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八年级语文下册
第11课《核舟记记》同步训练
一、基础填空
1．给加点的字注音。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
罔不( ) 贻( ) 有奇( )( ) 衣褶( )
诎( ) 楫( ) 壬戌( )( ) 虞山( )
2．读课文《核舟记》，最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是________。
二、选择题
3．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（ ）
A．而计其长曾不盈寸 B．其两膝相比者
C．矫首昂视 D．盖简桃核修狭者为之
4．下列语句中朗读节奏停顿正确的一项是（ ）
A．盖简/桃核修狭者/为之
B．中峨冠而多髯者/为东坡
C．中轩/敞者/为舱
D．虞山王毅/叔远/甫刻
5．下列对《核舟记》一文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细地描写，显得非常生动逼真。
B．作者介绍船尾部分，写舟子二人，一人悠闲、粗犷，一人神情专注，写出了舟中轻松的氛围，跟船头的情景相呼应。
C．作者在文中运用了细节描写的手法，生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。
D．作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻作品的各个细节，并按一定的顺序写下来，清楚地表现出它的形象。
6．下面句子中没有语病的一项是（ ）
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
C．世界上许多国家已经认识到这一问题的严重性，并开始采取相应的措施。
D．通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。
7．依次填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是（ ）
从理想的角度来说，所有物质性的目标都是手段，只能是实现自己更高理想的手段。______。但是，人的高下从这里面分出来。有一种人，把追求物质财富、追求金钱，作为人生主要的、唯一的目标；而另外一些人把追求这些东西作为保证基本生活质量的手段，这个要求实现以后，又把它作为实现自己更高人生理想的手段。______。其中最基本的一点就是：金钱、财富、物质性的东西，从整体上说，只能是手段。______。
①如果把它作为目标，这样的人就和理想无缘
②我不否定人们去追求财富
③这两种人对财富的态度分出了高下
A．②③① B．②①③ C．①③② D．①②③
三、语言表达
8．小飞在网上查找资料时，听到了深圳本土音乐家们合力创作并演唱的献礼“深圳特区建区四十周年”歌曲《青春深圳》。优美的旋律，精彩的歌词，也让小飞心动不已，想尝试着给歌曲填词。请你根据下面的歌词，也动手添上两句吧！
青春深圳，自信的眼神，眼神倒映心中的热忱。
青春深圳，灿烂的星辰，星辰点亮这座不夜城。
青春深圳，创新的精神，精神创造美好的鹏城。
青春深圳，__________，__________________。
四、文言文阅读
（一）阅读下面文言文，完成下面小题。
核舟记
魏学洢
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室器皿人物，以至鸟兽木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”。石青糁之。
船头坐三人：中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏黄共阅一手卷，东坡右手持卷端，左手抚鲁直背；鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属；卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人：居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状；居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”。细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰：“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷、为楫、为炉、为壶、为手卷、为念珠，各一；对联题名并篆文，为字共三十有四；而计其长，曾不盈寸。盖简核桃修狭者为之。嘻！技亦灵怪矣哉！”
9．解释下列句中子加点字意思。
（1）贻余核舟
（2）其船背稍夷
（3）石青糝之
（4）诎右臂支船
10．用“/”划分下列句子的朗读节奏。（划两处）
中 峨 冠 而 多 髯 者 为 东 坡。
11．用现代汉语翻译句子。
其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
12．王叔远雕刻的核舟反映了什么主题？画横线句子表现了怎样的雕刻技艺？请分别用文中语句回答。
（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
（节选《核舟记》
13．解释文中加点词的含义。
（1）尝( ) （2）徐( ) （3）比( )
14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）罔不因势象形，各具情态。
（2）东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
15．此文的题目中有一个“记”字，是否意味着此文是记叙文？它与《小石潭记》是不是同一种文体？请从表达方式的角度分析。
（三）比较阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲文】
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
（节选自《核舟记》）
【乙文】
得念珠一百八枚，以山桃核为之，圆如小樱桃。一枚之中，刻罗汉三四尊，或五六尊，立者，坐者、课经①者、荷杖者、入定于龛②中者、荫树趺坐③而说法者、环坐指画论议者、袒跣④曲拳和南而前趋而后侍者，合计之，为数五百。蒲团、竹笠、茶奁⑤荷策、瓶钵、经卷毕具。又有云龙风虎，狮象鸟兽，狻猊⑥猿猱错杂其间。初视之，不甚了了。明窗净几，息心谛观，所刻罗汉，仅如一粟，梵相⑦奇古，或衣文织绮绣，或衣袈裟水田絺褐⑧，而神情风致，各萧散于松柏岩石，可谓艺之至矣！
（节选自张潮《记桃核念珠》）
【注释】①课经：读经。②龛：佛塔。③趺（fū）坐：盘膝交叠双腿，用足背放在股腿上。④袒跣（xiǎn）：袒胸赤足。⑤奁（（lián）：盒子。⑥狻猊（suān ní）：传说中的一种猛兽。⑦梵相：罗汉的样子。⑧繻褐：（chī hè）麻布短衣。
16．解释下列加点词在文中的意思。
（1）佛印绝类弥勒 类：( )
（2）经卷毕具 毕：( )
（3）可谓艺之至矣 至：( )
17．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡。
（2）得念珠一百八枚，以山桃核为之，圆如小樱桃。
18．在《核舟记》中，作者称赞工匠“技艺灵怪矣哉”，《记核桃念珠》选文末也感叹“可谓艺之至矣”，请结合选文内容说说两文中匠人技艺的精湛表现在哪里。
（四）阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
①舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
②船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
③舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
（节选自魏学洢《核舟记》）
【乙】
①武风子者，滇南之武定州人也。性好闲，不谋荣利。嗜酒，日唯谋醉，箪瓢屡空，晏如①也。凡游艺杂技，过日即知之。
②滇多产细竹，坚实可为箸。武生以火绘其上，作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁，精夺鬼工。人奇之，每得其双筹争购钱数百生顾未尝售也颇自矜重。好事者每瞯②其谋醉时，置酒招之，造必尽欢。酒酣，以火与箸杂陈于前而不言。生攘臂起，顷刻完数十筹，挥手不顾也。或于酒中以箸相属，则怒，拂衣出，终身不与之见。或遇贫士及释道者流，告以困穷，辄忻然为之，虽累百不倦。于是滇之士夫或相馈遗，皆以武生箸为重。王公大人游于滇者，不得武生箸即不光。
（节选自《虞初新志》，有删改）
【注】①晏如：安定的样子。②瞯（jiàn）：窥视，窥探。
19．解释【甲】文加点词语的意思。
（1）其两膝相比者( )
（2）矫首昂视( )
（3）诎右臂支船( )
20．下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ）
A．性好闲/君子好逑 B．人奇之/舟首尾长约八分有奇
C．挥手不顾也/元方入门不顾 D．不得武生箸即不光/仿佛若有光
21．把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。
其人视端容寂，若听茶声然。
22．请用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。
每 得 其 双 筹 争 购 钱 数 百 生 顾 未 尝 售 也 颇 自 矜 重
23．阅读【乙】文，下列对武风子其后经历的推测不合理的一项是（ ）
A．流寇在滇地横行时，大家都慑于其淫威纷纷依附，武风子却匿而不出。
B．流寇以美酒钱财来诱惑武风子制作筷子，但武风子不肯答应。
C．后因战乱，武风子的筷子无人看重，所以他倍感不平，癫狂不已。
D．平定滇地后，太守将武风子打得皮开肉绽，他还是不愿替权贵制作筷子。
24．有人评价《虞初新志》的奇人奇技“人因技而出名，技因人而奇绝”。请联系【甲】【乙】两文，谈谈你对这句话的理解。
（五）阅读下文，完成下面小题
张秀才，寿州人也。寿俗①尚武，比户蓄兵器。邻人有市鸟枪归者，夜试之宅旁，猝闻号声。急往视之，有死者，则秀才子也。邻人惧，曰：“杀他人子且不可，况杀张秀才子乎！”乃率家人环跪秀才门，泣诉其故，且曰：“惟②君所欲为。”秀才强忍痛，曰：“子岂敢故杀吾子哉，是吾子命当绝也。且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？”自具棺葬之，无他语。
（选自徐珂《清稗类钞》）
【注释】①俗：风俗。②惟：愿，希望。
【补充注释】
①市：买 ②乃：于是 ③邻人：邻居 ④具：准备
25．解释文中加点的词。
（1）比户蓄兵器 比( ) （2）子岂敢故杀吾子哉 故( )
26．对文中画线句意思的理解最正确的一项是（ ）
A．邻居有人到集市上买鸟枪，夜里在宅子旁试枪，突然听到有大哭声。
B．邻居有个买了鸟枪回来的人，夜里在宅子旁试枪，听到有人死了的声音。
C．邻居有人到集市上买鸟枪，夜里在宅子旁试枪，听到有人死了的声音。
D．邻居有个买了鸟枪回来的人，夜里在宅子旁试枪，突然听到有大哭声。
27．任何人与事都要一分为二看待，文中张秀才的优点是_________________。但同时他也有不足之处，即______________________。
参考答案
1． wǎng yí yòu　 jī zhě　 qū　 jí rén xū yú
2．罔不因势象形，各具情态
3．C
4．B
5．A
6．C
7．A
8． 例：飞扬的歌声， 歌声传递炽热的真诚！
9．（1）赠送（2）平（3）涂（4）同“屈”，弯曲 10．中/峨冠而多髯者/为东坡 11．示例：他们的互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。 12．盖大苏泛赤壁云。罔不因势象形，各具情态。
13． 尝：曾经 徐：慢慢 比：靠近 14．（1）全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物）的形象，各自具有不同的神情姿态。
（2）东坡右手拿着手卷的右端，左手搭在鲁直的背上。 15．示例：此文不是记叙文，是说明文。《小石潭记》一文以描写为主，描写了作者在小石潭的所见所闻所感；《核舟记》以说明为主，介绍了一件工艺品“核舟”。
16． 像 全、都 极点 17．（1）船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子长满胡须的是苏东坡。
（2）得到108枚念珠，（都是）用山核桃雕刻而成的，圆得像小樱桃一样。 18．甲文中雕刻者在核舟上对三个人物的外貌、神情、动作都做了详细描述，形态各异，各有个性；连念珠都能清清楚楚数出来；乙文中念珠体积小，却雕刻三至六尊姿态各异的罗汉，可见技艺精湛。
19． 靠近； 举； 同“屈”，弯曲。 20．C 21．那个人眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 22．每得其双筹/争购钱数百/生顾未尝售也/颇自矜重 23．C 24．“人因技而出名，技因人而奇绝”指的是奇人多因奇技而扬名于世，奇技又因被奇人掌握而更加突出。奇人的性情节操为他们的技艺灌注了鲜活的生命力与深厚的艺术底蕴。正如读《核舟记》时，我们不仅惊叹于王叔远精湛的雕刻工艺，更为他读懂《赤壁赋》、读懂苏东坡，并以无穷的想象力，将苏东坡泛舟的情景进行了艺术化的加工而赞不绝口。而【乙】文中的武风子不仅拥有特殊技能，还拥有安贫乐道、桀骜不驯的个性，使得他的技艺更显得弥足珍贵。（意思对即可）
25． 靠近，挨着 故意 26．D 27． 待人宽容且遇事冷静（或“宽容他人且善于调适心理”等） 没有原则、盲目迷信等

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