资源简介

班级：______ 姓名：________
【单元教材分析】
本单元内容上承政权分立与民族融合的魏晋南北朝时期，下启经济重心南移和民族关系发展的宋元时期，主要讲述了中国古代的隋(581-618)、唐(618-907)两个朝代，本单元从政治经济、民族关系、对外交往、文学艺术等方面，构建了这一时期所出现的社会经济文化繁荣政治开明的局面，国内各民族友好交往以及中外经济文化交流得到进一步发展的历史，可见本单元在本册教材乃至中国古代历史中的地位极为重要。
【单元学习目标】
一、学习目标：
1.知道隋唐时期的重大史实，并能梳理出年代尺、单元框架以及隋唐时期的时代特征；
2.通过读图识表，能从史料中获取基本的历史信息；
3.感受隋唐盛世的魅力，以史为鉴，获取智慧。
二．学习重难点：
重点：隋朝大运河、科举制、隋唐盛世的措施及表现、三省六部、民族关系、五代十国。
难点：科举制、民族关系、五代十国。
第一单元　隋唐时期 特点：______与______的时代
第1课　隋朝的统一与灭亡
1.隋的统一:
(1)建立:_____年, (即__________)建立隋朝,定都_______（今陕西 ）。
(2)√统一: 年,隋朝灭掉南方的_____，统一全国。
(3)意义:隋的统一，结束了 的局面,顺应了________________________________。
2.开通大运河:
(1)目的:为了加强 ,巩固____王朝对______的统治。
(2)概况:人物：_________在位时 时间：从605年起开凿大运河。
“三点”： 中心： ,
北抵： （今_______）,
南至：_______（今浙江_____）,。
“四段”： 由北至南依次为__________、___________、_______、___________。
五大水系：连接了______、_______、________、________、_________五大水系。
地位：全长__________。隋朝大运河是古代世界上______的运河。
(3)作用: ________的开通，加强了___________________________________________________。
3._____朝：政治：开创_____________制度:
(1)萌芽: 初步建立起通过考试选拔人才的制度。
(2)√正式创立:__________时, 的创立,标志着__________的正式确立。
(3)√作用: ①_______的创立，是中国古代 的一大变革；
②加强了皇帝在_______和________上的权力；
③扩大了__________________,使_________的人能够由此参政，
④促进了__________________，同时也推动了_______的发展。
⑤此后，________成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
隋朝的灭亡:根本原因：由于_______的残暴统治导致隋末农民起义，起义首先爆发在今_____地区。
灭亡： 年,_________在______被杀，隋朝灭亡。
5.隋朝的统治类似于___朝。
【难点突破】
1.隋朝开通大运河的条件有哪些
①隋朝社会经济的初步恢复和发展，为大运河的开凿创造了物质条件；②隋朝完成统一，中央集权加强，能够组织大规模的人力和物力进行开凿；③已有的天然河道和古运河作基础。
2.如何评价隋炀帝
（1）功:隋炀帝时开通了大运河，加强了南北地区政治、经济和文化的交流；创立进士科，标志着科举制的正式确立，科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
（2）过:好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。他在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。
1．（2022秋·四川成都·七年级校考期中）统一是我国历史发展的主流。以下结束了南北朝时期以来长期分裂割据的局面，重新实现国家统一的皇帝是（ ）
A．唐高祖 B．唐太宗 C．隋炀帝 D．隋文帝
2．（2022秋·山东济南·七年级统考期中）“他在位期间成功统一了自西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民的负担较轻，经济繁荣。”“他”指的是（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．隋文帝 D．唐太宗
3.（2022秋·广东惠州·九年级统考阶段练习）据《隋书》记载：“古代哲王之驭天下也，明四目，达思聪，悬敢谏之鼓，立书谤之木，以开言者之路，犹恐忠言之不止。……而帝（隋炀帝）恶直言，仇谏士，其能久乎！”材料认为隋朝迅速灭亡的原因是（ ）
A．隋朝赋税徭役繁重 B．隋炀帝刚愎自用C．统治阶层奢侈享乐 D．大运河消耗国力
第2课　从“贞观之治”到“开元盛世”
1.唐朝的建立与贞观之治:
(1)唐朝建立:_____年, （即唐高祖）建立唐朝,定都_____（今陕西 ）。
(2)“贞观之治”。
①出现时期: 统治时期。
②出现原因。
用人方面 ①吸取___朝速亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流,如敢于直言的 。 ②广纳贤才,知人善任：如善于谋略的_________和敢于决断的_________
贞观新政 政治 ①进一步完善____________; ②制定法律,减省刑罚; ③增加_____考试科目,鼓励士人报考， 成为最重要的科目; ④严格考察各级官吏的政绩
经济 减轻人民的___________,鼓励发展____________
③主要表现:政治比较清明,经济进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“___________”。
2.女皇帝_________:
(1)历史地位:改国号为周，中国历史上_____的女皇帝。
(2)统治措施:政治：①打击________________;
②大力发展_______,创立 制度,不拘一格选拔人才，扩大了统治基础;
经济：继续推行________________________的政策和措施,重视发展生产。
(3)影响:社会经济得以 发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为“ ”局面的出现奠定了基础。（注：史称武则天统治具有“贞观遗风”或“治宏贞观，政启开元”）
3.“开元盛世”:
(1)出现时期: 统治前期。
(2)出现原因。
用人方面 励精图治,重用贤能,如在贤相_______和________的辅佐下
革新措施 政治：①整顿 ,裁减_____; 经济：②发展经济,改革_____; 文化：③注重______,编修_____
影响：:政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大，进入 时期，史称为“__________”。
1．（2022春·北京昌平·九年级期末）以下材料可以用于研究秦、隋两朝（ ）
秦始皇时期 《史记》载：徒刑者七十余万人，乃分作阿房宫，或作骊山
隋炀帝时期 《资治通鉴》载：三月丁未……营建东京，每月役丁二百万人
A．经济发展的状况 B．走向灭亡的原因
C．边疆地区的开发 D．实现统一的影响
2．（2021秋·广东揭阳·七年级统考期末）下表，为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是（）
A．皇帝李世民与薛举战于泾州 B．刘文静是战役中唐军的主帅
C．唐军与薛举在泾州作战失败 D．李世民患病导致了战役失败
3．（2022·江苏苏州·星海实验中学校考模拟预测）贞观年间，唐太宗给予一些资历深厚的元勋功臣加上“平章事”“同三品”名号，或给予一些资历较浅的官员冠以“参议朝政”“参知政事”名号，使他们可以和宰相一起参与行政。唐太宗此项措施的目的在于
A．保持官员队伍的活力 B．增加决策阶层的经验
C．保障行政决策的正确 D．分散相权以强化皇权
第3课　盛唐气象
1.经济的繁荣:
(1)农业:垦田面积逐渐扩大;
农业生产技术不断改进，发明并推广生产工具,如 _ 和______;
重视兴修水利工程。
（2）手工业: 纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中 冠于全国;
陶瓷器生产水平很高,如 的___瓷、 的___瓷、闻名中外的 ;
造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。
（3）商业:十分繁荣 原因：水陆__________,贸易往来频繁。
表现：唐都 是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
2.民族交往与交融:
(1)军事打击:__________发兵击败东突厥,加强了对西域的统治。
__________时，联合回纥灭西突厥，唐朝中央政权完全统一西域。
(2)唐朝民族政策 √特点：实行______的民族政策,
__________得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“ ”。
(3)设置机构:唐朝先后设置 和_______________,管辖西域的天山南北地区（今新疆）。(4)册封首领:_______封渤海国首领为_______;封_____首领为________;封_____首领为_______。
(5)唐蕃和亲:①________同意将 嫁给___________。
√意义：________入藏，促进了_____________________，增进了汉藏两族的友好关系。
②________时，唐蕃再度和亲，赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶了________。赤德祖赞上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“_______________”。
3.开放的社会风气:
(1)特点:唐朝时期的社会风气比较 ,充满活力,人们显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
(2)表现:当时一些______受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、射箭、弈棋等活动;当时的社会风气__________，人们在衣食住行等方面受少数民族习俗影响,刚健豪迈的_____风气盛行一时。
4.多彩的文学艺术:
(1)文学:_____是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
① 享有“诗仙”的美誉;
②_____的诗有“_______”之称,他被誉为“ ”。
③________的诗歌平易近人，通俗易懂。
(2)艺术。
①书法:唐朝书法名家辈出,最著名的有 、________和_________等。
________的字端正劲美，雄浑敦厚；_______的字方折峻丽，笔力劲健。（人称“颜筋柳骨”）
②绘画:唐朝著名的画家： 的人物画，人物形态各异，神形兼备；
_________落笔雄劲，风格奔放，代表作：《______________》。
1.（2022秋·贵州毕节·七年级统考期末）书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。隋唐时期，书法艺术异彩纷呈，名家名作迭出，颜体、柳体、欧体争奇斗艳。以下哪一项描述的是颜真卿的书法艺术特点（ ）
A．落笔雄劲，风格奔放 B．端正劲美，雄浑敦厚
C．飘逸灵动，潇洒清爽 D．方折峻丽，笔力劲健
2. （2020秋·山东潍坊·七年级统考期中）2015年4月22日，一出精美绝伦的敦煌舞剧《莲花》在保利乌兰恰特大剧院上演，舞剧取材于敦煌壁画，将画中的男神女神搬到了舞台上。假如你想欣赏更多的敦煌壁画，应该去（ ）
A．山西省 B．河南省 C．甘肃省 D．四川省
3．（2022·全国·九年级专题练习）现藏北京故宫博物院的这件大食人俑，唐，高28厘米。俑头戴尖顶折沿帽，长脸，深目高鼻，满鬓胡须，其形象与《新唐书》卷二三八中记载的大食“男子鼻高，黑而髯”相吻合。俑身穿右衽衣，腰中系带，足登长筒靴，肩背行囊，手执水壶，身体前倾，作行进状。这件陶俑折射出唐朝（ ）
A．唐朝与印度有着经济社会交往 B．唐朝民族关系和睦
C．唐朝制陶等手工业、制造业比较发达 D．唐朝文学艺术繁荣
第4课　唐朝的中外文化交流
1.遣唐使:
(1)含义:______时期, 为学习中国的先进文化,派遣使节到中国,时称“__________”。
(2)影响:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对_____社会的发展产生了深远的影响。
2.√______东渡日本:
(1)评价:在唐朝与日本文化交流中,最有影响的人物是 。
(2)贡献:他东渡日本后,传授佛经,传播中国的______、文学、书法、_______、绘画等,为_____文化交流作出了卓越的贡献。
3.唐与新罗的关系: 贸易往来:朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。 物产居唐朝进口首位。
4.√______西行天竺（古代印度）:
(1)贡献: 年间,西行______取经,为中国___教的发展作出重大贡献。
(2)《 》:根据其口述,由弟子记录成书,记载100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
1．（2022秋·山东青岛·六年级统考期中）唐朝时，东渡日本，前后用了12年，随行的有36人献出生命。虽失明，但百折不挠，到日本时已是66岁高龄。在日本10年，极受尊敬和爱戴。他是（ ）
A．鉴真 B．玄奘 C．郑和 D．马可·波罗
2.（2022秋·山东济南·七年级统考期中）文物是历史的印证，是人类历史发展过程中遗留下来的宝贵遗产。下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物印证了（ ）
A．唐朝时，中原和少数民族地区之间交流频繁
B．唐朝时，中国与阿拉伯、欧洲和非洲地区友好交往
C．唐朝时，遣唐使来中国学习先进文化
D．唐朝时，中国与新罗交往密切
3．（2022秋·广东广州·七年级华南师大附中校考期末）“唐政府在中央设有鸿肺寺，负责接待各国使节和宾客……长安的太学里有为数众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。”这反映了（ ）
A．唐朝完善合理的政治制度 B．唐政府大力招揽外国人才
C．唐朝开放包容的对外政策 D．唐政府十分注重教育发展
第5课　安史之乱与唐朝衰亡
1.安史之乱:
(1)背景。
①中央:开元末年以后, 追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败,社会矛盾尖锐,边疆形势日益紧张。
②地方:各地的________逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡,形成__________的局面。
(2)过程:_____年,________和部将________一起发动叛乱,史称“ ”,________仓皇出逃,太子李亨被拥立为帝,即 ;安史叛军内乱,最终于 年被平定。
(3)√影响: ①持续八年之久的___________，对社会经济造成极大的破坏;
②唐朝的国势从此 _ ；
③唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成 的局面。
2.黄巢起义与唐朝灭亡:
(1)黄巢起义。
①背景: 唐朝后期,统治腐朽,______专权,_________日趋严重,中央无力控制藩镇。
人民赋役繁重,生活困苦。
又遇到连年的灾荒。
②过程:起义军在 率领下,转战南北，并攻入_____,建立政权;最终被联合镇压。
③影响:给唐朝统治以_______________。
(2)唐朝灭亡:_____年,_____建立了_____政权,唐朝至此灭亡。
3.五代十国的更迭与分立:
(1)五代十国:____朝灭亡以后,出现了“______________”政权分立的局面。
（五代:北方_____流域先后出现_______、________、________、________、_______五个政权。）
(2)√实质:五代十国是唐末以来_______________局面的延续。
1．（2022·全国·九年级专题练习）同学们在阅读《五代十国帝王世系表》时发现:五代时期，中原地区先后建立了后梁、后唐、后汉、后晋、后周5个王朝，其中的后唐、后汉、后晋分别是沙陀人李存勖、刘知远、石敬瑭建立的，沙陀源于突厥。由此反映了这一时期（ ）
A．民族政权并立 B．少数民族封建化进程的加速
C．民族交融加强 D．专制主义中央集权得到发展
2．（2022·江苏南京·统考二模）下列中国古代史上出现的“盛世”和“乱世”，按照时间顺序排列正确的是：（ ）
①贞观之治 ②安史之乱 ③文景之治 ④八王之乱 ⑤光武中兴
A．①②③④⑤ B．②①③⑤④ C．③①⑤②④ D．③⑤④①②
1．（2022秋·河北张家口·七年级统考期中）成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》。隋文帝对宰相高颎（jiǒng）说：“我为百姓父母，岂可限一衣带水不拯之乎？”之后隋文帝于589年（ ）
A．灭掉陈朝，统一全国 B．创立科举制，选拔人才
C．定都长安，发展经济 D．开凿大运河，巩固统治
2．（2022·安徽六安·统考模拟预测）吴兢《论奢纵·贞观政要（卷六）》记载，贞观十一年，马周对唐太宗说：“隋家贮洛口仓，而李密因之；东京积布帛，王世充据之；西京府库，亦为国家之用，至今未尽。”材料说明（ ）
A．隋朝经济繁荣 B．唐初藩镇割据 C．“贞观之治”局面 D．太宗虚怀纳谏
3．（2022秋·河北张家口·七年级统考期中）“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”下列关于这首诗理解正确的是（ ）
A．赞扬了大运河加强了南北交通 B．诗人认为，隋灭亡是因为开凿大运河
C．大运河的开通实现了我国南水北调 D．大运河沟通了长江水系和珠江水系
4．（2022秋·七年级单元测试）秦朝建立于公元前221年，亡于公元前207年，历经二世（代），统治中国14年。隋朝建立于581年，亡于618年，历经二世，统治37年。秦、隋二朝都是盛极而衰，二世而亡，它们灭亡的共同原因是（ ）
A．大兴土木 B．谋朝篡位 C．苛捐杂税 D．统治残暴
5．（2022秋·福建厦门·七年级福建省厦门集美中学校考期中）“将录取的重心落到了‘才’上而非‘门第’上，从而将全国精英吸到了国家管理网络中，最大限度地扩大了统治的基础。”这句话评价的是（ ）
A．禅让制 B．分封制 C．科举制 D．郡县制
6．（2022秋·山东青岛·七年级期末）史学家范祖曾评论说：“屈己以从谏，刻厉矫揉，力于为善，此所以致贞观之治也。他这段话称颂的是（ ）
A．汉武帝 B．唐太宗 C．宋太祖 D．明太祖
7．（2022秋·山东青岛·七年级期末）西安是联合国教科文组织确定的“世界历史名城”，是中华文明和中华民族重要发样地之一，历史上先后有十多个王朝在此建都。在此建都的王朝有（ ）
A．东汉 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝
8．（2022秋·河北保定·七年级统考期末）唐太宗曾对大臣们说“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵”。由此可见，唐太宗“励精图治”的本质是（ ）
A．稳定社会秩序 B．忧怜百姓 C．维护地主阶级统治的长治久安 D．完善各项政策
9．（2022秋·山东临沂·七年级统考期中）“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”以上诗歌是对历史上唯一的女皇帝的评价。她突出的贡献是（ ）
A．创立殿试制度 B．戒奢从简，虚心纳谏
C．重视地方吏治 D．制定法律，减省刑罚
10．（2022秋·山东临沂·七年级统考期中）盘点中国古代繁荣强盛的时代，唐朝当位列其中。唐朝之盛始于贞观年间，开元时达极盛。下列关于“开元盛世”的相关表述不准确的是（ ）
A．发展经济，改革税制 B．整顿吏治，裁减冗员
C．房玄龄、杜如晦是这一时期名相 D．注重文教，编修典籍
11．（2022春·北京昌平·九年级期末）下图文材料可用于说明唐代（ ）
曲辕犁将以前的直辕、长辕改为曲辕、短辕，使犁架变小变轻，且便于调头和转弯，节省了人力和畜力
A．农业技术的进步 B．政治制度的创新
C．文学艺术的繁荣 D．民族交融的发展
12．（2022秋·八年级单元测试）经过魏晋南北朝时期的民族融合，隋唐的民族政策表现得较为开明。唐太宗说；”自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。在这种思想的指导下，唐太宗在位时期（ ）
A．在西域设置西域都护 B．将文成公主嫁给松赞干布
C．在新疆设置伊犁将军 D．派玄奘西行前往天竺取经
13．（2022秋·山东烟台·六年级统考期中）杜甫诗风淳朴，很多诗反映战争和政治腐败给人民带来的痛苦，反映悲愤凄婉之情。主要原因是（ ）
A．生活在唐朝由盛转衰的时期 B．唐朝诗歌充满想象力
C．唐朝是诗歌创作的黄金时期 D．文化多姿多彩
14．（2022秋·广东湛江·七年级统考期末）出土的唐代雕塑造型丰满健壮、雍容大度，具有浪漫豪放的气息；唐代著名的舞蹈家公孙大娘融合中国传统的剑舞与西域舞蹈之精髓，创造出《西河剑器》《剑器浑脱》等作品，广受好评。这反映出唐代（ ）
A．艺术成就高于周边地区 B．中原对西域文化输出频繁
C．具有开放而自信的气度 D．体育运动成为百姓的追求
15．（2022秋·四川巴中·七年级统考期中）唐朝末年，领导农民起义军攻入长安的是（ ）
A．陈胜 B．项羽 C．黄巢 D．刘秀
16．（2022秋·河北保定·七年级统考期末）诗人杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有？一二老寡妻”。上述诗句直接反映出安史之乱（ ）
A．给唐朝的统治以致命打击 B．促进唐朝繁荣开放时代的到来
C．导致藩镇割据局面的形成 D．极大破坏了社会经济，使民生凋敝
17.重要历史人物的活动，会对历史发展产生重大影响。阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一 贞观新政措施表
用人 广纳贤才，知人善任。
政治 进一步完善① ，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，② 逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。
经济 ③
——根据部编版《中国历史》七年级下册编制
(1)结合所学知识，将材料一中的空白处填写完整。写出贞观时期在用人方面的一项事例。（8分）
材料二 她是中国历史上唯一的女皇帝，有绝顶的才能和超人的智慧……她在历史上的第一个贡献是打击了保守的门阀贵族；第二个贡献是促进了经济的发展；第三个贡献是稳定了边疆形势；第四个贡献是推动文化的发展……有人称地的统治是“政启开元，治宏贞观”。
(2)依据材料并结合所学知识，材料中的“她”是谁？举出“她”在位期间采取的统治措施。（5分）
材料三
(3)据材料三，写了山开元盛世时期的君主。结合所学知识，分析安史之乱给唐朝社会带来的影响。（3分）
(4)据上述唐朝历史发展的史实，简要说明君主与王朝的兴衰之间的关系。（2分）

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