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(共18张PPT)
统 一
新知导入
我们常说，认识事物既要认识其表象，也要认识其本质。诗人聂鲁达是如何认识这一现象的呢？
学习目标
1.朗读诗歌，体会凝练而含蓄的语言美
2.把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理
3.感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味
新知讲解
巴勃罗·聂鲁达（1904—1973），智利当代著名诗人。13岁开始发表诗作，1923年发表第一部诗集《黄昏》，1924年发表成名作《二十首情诗和一支绝望的歌》，自此登上智利诗坛。他的诗歌既继承西班牙民族诗歌的传统，又接受了波德莱尔等法国现代派诗歌的影响；既吸收了智利民族诗歌特点，又从沃尔特·惠特曼的创作中找到了自己最倾心的形式。聂鲁达的一生有两个主题，一个是政治，另一个是爱情。主要作品有爱情诗集《二十首情诗和一首绝望的歌》《漫歌》等。
聂鲁达对中国和中国文化很有兴趣，一生中曾经三次到过中国。1928年他作为外交官赴缅甸上任时，出发来中国，给宋庆龄颁发列宁国际和平奖，此行中，他还见到了茅盾、丁玲、艾青等文学界名流，进行了友好的交流。在访问中国时他得知，自己的中文译名中的“聂”字是由三只耳朵（繁体“聂”）组成，于是说：“我有三只耳朵，第三只耳朵专门用来倾听大海的声音。”
1945年获得智利国家文学奖，并于同年加入了智利共产党，1950年获得加强国际和平奖。1971年10月获诺贝尔文学奖。
小说《邮差》已被译为30余种文字流传于世界各国，同名电影荣获1996年奥斯卡金像奖。中文版《邮差》是被翻译的第31种语言。
写作背景：
1969年，智利共产党提名聂鲁达为智利总统候选人，后聂鲁达为了智利左翼政党的团结而退出竞选，并支持智利社会党总统候选人萨尔瓦多阿连德。《统一》就是这个时期创作的。
统一 聂鲁达（智利）
所有的叶是这一片，
所有的花是这一朵，
繁多是个谎言。
因为一切果实并无差异，
所有树木无非一棵，
整片大地是一朵花。
朗读诗歌
题目是“统一”，作者是如何表现“统一”这个思想的？
所有的叶与一片叶，所有的花与一片花，所有的树与一棵树，都是多对一的关系。“多”和“一”本是对立的关系，但作者在此用“是”将其等同起来，用对立物表现统一的思想。
怎样理解“繁多是个谎言”？
作者先写到了花，又写到了叶，然而花、叶不论它们拥有怎样的万象姿态，它们的本质是为了结出果实，而果实的本质有是生命的传递。因此繁多是生物存在的表象，他们的本质都是统一的。
谎言并非指某人的欺骗之言或无根据的话，而是喻指掩盖了事物本质的纷繁表象。繁多的表象在迷惑、影响着我们认识事物的本质，就像谎言一样。
有人说：“因为所有的叶都是这一片叶，所以认识了这一片叶就能对所有叶有所认识”你认同这个观点吗？说说你的看法。
认同，将零散的事物化整为统一，通过事物现象归结事物的本质，从而达到更清楚的认识，是人类本身就存在的认知规律。
如何理解“整片大地是一朵花”？
“花”是美好的，人人喜欢它，它代表美丽、和平。
“整片大地”是说整个世界。这句话的意思是希望整个世界没有战争，人人平等，表达了诗人对和平的向往，同时表现了诗人为人类和平统一而奋斗的博大胸怀。
课堂总结
这首诗歌以叶、花、果为喻，指出“繁多是个谎言”，揭示了万物皆有共性，和谐统一的道理。
课堂练习
给乌兰诺娃
——看芭蕾舞《小夜曲》后作
艾青
像云一样柔软， 不是天上的仙女，
像风一样轻， 却是，间的女神，
比月亮更明亮 比梦更美，
比夜更宁静—— 比幻想更动人——
人体在太空里游行; 是劳动创造的结晶。

找出诗中描写芭蕾舞舞姿特点的比喻句，并分析其作用。
诗的最后一句起什么作用？
拓展提高
春雨
一连好几天的春雨，
给大地带来了以无限的生机；
所以我的那些玫瑰插枝
也都相继萌芽而生根了。
日益稀疏的我的短发，
枯叶般一叶叶地飘坠；
我脸上很难看的皱纹，
也比去年更加深了。
但我确实感觉到了——
有一种新鲜而又奇妙的精力，
从我全身的每一个细胞里，
发出了至极动人的歌声。
1.这里的春雨不是杜甫笔下“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，而是“一连好几天的春雨”诗人强调春雨的“一连好几天”表达了怎样的心情
2. 春雨为什么会给世人带来“一种新鲜而又奇妙的精力” 这体现了诗人怎样的情怀
作业布置
1、朗读背诵《统一》；
2、完成上面拓展延伸练习。
板书设计
统 一
所有的叶
所有的花
所有的树
一片叶
一朵花
一棵树
多 一
用“是”将对立物 “统一”起来
谢谢
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《统一》导学案
【学习目标】
1.朗读诗歌，体会凝练而含蓄的语言美
2.把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理
3.感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味

【学习重点】
1.朗读诗歌，体会凝练而含蓄的语言美
2.把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理
3.感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味
【学习难点】
感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味
【学习时间】 1课时
【教学进程】
【导入新课】
我们常说，认识事物既要认识其表象，也要认识其本质。诗人聂鲁达是如何认识这一现象的呢？
【有关资料】
作者介绍
聂鲁达（1904—1973），智利诗人。获1971 年诺贝尔文学奖。1917 年7 月在特木科《晨报》发表题为《热情与恒心》的文章，这是诗人第一次发表作品。主要作品有《二十首情诗和一支绝望的歌》《漫歌》等。
写作背景
1969年，智利共产党提名聂鲁达为智利总统候选人，后聂鲁达为了智利左翼政党的团结而退出竞选，并支持智利社会党总统候选人萨尔瓦多阿连德。《统一》就是这个时期创作的。
主题:
《统一》通过对“多”与“一”的关系的论证，意在告诉我们：对立之中存在统一，透过繁多的表象就能窥见单一的本质。
【合作探究】
题目是“统一”，作者是如何表现“统一”这个思想的？
怎样理解“繁多是个谎言”？
有人说：“因为所有的叶都是这一片叶，所以认识了这一片叶就能对所有叶有所认识”你认同这个观点吗？说说你的看法。
如何理解“整片大地是一朵花”？
【扩展延伸】
春雨
一连好几天的春雨，
给大地带来了以无限的生机；
所以我的那些玫瑰插枝
也都相继萌芽而生根了。
日益稀疏的我的短发，
枯叶般一叶叶地飘坠；
我脸上很难看的皱纹，
也比去年更加深了。
但我确实感觉到了——
有一种新鲜而又奇妙的精力，
从我全身的每一个细胞里，
发出了至极动人的歌声。
1.这里的春雨不是杜甫笔下“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，而是“一连好几天的春雨”诗人强调春雨的“一连好几天”表达了怎样的心情
2. 春雨为什么会给世人带来“一种新鲜而又奇妙的精力” 这体现了诗人怎样的情怀
【课堂检测】
给乌兰诺娃
——看芭蕾舞《小夜曲》后作
艾青
像云一样柔软， 不是天上的仙女，
像风一样轻， 却是，间的女神，
比月亮更明亮 比梦更美，
比夜更宁静—— 比幻想更动人——
人体在太空里游行; 是劳动创造的结晶。
找出诗中描写芭蕾舞舞姿特点的比喻句，并分析其作用。
诗的最后一句起什么作用？
【作业布置】
完成上面拓展延伸练习
【学后反思】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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《统一》导学案
【学习目标】
1.朗读诗歌，体会凝练而含蓄的语言美
2.把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理
3.感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味

【学习重点】
1.朗读诗歌，体会凝练而含蓄的语言美
2.把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理
3.感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味
【学习难点】
感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味
【学习时间】 1课时
【教学进程】
【导入新课】
我们常说，认识事物既要认识其表象，也要认识其本质。诗人聂鲁达是如何认识这一现象的呢？
【有关资料】
作者介绍
聂鲁达（1904—1973），智利诗人。获1971 年诺贝尔文学奖。1917 年7 月在特木科《晨报》发表题为《热情与恒心》的文章，这是诗人第一次发表作品。主要作品有《二十首情诗和一支绝望的歌》《漫歌》等。
写作背景
1969年，智利共产党提名聂鲁达为智利总统候选人，后聂鲁达为了智利左翼政党的团结而退出竞选，并支持智利社会党总统候选人萨尔瓦多阿连德。《统一》就是这个时期创作的。
主题:
《统一》通过对“多”与“一”的关系的论证，意在告诉我们：对立之中存在统一，透过繁多的表象就能窥见单一的本质。
【合作探究】
题目是“统一”，作者是如何表现“统一”这个思想的？
【答案】
所有的叶与一片叶，所有的花与一片花，所有的树与一棵树，都是多对一的关系。“多”和“一”本是对立的关系，但作者在此用“是”将其等同起来，用对立物表现统一的思想。
怎样理解“繁多是个谎言”？
【答案】
作者先写到了花，又写到了叶，然而花、叶不论它们拥有怎样的万象姿态，它们的本质是为了结出果实，而果实的本质有是生命的传递。因此繁多是生物存在的表象，他们的本质都是统一的。
谎言并非指某人的欺骗之言或无根据的话，而是喻指掩盖了事物本质的纷繁表象。繁多的表象在迷惑、影响着我们认识事物的本质，就像谎言一样。
有人说：“因为所有的叶都是这一片叶，所以认识了这一片叶就能对所有叶有所认识”你认同这个观点吗？说说你的看法。
【答案】认同，将零散的事物化整为统一，通过事物现象归结事物的本质，从而达到更清楚的认识，是人类本身就存在的认知规律。
如何理解“整片大地是一朵花”？
【答案】
“花”是美好的，人人喜欢它，它代表美丽、和平。
“整片大地”是说整个世界。这句话的意思是希望整个世界没有战争，人人平等，表达了诗人对和平的向往，同时表现了诗人为人类和平统一而奋斗的博大胸怀。
【扩展延伸】
春雨
一连好几天的春雨，
给大地带来了以无限的生机；
所以我的那些玫瑰插枝
也都相继萌芽而生根了。
日益稀疏的我的短发，
枯叶般一叶叶地飘坠；
我脸上很难看的皱纹，
也比去年更加深了。
但我确实感觉到了——
有一种新鲜而又奇妙的精力，
从我全身的每一个细胞里，
发出了至极动人的歌声。
1.这里的春雨不是杜甫笔下“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，而是“一连好几天的春雨”诗人强调春雨的“一连好几天”表达了怎样的心情
【答案】
表达了诗人因看到春雨和她带来的大地的生机而流露出的惊喜之情
2. 春雨为什么会给世人带来“一种新鲜而又奇妙的精力” 这体现了诗人怎样的情怀
【答案】
因为春雨给这个世界带来了非凡的生命力，看到这个世界充满生机，诗人也产生了无穷的"精力”。这反映了诗人对生活和生命的热爱。(意对即可)
【课堂检测】
给乌兰诺娃
——看芭蕾舞《小夜曲》后作
艾青
像云一样柔软， 不是天上的仙女，
像风一样轻， 却是，间的女神，
比月亮更明亮 比梦更美，
比夜更宁静—— 比幻想更动人——
人体在太空里游行; 是劳动创造的结晶。
找出诗中描写芭蕾舞舞姿特点的比喻句，并分析其作用。
【答案】
句子：像云一样柔软，/像风一样轻。作用：用自然界的云和风来比喻，使读者形象地感受到舞姿的柔软、轻盈，给人以美感。
诗的最后一句起什么作用？
【答案】
诗句“是劳动创造的结晶”，由对芭蕾舞艺术的赞颂，升华到对劳动创造的赞颂，深化了主题，起到点睛的作用。
【作业布置】
完成上面拓展延伸练习
【学后反思】
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部编版语文九年级课时教学设计
课题 统一 单元 1 学科 语文 年级 九
学习目标 1.朗读诗歌，体会凝练而含蓄的语言美2.把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理3.感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味
重点 1.朗读诗歌，体会凝练而含蓄的语言美2.把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理3.感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味
难点 感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我们常说，认识事物既要认识其表象，也要认识其本质。诗人聂鲁达是如何认识这一现象的呢？板书课题。 听 激趣
讲授新课 展示学习目标：1.朗读诗歌，体会凝练而含蓄的语言美2.把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理3.感受诗歌的艺术风格，体会其中的诗味作者简介：巴勃罗·聂鲁达（1904—1973），智利当代著名诗人。13岁开始发表诗作，1923年发表第一部诗集《黄昏》，1924年发表成名作《二十首情诗和一支绝望的歌》，自此登上智利诗坛。他的诗歌既继承西班牙民族诗歌的传统，又接受了波德莱尔等法国现代派诗歌的影响；既吸收了智利民族诗歌特点，又从沃尔特·惠特曼的创作中找到了自己最倾心的形式。聂鲁达的一生有两个主题，一个是政治，另一个是爱情。主要作品有爱情诗集《二十首情诗和一首绝望的歌》《漫歌》等。聂鲁达对中国和中国文化很有兴趣，一生中曾经三次到过中国。1928年他作为外交官赴缅甸上任时，出发来中国，给宋庆龄颁发列宁国际和平奖，此行中，他还见到了茅盾、丁玲、艾青等文学界名流，进行了友好的交流。在访问中国时他得知，自己的中文译名中的“聂”字是由三只耳朵（繁体“聂”）组成，于是说：“我有三只耳朵，第三只耳朵专门用来倾听大海的声音。”1945年获得智利国家文学奖，并于同年加入了智利共产党，1950年获得加强国际和平奖。1971年10月获诺贝尔文学奖。 小说《邮差》已被译为30余种文字流传于世界各国，同名电影荣获1996年奥斯卡金像奖。中文版《邮差》是被翻译的第31种语言。 背景简介：1969年，智利共产党提名聂鲁达为智利总统候选人，后聂鲁达为了智利左翼政党的团结而退出竞选，并支持智利社会党总统候选人萨尔瓦多阿连德。《统一》就是这个时期创作的。朗读诗歌。思考几个问题：题目是“统一”，作者是如何表现“统一”这个思想的？所有的叶与一片叶，所有的花与一片花，所有的树与一棵树，都是多对一的关系。“多”和“一”本是对立的关系，但作者在此用“是”将其等同起来，用对立物表现统一的思想。怎样理解“繁多是个谎言”？作者先写到了花，又写到了叶，然而花、叶不论它们拥有怎样的万象姿态，它们的本质是为了结出果实，而果实的本质有是生命的传递。因此繁多是生物存在的表象，他们的本质都是统一的。谎言并非指某人的欺骗之言或无根据的话，而是喻指掩盖了事物本质的纷繁表象。繁多的表象在迷惑、影响着我们认识事物的本质，就像谎言一样。有人说：“因为所有的叶都是这一片叶，所以认识了这一片叶就能对所有叶有所认识”你认同这个观点吗？说说你的看法。认同，将零散的事物化整为统一，通过事物现象归结事物的本质，从而达到更清楚的认识，是人类本身就存在的认知规律。如何理解“整片大地是一朵花”？“花”是美好的，人人喜欢它，它代表美丽、和平。“整片大地”是说整个世界。这句话的意思是希望整个世界没有战争，人人平等，表达了诗人对和平的向往，同时表现了诗人为人类和平统一而奋斗的博大胸怀。再读体会。 读读笔记 明确目标目标1目标2
给乌兰诺娃——看芭蕾舞《小夜曲》后作艾青像云一样柔软， 不是天上的仙女，像风一样轻， 却是，间的女神，比月亮更明亮 比梦更美，比夜更宁静—— 比幻想更动人——人体在太空里游行; 是劳动创造的结晶。找出诗中描写芭蕾舞舞姿特点的比喻句，并分析其作用。诗的最后一句起什么作用？【扩展延伸】春雨一连好几天的春雨，给大地带来了以无限的生机；所以我的那些玫瑰插枝也都相继萌芽而生根了。日益稀疏的我的短发，枯叶般一叶叶地飘坠；我脸上很难看的皱纹，也比去年更加深了。但我确实感觉到了——有一种新鲜而又奇妙的精力，从我全身的每一个细胞里，发出了至极动人的歌声。1.这里的春雨不是杜甫笔下“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，而是“一连好几天的春雨”诗人强调春雨的“一连好几天”表达了怎样的心情 2. 春雨为什么会给世人带来“一种新鲜而又奇妙的精力” 这体现了诗人怎样的情怀 做练习 拓展提高
课堂小结 这首诗歌以叶、花、果为喻，指出“繁多是个谎言”，揭示了万物皆有共性，和谐统一的道理。
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