对桌面的压力F甲＜F乙
B
11.（2019兰州14题3分）如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，g取10 N/kg,则下列说法中正确的是( )
A.金属块所受重力大小为26 N
B.金属块的密度为2.3×103 kg/m3
C.金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为26 N
D.金属块恰好完全浸没时，金属块下底面所受水的压强为5×103 Pa
B
12.（2017兰州18题3分）如图甲所示，盛有液体的柱形容器置于水平桌面上，容器对桌面的压强为1 000 Pa；如图乙所示，用细线拴一铝块，将铝块的一半浸在液体中，容器对桌面的压强改变了80 Pa；如图丙所示，将细线剪断，铝块沉到容器底部，容器对桌面的压强又改变了460 Pa．容器的底面积为100 cm2，ρ铝=2.7 g/cm3，g取10 N/kg．下列判断正确的是( )
A．铝块浸没在液体中时所受浮力是0.8 N
B．铝块的体积是100 cm3
C．铝块沉底时对容器底部的压力是4.6 N D．液体的密度是0.8 g/cm3
D
13.（2022兰州23题7分）一个质量为1 kg且质地均匀的长方体物块，底面是边长为10 cm的正方形.
（1）物块漂浮在水面上时，浸入在水中的体积占物块总体积的 ，此时物块所受到的浮力大小是多大？（2）用手缓慢下压物块，如图所示，当物块下表面所处的深度为0.09 m时，物块下表面受到水的压强是多少？（3）继续用手缓慢下压物块，当物块上表面与液面刚好相平时，需要施加压力是多大？
解：（1）物块漂浮在水面上时，受到的浮力为等于物块的重力，
即：F浮＝G＝mg＝1 kg×10 N/kg＝10 N
（2）当物块下表面所处的深度为0.09 m时，物块下表面受到水的压强为：
p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.09 m＝900 Pa
（3）物块漂浮在水面上时，排开水的体积为：V排＝ ＝
＝1×10-3 m3，则物块的体积为：V＝ ＝ ＝1.25×10-3 m3，当物块上表
面与液面刚好相平时，受到的浮力为：
F浮′＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.25×10-3 m3＝12.5 N
当物块上表面与液面刚好相平时需要施加压力为：F＝F浮′-G＝12.5 N-10 N＝2.5 N
14.（2018兰州33题6分）水平桌面上放一盛满水的烧杯，水深12 cm.将一个质量为55 g的鸡蛋，轻轻放入烧杯后沉入底部，排出50 g的水，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋悬浮为止，已知g取10 N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3．求：
（1）水对烧杯底的压强；
（2）鸡蛋在水中受到的浮力；
（3）当鸡蛋悬浮时，盐水的密度.
解：（1）由于水深为12 cm，所以水对杯底的压强
p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.12 m=1.2×103 Pa；
（2）将鸡蛋放入装满水的烧杯中，排开水的质量m排=50 g=0.05 kg根据阿基米德原理可得，物体在水中所受的浮力：F浮=G排=m排g=0.05 kg×10 N/kg=0.5 N
（3）鸡蛋排开水的体积：V排= = =50 cm3鸡蛋沉入烧杯底部，所以鸡蛋的体积：V蛋=V排=50 cm
鸡蛋的密度：ρ蛋= = =1.1 g/cm3当鸡蛋悬浮在盐水中时，根据浮沉条件可得ρ盐水=ρ蛋=1.1 g/cm3
15.（2018天水21题6分）如图所示，将边长为10 cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中.木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.6 kg（g取10 N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3），试计算：
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）木块下表面受到的水的压强.
解:（1）由阿基米德原理可得,木块受到的浮力F浮=G排＝m排g=0.6 kg×10 N/kg=6 N
（2）因为木块在水中漂浮，G木=F浮=6 N m木= = =0.6 kg
木块的边长为10 cm，木块的体积V木=（0.1 m）3=10-3 m3，
由ρ= 可得： ρ木= =0.6×103 kg/m3
（3）木块的底面积:S=（0.1 m）2 =10-2 m2，
由压力差法可以得出F浮=F向上-F向下，F向下=0可得，F向上=F浮=6 N,
木块下表面受到的水的压强：p= =600 Pa
16.（2019天水22题6分）科技小组的同学用泡沫塑料和灯泡等制作了一个航标灯模型，如图所示.航标灯A总重4 N，A底部与浮子B用细绳相连.当水位上升时，浮子B下降;水位下降时,浮子B上升，使航标灯A静止时浸入水中的深度始终保持5 cm，航标灯A排开水的质量为500 g.浮子B重0.5 N(不计绳重和摩擦,g取10 N/kg).求:
(1)航标灯A底部受到水的压强是多大
(2)航标灯A静止时受到的浮力是多大
(3)浮子B的体积是多大
解:（1）航标灯A底部受到水的压强p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×5×10-2 m=500Pa
（2）由阿基米德原理，航标灯A静止时受到的浮力FA浮=G排=m排g=0.5 kg×10 N/kg=5 N
（3）A在重力、浮力和拉力作用下保持静止时，绳子对A的拉力为F=FA浮-GA=5 N-4 N=1 N则B受到绳子的拉力为F′=F=1 N
B在重力、浮力和拉力作用下保持静止时，B受到的浮力为FB浮=GB + F′=0.5 N+1 N=1.5 N，根据F浮=ρgV排可知，浮子B的体积为
V浮子=V排= =1.5×10-4 m3
例1 （2022·常州）2022年1月，海啸导致南太平洋岛国汤加淡水紧缺，为实施人道主义救援，中国海军五指山舰日夜兼程抵达汤加之后，停泊于码头旁并通过管道向陆地输送550 t淡水，如图所示，输水过程中，五指山舰 （ ）
A.舰体略上浮，受到浮力不变
B.舰体略上浮，受到浮力变小
C.舰体略下沉，受到浮力不变 D.舰体略下沉，受到浮力变大
B
例2 （2022·日照）成语“沉李浮瓜”的意思是吃在冰水里浸过的李子和瓜，形容夏天消暑的生活.“李子在水里下沉，瓜浮在水面”，从物理学的角度分析，下列判断正确的是 （ ）
A.李子的质量大于瓜的质量
B.李子的体积小于瓜的体积
C.李子受到的重力大于瓜受到的重力
D.李子的密度大于水的密度,水的密度大于瓜的密度
D
备
考
指
导
浮力大小的判断有两种方法：
（1）利用阿基米德原理判断浮力大小：
①物体浸入同一液体中的体积越大（小），所受浮力越大（小）；
②物体浸入液体中的体积相同时，液体密度越大（小），所受浮力越大（小）.
（2）利用浮沉条件判断浮力大小及物体密度和液体密度的大小关系：[见本章“基础知识梳理”的知识点三]
例3 中国第三艘航空母舰下水，命名福建舰，航空母舰配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量约8万吨.则其满载时受到的浮力为_____ N；舰载直升机起飞后，福建舰受到的浮力将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）.
例4 （2021·益阳）在弹簧测力计下端悬挂一个金属零件，测力计的示数是5 N，当把零件浸没在密度为0.9×103 kg/m3的液体中时，测力计的示数变为3.2 N，金属零件在液体中受到的浮力是___ N，其体积为_______ m3（g取10 N/kg）.
8×108
变小
1.8
2×10-4
例5 将一长方体浸没在装有足够深的水的容器中恰好处于静止状态，它的上表面受到的压力为1.8 N，下表面受到的压力为3 N，则该物体受到的浮力大小为____N，如将物体再下沉5 cm，则它受到浮力大小为___ N，物体的体积为_______ m3.
例6如图甲的平底薄壁玻璃杯的底面积为30 cm2，装满水后水深0.1 m，如图乙，现将一个体积为50 cm3的木块缓慢放入水中，静止后
有25的体积露出水面.此时木块所受的浮力是___ N；
则水对杯子底部的压强是______ Pa；木块的密度
是___ g/cm3.（g取10 N/kg）
1.2
1.2
1.2×10-4
0.3
1×103
0.6
计算浮力的四种方法及适用条件：
备
考
指
导
方法 公式及图示 适用范围及注意事项
压力 差法 已知形状规则的物体：
①上、下表面的压强及面积
②两个压力
注：2条只要满足其一即可
阿基 米德 原理 普遍适用的浮力计算法，适用于已知物体排开液体的体积和液体密度的浮力计算
注：在计算时要注意统一单位、分清
V排与V物
称 重 法 已知物体的重力及浸没在液体中物体受到弹簧测力计的拉力
平 衡 法 适用于漂浮或悬浮的物体
注：悬浮、沉底时，V排=V物，漂浮时V排＜V物
命题点
1.测量浮力大小的原理：称重法（F浮=G－F示）
2.实验材料的选取
（1）物体体积的选取：体积稍大些，浮力变化明显，便于观察弹簧测力计的示数变化（2）液体体积要适量：能测出物体排开液体最大的体积，且物体没有接触到容器底部
3. 弹簧测力计的使用及读数
4.控制变量法的应用
（1）探究浮力大小与物体排开液体体积的关系：控制液体密度相同，改变物体排开液体的体积，观察弹簧测力计的示数；
（2）探究浮力大小与液体密度的关系：控制物体排开液体的体积相同，改变液体密度，观察弹簧测力计的示数；
（3）探究浮力大小与物体浸没在液体深度的关系：使同一物体浸没在同种液体内不同深度处，观察弹簧测力计的示数；
5.实验表格的补充、设计及数据记录
6.换不同液体进行多次测量的目的：使结论具有普遍性
7.根据浸没前后浮力的变化总结结论
8.F－h图像（如图甲）、F浮－h图像（如图乙）分析：随着物体逐渐浸入液体中，测力计示数不断减小，浮力变大，物体完全浸没后，所处深度不断增加，测力计示数不变，浮力不变
9. 实验误差分析
（1）用小桶收集溢出水时有水洒出：所测物体排开液体所受重力偏小
（2）若先将物体放入水中测拉力，再测量物体的重力：所测浮力偏大
实验结论：浸没在液体中的物体，所受浮力的大小与其排开液体的体积和液体的密度有关，与物体浸没在液体中的深度和物体的密度及重力无关.物体浸入液体中的体积越大，液体的密度越大，物体所受的浮力越大.
针对训练1 （2022·齐齐哈尔）某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸没在液体中的深度有关；
②与物体排开液体的体积有关；
③与液体的密度有关.
实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水（ρ盐水＞ρ水）.
小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度.实验步骤如图a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来.
（1）分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是__________N；金属块浸没在盐水中时受到的浮力大小是____N；
（2）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度_____（选填“有关”或“无关”）；分析三个实验步骤___________________（填序号）可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力_____；
（3）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将_____（选填“偏大”或“偏小”）；
2（或2.0）
2.2
无关
a、b、c(或a、b、d)
越大
偏大
（4）该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了金属块的体积为_______m3，盐水的密度为_______kg/m3.
2×10-4
1.1×103
增大
拓
展
设
问
物体所受浮力测量值偏大
不变
不变
（5）实验中若将步骤a放在e之后，则对浮力测量结果的影响是________________________.
（6）同学们发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度无关，对此合理的解释是未浸没前浮力的大小随排开水的体积的增大而______，当物体完全浸没在水中后下潜时排开水的体积_____，浮力______.（均选填“增大”“不变”或“减小”）
（7）小明同学联想到之前研讨的“船为什么可以漂浮”，还想探究物体受到的浮力大小与其形状是否有关，他找来一块橡皮泥，先将橡皮泥放入水中，发现橡皮泥沉入杯底；然后取出橡皮泥，擦干水后将橡皮泥捏成“小船”的形状再次放入水中，发现橡皮泥漂浮在水面上，于是认为浮力与物体的形状有关.橡皮泥捏成“小船”的形状放入水中时受到的浮力______（选填“大于”“小于”或“等于”）直接放入水中受到的浮力；老师指出小明的探究并不科学，请你分析小明的探究过程存在的问题是_______________________________.
拓
展
设
问
大于
没有控制橡皮泥排开水的体积相同
命题点
1.测量浮力大小的原理：称重法（F浮=G2-F）
2.弹簧测力计的使用和读数
3.溢水杯中水量要求：溢水杯中必须装满水，以保证排开的水全部流入小桶
4.实验主要步骤
（1）测出空桶的重力G1和物体的重力G2；（2）将物体浸没在盛满水的溢水杯中，测出拉力的大小F；（3）测出桶与排开水所受的总重力G；（4）比较G2-F与G-G1是否相等
5.实验步骤的补充与排序
6.设计实验表格及数据补充
7.多次测量的目的和方法（1）目的：使实验结论具有普遍性；（2）方法：换用不同液体、不同物体等多次测量
8.实验现象及表格数据分析
9.分析F-h图像：随着物体浸入液体，弹簧测力计的示数减小，当物体完全浸没在液体中后，继续下沉，弹簧测力计的示数不变
10.误差分析
（1）先将物体放入水中测浮力，再测物体的重力：物体沾水所测重力偏大，所测浮力偏大；
（2）先测桶和排开液体的重力，再测桶的重力：所测桶沾水重力偏大，所测排
开液体的重力偏小；
（3）溢水杯中未注满水，所测物体排开水的重力偏小
11.实验方案评估：只将物体一部分浸在水中，同样可以得出正确的结论
12.阿基米德原理的利用：计算物体受到的浮力、液体的密度、物体排开液体的体积，判断物体的浮沉等
实验结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力.
针对训练2 （2022·枣庄）小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”.
（1）实验步骤如图1所示，甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，物体受到的浮力F浮＝_______.
F1-F3
（2）小李利用三个不同物体a、b、c进行实验探究，实验数据如下表：
物体 物重 G/N 物体浸没在水中测力计的示数F/N 浮力 F浮/N 空桶重 G0/N 桶与排开水的总重G1/N 排开水重
G排/N
a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6
分析表中物体a、b的实验数据，小李得出的结论是：
___________________________________________________.
（3）小李在探究物体c所受浮力的实验中，排除各种测量误差因素的影响，发现物体c排开水的重力明显小于它所受浮力，请分析实验操作中造成这种结果的原因：_____________________________________________________________________.
（4）小张利用身边的器材对小李的实验进行改进：两个相同的弹簧测力计A和B重物、溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图2所示.实验时小张逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水
物体浸在液体中所受浮力大小等于它排开液体所受的重力
将物体c浸入水中之前，溢水杯中没有加满水（或排开的水没有全部流入小桶）
杯中，观察到弹簧测力计A的示数逐渐变小，弹簧测力计B的示数逐渐变大，若弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA，弹簧测力计B的示数变化量为ΔFB，则它们的大小关系是ΔFA____（选填“＞”“＝”或“＜”）ΔFB；
（5）针对两种实验方案，小张实验装置的优点是____（填答案标号）.
A.弹簧测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化，实验中能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化
＝
B

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