【新课标】7.2 请到我的家乡来 第二课时 课件(25张PPT)+素材

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【新课标】7.2 请到我的家乡来 第二课时 课件(25张PPT)+素材

资源简介

(共25张PPT)
七、请到我的家乡来
第二课时:“家乡特产真不少”“我的家乡人”
核心素养目标
政治认同:了解家乡特产的丰富以及成因
道德修养:了解让人敬佩的家乡人及发现身边默默为家乡做贡献的建设者。
法治观念:通过“家乡特产发布会”体验家乡的物产美
健全人格:通过介绍家乡最令你佩服的人,感受家乡的人物美,从而培养学生主动了解家乡、喜爱家乡的情感。
责任意识:明白家乡的发展变化离不开建设者的默默付出,激发学生热爱生活、热爱家乡、为家乡作贡献的情感。
什么是特产
特产就是指一个地方特有的、著名的产品。
特产不仅包含农林特产,而且也包含矿物特产、纺织品、工艺品等。
课前导入
视频:声名远扬的桂林特产——桂林米粉
视频导入
七嘴八舌
你在你家附近见过“桂林米粉”的店铺吗?你吃过桂林米粉吗?好吃吗?
思考交流
我们的家乡都有着自己的特产,有些地方的特产声名远扬,我们一起来看看这些特产,你认不认识吧!
声名远扬的家乡特产
交流分享
我的家乡气温高,日照时间长,特别适
合葡萄生长。这里的葡萄非常甜。
吐鲁番的葡萄
北京的景泰蓝
景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”,是最具特色的北京手工艺品之一。因鲜明的民族风格和深刻的文化内涵,被称为国宝“京”粹,入选首批国家级非物质文化遗产名录。
得天独厚的自然环境
历史悠久、工艺精湛
交流分享
选择你最感兴趣的特产,探究它为什么会成为家乡的特产。
“家乡特产发布会”开始啦!
我为它设计了一条广告语。
它这么有名是因为……
交流分享
金华佛手
金华火腿
金华市土质疏松、肥沃,且阳光、雨水充足,有种植佛手的优越条件和悠久历史。
金华火腿色泽鲜艳,美味可口,营养丰富,便于贮存和携带,已畅销国内外。
交流分享
金华酥饼
婺州窑瓷器
金华酥饼形似蟹壳,两面金黄,表面布满芝麻,中间以干菜肉等为馅,又香又脆。
婺州窑历史悠久,堆塑工艺精湛,入选第四批国家级非物质文化遗产名录。
交流分享
2.金华酥饼香又脆,绝佳美味惹人醉。关键还看性价比,实惠!
1.果中仙品金华有,始于南宋真悠久。配上火腿访亲友,真牛!
3.婺州名窑历史久,造型优美品质佳。非遗技艺人人夸,人人夸!
交流分享
家乡的景美、物美,家乡的人更美。
家乡的人
我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。
家乡的人
侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。
家乡的人
景海鹏是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员,他是我们家乡的骄傲,更是中国人的骄傲。
家乡的人
刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧!
家乡的人
由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。
家乡的人
山西人以面食为主。在山西众多风味面食中,首推刀削面。有顺口溜赞曰:一叶落锅一叶飘,一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下树梢。
陕北人的腰鼓极有特色。它豪迈粗狂的动作,刚劲奔放的舞姿,充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
不同地方的人们有所不同
家乡的人
小小分享会
你觉得家乡人有什么特别的生活习惯吗?他们喜欢什么东西或活动?善于做什么事情?
家乡的人
我家在贵州,我们苗族人都喜欢唱山歌也善于唱山歌。
我家在内蒙古,人们善于骑射,喜欢吃烤全羊、喝奶茶。
家乡的人
每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
家乡的人
阿里木的故事
家乡的人
在贵州毕节地区,每天都能看到一个快乐的维吾尔族汉子,在长长的炉子后面,一手扇扇子,一手烤羊肉串。他就是人们称颂的“烤羊肉串的慈善家”阿里木。
  十年来,他省吃俭用,用卖掉三十多万串羊肉串赚来的十多万元钱,先后资助了一百六十多名贫困学生。一年春天,阿里木从镇远县经过,附近发生山火,他想都没想就冲向火场帮忙救火。山火扑灭后,当地林业部门发给他三百元奖金,他又加了两百元,捐给了毕节地区妇联救助贫困女生的“春蕾计划”项目。在贵州大学和贵州工程应用技术学院,有以他的名字设立的“阿里木助学金”。
  2010年玉树地震后的第四天,他毅然背上行囊直奔玉树,买了上万元的救灾物资送到灾区。他在灾区奋战了十多天。当地居民和部队官兵都对这位维族兄弟竖起了大拇指。
  阿里木的善举感动了毕节人,感动了遥远的新疆,感动了全中国。
家乡的人
阿里木都做了哪些好事?
你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。你知道哪些呢?说说他们的故事吧。
家乡的人
56个民族56朵花56个兄弟姐妹是一家。我们的家乡有特产,这里人杰地灵。你的家乡也有特产,你我家乡的人不同,每个地方都有各自的特色,让我们互相尊重、互相理解,互相包容。
课堂总结

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