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7　青蒿素：人类征服疾病的一小步　*一名物理学家的教育历程
青蒿素：人类征服疾病的一小步
一、识作者
诺贝尔生理学或医学奖获得者、药学家——屠呦呦
屠呦呦①(1930年12月30日—　)，出生于浙江宁波，毕业于北京医学院(今北京大学医学部)，中国中医科学院的首席科学家、药学家、诺贝尔生理学或医学奖获得者。1951年考入北京大学，在医学院药学系生药专业学习。2011年9月，因为发现青蒿素获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。
屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的华人科学家，此奖项是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。
2017年1月9日，屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖。2018年12月18日，党中央、国务院授予屠呦呦同志“改革先锋”称号，颁授“改革先锋”奖章。2019年1月14日，屠呦呦成功入选BBC发起的“20世纪最具标志性人物”票选活动的候选人名单。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予屠呦呦“共和国勋章”。
[伴读] ①“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，屠呦呦的名字取自《诗经·小雅》中的名句。而根据朱熹的注释，这里的“蒿”指的正是青蒿。
二、知背景
根据世界卫生组织的统计数据，自2000年起，撒哈拉以南非洲地区约2.4亿人口受益于青蒿素联合疗法，约150万人因该疗法避免了疟疾②导致的死亡。因此，很多非洲民众尊称其为“东方神药”。青蒿素曾被世界卫生组织称作是“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”。2011年屠呦呦因发现青蒿素荣获拉斯克临床医学研究奖，她亲笔撰写这篇获奖感言。
[伴读] ②疟疾是危害最严重的传染性疾病之一，与艾滋病、结核病并列为全球三大公共卫生问题。在没有特效药之前，疟疾几乎无法医治。屠呦呦可谓泽被后世。
三、拓知识
诺贝尔生理学或医学奖奖章
诺贝尔生理学或医学奖奖章背面图案是古希腊神话中的健康女神许癸厄亚，正在从岩石中收集泉水，为生病的少女解渴。奖章上刻有一句拉丁文，大致翻译为：新的发现使生命更美好。该奖项于1901年首次颁发，由瑞典首都斯德哥尔摩的医科大学卡罗林斯卡医学院负责评选，颁奖仪式于每年12月10日③举行。
[伴读] ③这是诺贝尔逝世的周年纪念日。
四、理基础
1.记字音
①青蒿素(hāo)　 ②精髓(suǐ)
③瑰宝(guī) ④呼吁(yù)
⑤疟疾(nüè) ⑥肘后(zhǒu)
⑦衍生物(yǎn) ⑧羟基(qiǎng)
⑨砒霜(pī) ⑩活血化淤(yū)
冠状动脉(guān)
2.识字形
①　　　　 ②
③ ④
3.辨词义
(1)称颂·称赞
[辨词] “称颂”指称赞、颂扬。一般用于有功德业绩的人或事。“称赞”是用语言表达对人或事物的喜爱。程度比“称颂”轻。
[选词] ①人人都称赞他是个好学生 。
②焦裕禄一心为民的高风亮节得到了人们的称颂。
(2)启示·启事
[辨词] “启示”是启发提示、启迪思想或激活思维；“启事”是一种公告性的应用文体。
[选词] ①他仔细地看了一些报纸，寻找杂志的征稿启事。
②《钢铁是怎样炼成的》这本书启示我们应该怎样度过一生。
4.积成语
[语境呈现]
①遇到困难，只要找准症结，对症下药，就一定可以将它解决。
②对整个宇宙来说，人正如沧海一粟，有何好自大？
[释义]
①对症下药：针对病症用药。比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。
②沧海一粟：大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。
*一名物理学家的教育历程
一、识作者
向常识挑战的加来道雄
加来道雄④(1947—)，日裔美国理论物理学家，纽约市立大学城市学院理论物理学教授，他毕业于哈佛大学，获得加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士学位。他是《超越爱因斯坦》(与特雷纳合著)、《量子场论》和《超弦导论》诸书的作者。
[伴读] ④他不仅是著名的理论物理学家，也经常出现在各种电视节目中，算得上是一名科普“网红”。
二、知背景
加来道雄的《超越时空》一书记述了超空间的早期历史，从理论上探讨通过超空间穿越时空的可能性，以及何时方能实际利用超空间理论所具有的潜在威力。本文就选自这部书，本文通过介绍对自己成长起了重大作用的两件童年趣事，说明了自己成长为“一名物理学家的教育历程”。
三、理基础
1.记字音
①杜撰(zhuàn)　　　 ②惊诧(chà)
③遐想(xiá) ④浩瀚(hàn)
⑤怪诞(dàn) ⑥贪婪(lán)
⑦斑斓(lán) ⑧畏葸(xǐ)
⑨耗掉(hào) ⑩人寰(huán)
2.识字形
①　　　　 ②
③ ④
3.辨词义
(1)振动·震动
[辨词] “振动”指物体通过一个中心位置，不断做往复运动。如“蒸汽机里的活塞、钟里面的摆的运动都是振动”；“震动”指外力引起的颤动，也指精神受到重大影响。例如：春雷震动山谷，消息震动全国。
[选词] ①在A股市场出现调整的当下，周边股市的低迷很可能给A股市场带来一段时间的震动。
②去年夏天，一种甩脂机风靡市场，宣称“剧烈地振动，疯狂地甩脂”。
(2)熟悉·熟习
[辨词] 二者都有“非常了解”的意思。“熟悉”指知道得清楚，详细，与“陌生”相对。常指视觉、听觉和其他方面的认知活动，对象是有形的、有声的。“熟习”指了解得深透而熟练，多指记忆、运用、掌握等实际活动。
[选词] ①他曾经在这一带地方工作过，所以对这里的情况比较熟悉。
②有何图谋？美军开始帮日韩澳等亚太盟友熟习五代战机。
4.积成语
[语境呈现]
①这两篇文章，尽管风格截然不同，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。
②如果我们过于主观，自以为是，就不可能将事情做好。
③童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。
④为了保卫祖国和人民的利益，赴汤蹈火，我也在所不辞。
⑤蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处。
⑥在复习中，如果发觉对某个知识要点不是太清楚，一定要刨根究底弄个清楚。
[释义]
①截然不同：形容两件事物区别明显，一点相同的地方也没有，完全不一样。
②自以为是：总以为自己是对的。形容主观，不虚心。
③五彩斑斓：形容颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂而繁多耀眼。
④在所不辞：决不推辞(多用在冒险犯难)。
⑤自鸣得意：自以为了不起，表示很得意。
⑥刨根究底：比喻追究底细。
任务群构建与探究
文本构建
青蒿素：人类征服疾病的一小步
结构图示
主旨归纳
本文叙述屠呦呦在青年时期培养了对传统医药学的热爱，历经数年终于从古代药典中获得灵感，发现了青蒿素，至今仍在科学探索道路上孜孜以求，旨在引导人们了解和尊重科学，从屠呦呦的科研历程中汲取力量。
*一名物理学家的教育历程
结构图示
主旨归纳
文章通过对一位物理学家成长历程的追述，展示了一位科学家对真理的追求、对科学的探索。告诉人们兴趣是最好的老师的道理，激励人们去探索未知，追求真理。
任务探究
任务探究一　科学家是怎样炼成的——探究文本内容
任务导引
屠呦呦经过多年执着的探索，才找到利用青蒿素治疗疟疾的方法，拯救了成千上万患者的生命；加来道雄由充满遐想的孩童成长为理论物理学家，也走过寂寞的探求历程。阅读时要注意理清文章中展示的科学发现的过程，特别要关注那些对科学家的发现有重要启示的节点，体会科学研究的艰辛，感受科学发现的乐趣。
任务设计
1.屠呦呦研发成功青蒿素的客观因素有哪些？
答案　①团队通力合作。在青蒿素研发过程中，“523”项目的合作者通力合作，共攻难关。
②医学文化深厚，文献丰富。历代医籍、老中医等相关文献尤其是东晋名医葛洪的《肘后备急方》，为其医药研究发明提供了宝贵的经验和智慧。
③国家提供研究平台。国家启动全国范围的“523”项目抗击疟疾，发起抗疟大规模合作项目，为屠呦呦提供了研究平台。
2.屠呦呦团队发现青蒿素的过程遇到了哪些困难？是如何克服的呢？
答案　①疟疾本身的抗药性出现。上世纪50年代，消灭疟疾的国际努力失败。由于抗药性的出现，疟疾重新开始肆虐。1967年，中国政府启动全国范围的“523”项目抗击疟疾，1969年，中医研究院任命屠呦呦领导抗疟药研究工作。
②药物成分的研究和生产上的困难。第一，在项目的第一阶段，从200个方药中提取了380余种成分用于老鼠模型测试其抗疟效果，然而进展甚微。尽管在青蒿上的研究出现转折点，其提取物显示有一定程度的抗疟性，然而，实验结果很难重复，而且似乎与文献记录相悖。团队查阅了大量的文献，改变提取方式，抗疟效果得到大幅度提升。第二，在“文化大革命”期间，团队很难对新药进行临床试验。屠呦呦和她的同事勇敢地做志愿者，第一个尝试青蒿提取物，确认其对人安全无毒。第三，团队最初将青蒿素制成药片，但效果不能令人满意。团队把药片改成胶囊，取得很好的疗效。
③研究成果推广存在困难。当时的大环境不允许团队发表任何论文。1979年，国家授予团队国家发明奖；1981年，在国际热带疾病研究与培训特别会议上，屠呦呦作为这个会议的第一个发言人，作了题为《青蒿素的化学研究》的报告，随后在1982年发表。从而引起了全世界的关注。
3.《一名物理学家的教育历程》中，鲤鱼“科学家”对“世界”的认识是怎样的？作者想通过鲤鱼“科学家”对世界的认识说明什么？
答案　鲤鱼“科学家”对“世界”的认识主要有以下几点：①“水池之外看不见的世界没有科学意义。”②“它们为睡莲自己能够运动而困惑不解”——它们以神秘的“力”来掩盖自己的无知。③鲤鱼“科学家”的“消失”和“重现”——它们认为是“奇迹”，是“可怖的事情”，而不肯去探究原因。④鲤鱼“科学家”的“传奇故事”，真实地证明另一个世界的存在，而它们却认为“胡说八道”，荒谬绝伦，违背它们的“自然规律”。
作者想通过鲤鱼“科学家”对世界的认识说明“自以为是”的人类和鲤鱼“科学家”有相似之处。①人类“一生就在我们自己的‘池子’里度过”，只要“超出了我们的理解力”的自然存在，他们就“拒绝承认”。②“科学家发明像力这样一些概念……”，是因为他们只愿意承认“那些看得见摸得着的事物”，不肯改变思考问题的方式。③“不能在实验室里便利地验证”的理论，他们就加以“鄙视”，表现出思想上的保守和固执。
4.作者对爱因斯坦未竟事业是怎样看待和怎样做的？这一过程的意义在哪里呢？
答案　首先，作者接触到爱因斯坦的“未竟事业”，激发了他的探究兴趣。其次，他把爱因斯坦的理论当成一个“侦探故事”来阅读、探究，并且“我决定要对这一秘密刨根究底”；再次，高中时代本应“在棒球场或篮球场玩耍”，享受青春年华，但作者却“找遍周边地区大量的电子仓库，装配必需的硬件设备”，在“学校的足球场中缠绕22英里长的铜线”，自己动手建设实验室，验证爱因斯坦理论，探究反物质。
我们发现作者的基本科学素质都得到了培养和锻炼。例如探究能力、推断能力、动手实验能力以及在其中不可缺少的不怕挫折、质疑求真的科学精神，尊重事实和实事求是的科学态度等都得到了培养和锻炼。
5.(拓展延伸)请概括下面一段文字的主要内容。(不超过25 个字)
金属也会“疲劳”。这种疲劳可以引起车轮断裂、火车颠覆。据统计，金属构件有80%的损坏是由疲劳引起的，金属的内部结构不均匀，有的地方会成为应力集中区。内部缺陷还会有许多小裂纹。在力的持续作用下，裂纹增大，直到材料不能继续负载应力，构件就会毁坏。在金属构件中添加各种“维生素”(稀土元素)，采取“免疫疗法”等，是增加金属抗疲劳能力的有效方法。金属疲劳也能产生妙用，利用它的断裂性制造的应力断裂机，可以切削许多难以切削的材料。
答案　金属疲劳的危害、成因、预防和利用。
任务探究二　谋篇布局，别出心裁——探究文本的选材特点
任务导引
本课两篇文章都讲述了科学发现的过程，我们在学习时要注意了解两位科学家是如何试图让公众了解科学研究与探索过程的，是如何深入浅出地介绍他们的工作的。
任务设计
1.屠呦呦是如何介绍青蒿素的发现过程的？
答案　屠呦呦先介绍了自己源于兴趣理想的动力：自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效，立志探索它的奥秘；然后再介绍发现青蒿素的每一步，遇到的困难以及克服困难的方法，最后郑重介绍中医药学的贡献，希望中医药学能有助于战胜世上危害人类生命的疾病，提升世界人民的健康和幸福。
2.《一名物理学家的教育历程》在材料处理上有什么特点？
答案　本文布局谋篇重点突出，详略得当。在整体上，作者并没有从童年到小学到初中到高中，按时间顺序叙事，而是通过童年的两件趣事和高中时建立实验室的事例，突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”，并不旁及其他成长的经历；在局部上，如高中阶段，作者看了许多统一场理论方面的书，并常常去斯坦福大学的物理图书馆，相关的理论书籍是怎样启发、引导他研究的，这里肯定有许多精彩的故事，但是作者只是一笔带过，重点放在制造“自己的原子对撞机”上，其中具体的数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及内在的成为物理学家所需要的基本素质。
3.(拓展延伸)阅读下面的材料，完成后面的题目。
材料一
北京时间2015年10月5日17时30分，诺贝尔生理学或医学奖评选委员会将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦，以及另外两名科学家威廉·坎贝尔和大村智，表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。
连日来，屠呦呦获诺奖的喜讯传遍全国，振奋人心，也引起了媒体的极大关注。
新浪微博平台方面，10月6日“屠呦呦”的单日热词搜索峰值为36.8万，《人民日报》官微发起的微话题“2015诺奖屠呦呦”阅读量达70.9万，央视新闻发起话题“央视专访屠呦呦”阅读量已超过400万。搜索引擎方面，诺奖结果揭晓后，百度搜索“屠呦呦”关键词搜索量超60万，以“屠呦呦”为关键词新闻搜索全文返回数量高达47 700篇。截至10月7号24时，相关微信文章共计6 144篇，其总阅读量超1 149万人次。
——摘自2015年10月9日《中国中医药报》
材料二
北京时间10月5日17时30分，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，中国女药学家屠呦呦因为在创制新型抗疟药青蒿素上的贡献，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
这是我国科学家在本土进行科学研究首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，具有开创历史的意义。屠呦呦获诺奖是我国科学界一个里程碑事件。作为世界上知名度最高、最权威的一个奖项，诺贝尔奖的分量不言自明，某种程度上代表了一个国家、一个时代的创新能力。这是一个不断释放沉睡活力的国家，这是一个不断走向更加开放的时代。我们希望，将来会有更多的诺贝尔奖向我们走来，不断刷新我们的创新高度。
——摘自2015年10月7日《深圳新闻网》
阅读材料一和材料二，概括说明他们各自传递的信息有哪些异同。
答案　相同点：两者都报道了屠呦呦获诺奖的消息。
不同点：①材料一重在介绍屠呦呦获奖后的社会反应；②材料二重在评价屠呦呦获奖的社会影响及意义。
任务探究三　让科学精神烛照未来——探究主人公的精神
任务导引
科学精神是科学的灵魂，以求实和创新为核心诉求，是现实可能性和主观能动性的结合。屠呦呦和她的同事们，达到了这样一个高度：所致力于的本职工作，是能够改变历史的。加来道雄童年时代的“那物”“那人”“那事”，不仅引领他成为著名的理论物理学家，也让我们从“教育历程”中领悟到：想象、兴趣和实践不仅仅是一名科学家应具备的科学精神，而且也是每一个有志于成为某一研究领域人才的人应具备的最基本的素养。
任务设计
1.请结合文本概括屠呦呦团队的科学精神。
答案　①坚持不懈。屠呦呦在研究了大量中草药后，筛选的大量样品对抗疟均无好的苗头、大量实验发现青蒿的抗疟效果并不理想等情况下，不气馁，坚持研究。在查找了大量文献后，改变提取方式，发现了青蒿素。
②勇于献身。在“文化大革命”期间，新药的临床实验很难开展，为了战胜疟疾，屠呦呦和她的同事勇于献身，甘做志愿者，第一批尝试青蒿提取物。
③谦虚低调。获得殊荣后，屠呦呦在获奖感言中表示，青蒿素研究成功是多年研究集体攻关的成绩，青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。
④无私大爱。屠呦呦呼吁大力加强国际合作，推动对中国以及其他传统医学的研究，使之最大程度地造福人类。
2.《一名物理学家的教育历程》中哪些方面的“教育”对成为优秀科学家最为重要？
答案　①想象力：科学是需要想象力的，想象力能带来创造力。作者正是从对鲤鱼世界的想象中，认识到人类观察空间的局限性，间接感悟到高维空间存在的可能。由感性的想象上升到理性的创造，体现了创新意识和探索精神。
②乐趣：科学不应该是枯燥的，而是应该充满乐趣的。探寻自然的奥秘，对真正的科学工作者来说，是和自然做的近似于捉迷藏的“游戏”，也是人生的“境界”。“游戏”使他们乐此不疲，充满激情，不受外界的诱惑和干扰；而“境界”使他们不顾功利，不畏强权，只求真理。
③实验精神：丁肇中说过：“现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。”“科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。”有了想象力，有了乐趣，那只是成为科学家的最基础的因素，不去踏踏实实地做实验，就不能得到基本数据，假说就不能确立。一味地空想，不去做基础工作，不可能到达真理的彼岸。作者从事的高维空间理论，虽然还停留在纸面上，但是科学家们已经在做许多基础的实验工作，努力使理论得到证明。即使如科学家霍金靠睿智的头脑创建黑洞理论，也要有数学和天体物理学的实验基础，也不是空想出来的。
3.(拓展延伸)鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》中指出：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”袁隆平和黄大年就是“中国的脊梁”，在自己的领域里，为中国和世界人民作出了杰出的贡献。
请搜集具有科学精神的“中国的脊梁”的事迹，并和其他同学分享。
答案　(示例)①罗阳　中国歼－15舰载机成功起降航空母舰“辽宁舰”，这是我国国防建设的一次历史性跨越。歼－15舰载机研制现场总指挥罗阳同志因劳累过度突发急性心肌梗死牺牲在工作岗位上。他是共和国航空工业的脊梁。
②黄旭华　为恪守不泄露国家的机密，他淡化了与家人的联系，隐姓埋名30多年，从各国的书籍报刊中寻找绝密的核潜艇资料，用简单的算盘和计算尺计算出成千上万个数据，告别一个个不眠之夜，攻克一个个技术难关，将自己的心血挥洒在我国的核潜艇事业上。
③程开甲　1946年8月，程开甲赴英留学。新中国成立后，程开甲放弃了国外优厚条件回到中国。1960年，加入我国核武器研究的队伍，从此消失20余年。从1963年第一次踏进罗布泊到1985年，程开甲一直生活在核试验基地，为开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智。程开甲设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案，设计和主持了包括首次原子弹、氢弹、导弹核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次试验。
任务群阅读与实践
阅读下面三则材料，完成后面的题目。
材料一
2015年10月5日下午17时30分，“诺贝尔生理学或医学奖”获奖名单揭晓，来自中国的女药学家屠呦呦获奖，以表彰她对疟疾治疗所作的贡献。屠呦呦是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家，她多年从事中药和中西药结合研究，其突出贡献是创制了新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素。早在1977年，屠呦呦就首次撰写了论文《一种新型的倍半萜内酯——青蒿素》，发表于《科学通报》，引起世界各国的密切关注。2011年9月，屠呦呦获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖，这是中国生物医学界当时获得的世界级最高大奖。在屠呦呦获奖之前，北京大学生命科学学院前任院长饶毅就高度评价过屠呦呦的研究工作：屠呦呦在青蒿素的发现过程中起了关键作用，因为她的研究组第一个用乙醚提取青蒿，并证实了青蒿素提取物的高效抗疟作用。
材料二
疟疾，是威胁人类生命的一大顽敌。在青蒿素问世和推广前，全世界每年约有4亿人次感染疟疾，至少有100万人死于此病。如今，以青蒿素类药物为主的联合疗法已经成为世界卫生组织推荐的抗疟疾标准疗法。世卫组织认为，青蒿素联合疗法是目前治疗疟疾最有效的手段，也是抵抗疟疾耐药性效果最好的药物。诺贝尔奖评审委员会委员扬·安德森评价说，得益于屠呦呦的研究，过去十年全球疟疾死亡率下降了50%，感染率降低了40%。 青蒿素，被称为抗击疟疾的“中国神药”。那么，青蒿素是从何而来的呢？最初，它是从一种名叫青蒿的植物中提取的含有过氧基因的倍半萜内酯药物。青蒿在中国民间又称作臭蒿或苦蒿，属菊科一年生草本植物。中国先秦医方书《五十二病方》已经对植物青蒿有所记载；公元前340年，东晋的葛洪首次描述了青蒿的退热功能；而明朝李时珍的《本草纲目》则明确指出它能“治疟疾寒热”。不过，后来的实验证明，只有青蒿叶子才含有抗疟有效成分——青蒿素，而用沸点只有35 ℃的乙醚代替水或酒精才成功地提取出了青蒿中的有效成分，而这正是青蒿素提取的关键。
材料三
青蒿，南北方都很常见的一种植物，郁郁葱葱地长在山野里，外表朴实无华，却内蕴治病救人的魔力。正是如青蒿一样的科学追梦人，大爱在左，奉献在右，随时播种，随时开花，将生命长途点缀得花香弥漫，绿意盎然，让不同地域、种族的人一起吮吸现代科技的芬芳。
1.根据上述材料，下列说法不正确的一项是(　　)
A.中国的女药学家屠呦呦获得诺贝尔奖，她是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。
B.屠呦呦之所以获得诺贝尔奖，是因为她创制了新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素，对疟疾治疗作出了世界性的贡献。
C.青蒿素联合疗法是目前治疗疟疾最有效的手段，也是抵抗疟疾耐药性效果最好的药物。
D.我国古代从先秦时代就有对植物青蒿能治疟疾的记载，实验证明，只有青蒿叶子才含有抗疟有效成分。
解析　“从先秦时代就有对植物青蒿能治疟疾的记载”错误，是“对植物青蒿的记载”。
答案　D
2.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。
答案　屠呦呦因创制新型抗疟药荣获诺贝尔奖。
3.材料三中对青蒿的描写有什么作用？
答案　青蒿外表的朴实无华、绿意盎然暗示对人类有着巨大的用途，也象征了以屠呦呦为代表的科学追梦人朴实无华、执着追求、热爱祖国、热爱科学事业、无私奉献的精神。
素材积累——聚焦：科学的创新精神
　　科学研究的基本特色就是创新，不断地向新的领域、新的高峰攀登，是科学研究的本色。
“中国式创新”范本：屠呦呦发现青蒿素
屠呦呦创新，青蒿素发现，代表了“中国式创新”的范本。青蒿素从基础研究的突破，到理论研究的创新，再到临床应用推广，一气呵成，需求导向贯穿始终，对今天的科技创新颇具启示意义。无论是基础研究，还是应用科学，只有围绕需求，才能形成创新链条，才能迅速转化成果，才能提升创新效率。
屠呦呦的原创性贡献，在于发现了青蒿素中杀灭疟原虫的有效成分。当年，因为找不到稳定的安全提取方法，科研工作难以取得进展，化学专业毕业的屠呦呦尝试过用高温提取有效成分，没有成功。在科研的大门久攻不破之时，中医知识赋予了她灵感，帮她捅破那层“窗户纸”，中医古代典籍中的记载，让她顿悟，改变思路，最终成功。①
[伴读] ①事实上，在中医药领域，一代又一代中国科学家为人类健康不断将科学精神发扬光大，中医药科技创新的脚步从未停歇
万户的创新思维
美国火箭学家赫伯特·S·基姆(Herbert·S·Zim)在1945年出版的《火箭和喷气发动机》(Rockets and Jets)一书中提到，“约当14世纪之末，有一位中国的官吏官职为万户，但其姓名没有明文记载，因此后人也把他叫作万户了，他在一把座椅的背后，装上47枚当时能买到的最大火箭。他把自己捆绑在椅子的前边，两只手各拿一个大风筝。然后叫他的仆人同时点燃47枚大火箭，其目的是想借火箭向上推进的力量，加上风筝上升的力量飞向上方。他的目标是比月亮更远的星辰大海！”
关于明朝人万户的故事，我国古代的文献资料虽然记述不多，但当时的场景在几百年后的今天看来，仍是那样的惊心动魄、令人叹服。万户是世界上第一个利用火箭向太空搏击的英雄。他的努力虽然失败了，但他借助火箭推力升空的创想是世界上第一个，因此他被世界公认为“真正的航天始祖”。②
[伴读] ②为了纪念这位世界航天始祖，世界科学家将月球上的一座环形火山命名为“万户山”(Wan Hoo)。
用“高铁文化”擦亮“中国创造”
高速铁路技术攻关组构建了复杂地质、气候和运营环境下的高铁建造技术、装备制造技术、优质高效运行技术和安全保障技术，创建了高铁理论体系，形成了自主知识产权的技术标准，解决了世界上长大距离高铁持续运行速度超越的重大科学问题，为中国高铁2.2万公里建成运用和安全正点运送69亿人次提供了技术支撑，自主研发的“复兴号”动车组已在京沪高铁时速350公里运营，保持世界最高运营速度记录。7.1 青蒿素:人类征服疾病的一小步
1.下列词语中加粗的字，注音全都正确的一项是( )
A.青蒿（hāo） 璀璨（càn） 羟基（jǐng） 撒手人寰（yuán）
B.目眩（xuàn） 相悖（bó） 栅栏（zhà） 孜孜不倦（zī）
C.疟疾（nüè） 湮没（yān） 福祉（zhǐ） 自鸣得意（míng）
D.肘腋（zhǒu） 杜撰（zuàn） 褶皱（zhě） 衍生物（qiǎn）
2.下列各句中加粗成语的使用，全部不正确的一组是( )
①今年上半年城区二手房网上备案量达到1604套，比去年同期小幅增长。但是二手房的交易情况依然不瘟不火。
②饶宗颐，这位被称为当代“最后的通儒”的国学大师，与季羡林先生并称“北季南饶”。他拥有百科全书式的深厚学养，令后辈学者难以望其项背。
③对屠呦呦获得诺贝尔奖一事，有些网友不仅不赞一词，反而恶语相加，造成了非常恶劣的影响。
④两人的矛盾本来可以通过友好协商解决，他却铤而走险，实施打击报复行为，最终害人害己，锒铛入狱。
⑤国务院办公厅出台了一系列支持返乡、下乡人员创业、创新的优惠政策，这些政策在大众创业蔚然成风的今天，为农业发展注入新活力。
⑥追忆孙中山先生，正如中山大学校歌所唱“你是一座高高的山峰矗立在雨天”，虽然先生已逝，但先生之风，山高水长。
A.①②④ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③⑤⑥
3.下列各句中，没有语病的一项是( )
A.面对全球疟疾疫情难以控制的严峻形势，当时年仅39岁的屠呦呦肩负起两个艰巨任务：一是寻找新药；二是继续在中药提取物常山碱上做文章，解决服药后呕吐。
B.没有任何一个解决方案是完美的，无论怎么创新也总会有提升空间，因此，在解决方案被改进前，我们不能随意而盲目地付诸于实践。
C.调查发现，未成年孩子的苦恼中，学习焦虑最为突出。心理专家建议，应合理调整家校的升学期望、学生自己的认知期望及自我调适能力等。
D.中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，此时不断放开放宽落户限制、优化城镇化布局形态，能够让城市充分发挥对高质量发展的引领作用。
4.填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
提起艰苦的岁月和付出的牺牲，屠呦呦一直没有抱怨，反倒充满怀恋。一位科学家的伟大人格，就这么悄然绽放。从事科学事业是十分辛苦的，要有信仰，有毅力，但也永远不要忽视环境的影响。身处一个好的社会环境和学术环境中，科学家们浑身充满力量；相反，________。而且，科学研究充满着魅力，也充满着偶然，有的科学家终其一生，只是证明了“此路不通”，而有些科学家则是幸运地站到了苹果树下。这就更需要一个多元化的支持和评价机制，让每一位科学家都能在温暖中前行。
A.虽然身在一个好的社会环境和学术环境之中，有的科学家也会没有力量
B.只要学术环境和社会环境不好，就肯定会对科学家们产生影响
C.一个不好的学术环境和社会环境，必然会对科学家们产生影响
D.一个不好的社会环境和学术环境，难免会对科学家们产生影响
5.下列各句，表达得体的一项是( )
A.王明肯定李昊的写作水平：“您的文章真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。”
B.张磊过生日，接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。”
C.《南方科技周刊》记者采访年届九旬的诺奖获得者屠呦呦：“屠老，请问您芳龄？”
D.退休多年的老院长说：“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”
6.下面是某校生物社团学生负责人王哲给诺贝尔医学奖得主、中国著名药学家屠呦呦写的一封信，其中有五处用语不得体，请指出并改正。
尊敬的屠奶奶：
您好!
作为当今国际中医界霸主，您能够应允忝列本社顾问，百忙之中挤出时间为本社的发展提供绵薄，我们十分感激。本社广大中医学佼佼者恳请您不吝赐教。
敬祝编安。
生物社团 王哲
2021年4月18日
①______________改为__________________
②______________改为__________________
③______________改为__________________
④______________改为__________________
⑤______________改为__________________
7.阅读下面的文字，给该新闻拟写一个标题，不超过30字。
歌剧《呦呦鹿鸣》是2018年国家大剧院歌剧节中为数不多的当代题材剧目。导演廖向红表示，该剧根据著名科学家屠呦呦获诺贝尔奖的事迹改编创作，《呦呦鹿鸣》不会让人物去唱高调，追求的是平实、真实，剧中的歌词也都是日常生活化的用语。廖向红透露，这部歌剧重点是处理好屠呦呦和家人、朋友之间的外部矛盾，以及她的内心冲突。“全剧通过老年屠呦呦的回忆，来展现她的人生，她与青年屠呦呦、少年屠呦呦是同台表演的，有种穿越的感觉，戏剧结构具有现代性。”
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
青蒿素的抗疟疾作用①____________________，氧气压力越大，青蒿素对于体外培养的恶性疟原虫的半数有效浓度会降低。活性氧不仅可以直接对疟原虫起到破坏的作用，而且会损坏红细胞，从而导致疟原虫死亡。②____________________，对其他寄生虫也有一定的抑制作用。20世纪80年代初，科研人员研究发现，③____________________，在整个服用阶段，青蒿素药物都能对幼虫期的血吸虫产生杀灭作用。
9.阅读课文，思考并回答问题。
1.下列对文本内容的概括，不正确的一项是( )
A.从青蒿提取物到青蒿素的研发历程和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比速度相当快。
B.复方用药是中医的主要用药形式，单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见。
C.实验研究表明，保健运动可以减少动脉粥样硬化的形成，提高血流剪应力。
D.相信在不久的将来，中医药学在同疾病的斗争中会进一步发挥威力，为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献。
2.文中引用《肘后备急方》一书中“又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”，这句话有何作用？
10.阅读下面的文字，回答问题。
材料一：
2017年1月9日，在北京人民大会堂，86岁的屠呦呦站在国家最高科学技术奖的领奖台上，从习近平总书记手中捧回红彤彤的奖励证书。自1999年国家科技奖励制度实行重大改革以来，27人先后问鼎国家最高科学技术奖，他们中有吴文俊、袁隆平、王选……
屠呦呦有三大特别之处：27人中第一位女科学家，第一位非院士，第一位诺贝尔奖获得者。
1930年12月出生的屠呦呦履历简单：1955年北京医学院药学系毕业后，分配到中医科学院中药研究所工作至今。她是中国中医科学院终身研究员、首席研究员、青蒿素研究中心主任。
这位中国浙江宁波的女子，成就不凡：她从中医古籍中获得灵感，改变青蒿传统提取工艺，创建低温提取青蒿素抗疟有效成分的方法，率先提取到对疟原虫抑制率达100%的青蒿抗疟有效成分“醚中干”。
“三千年医药兴，佑生救疾民族昌盛……昂首看，更领健康潮，众呦常鸣。”中国工程院院士、中国中医科学院院长张伯礼院士在《呦呦三鸣》中写道。
从20世纪90年代起，世界卫生组织推荐将以青蒿素类为主的联合疗法（ACT）作为治疗疟疾的首选方案，在全球疟疾流行地区广泛使用。近年来，ACT年采购量达3亿人份以上。《2015年世界疟疾报告》显示：从2000年到2015年，通过采取包括ACT在内的多种有效防治措施，挽救了约590万儿童的生命。
（摘编自新华网《折桂国家科技最高奖，屠呦呦独创三“第一”》）
材料二：
中医药作为我国优秀传统文化，是我国最具有国家影响力和国际竞争力的学科门类。它为中华民族的繁衍生息做出过不朽的贡献，在现代医学较为发达的今天，仍然在为维护人类健康发挥着不可替代的作用。在近几年的“非物质文化遗产热”影响下，中医药的非物质文化遗产申报工作受到越来越多人的关注。从非物质文化遗产的定义看世代相传的中医药，作为社会实践的知识、技能，是我国文化独特的表现形式之一，无疑是宝贵的文化遗产。国家中医药管理局于2006年成立了中医药申报世界非物质文化遗产委员会、专家组和办公室，组织开展中医药非物质文化遗产的保护、研究和申报工作。在2008年10月报送联合国教科文组织“非物质文化遗产代表作”项目中，“中医”是我国上报的35个项目中的首选项，而且这是决策层认定的“最重要、无须讨论与评审”的“名列榜首”的选项。
（摘编自张宗明《中医药文化遗产的保护、继承与发展》）
材料三：
中医药学是在中华民族传统文化的土壤中萌芽、成长的。中医药学在发展过程中，不断汲取哲学、文学、数学、历史、地理、天文、军事学等学科知识的营养，同时又融进了中华民族优秀传统文化的血脉，而成为传统文化不可分割的一个组成部分。因此，中医药学在这种传统文化氛围中得以普及。古代上自帝王将相、下至走卒贩隶，各个阶层或多或少都能知医识药，由儒从医者、由官业医者更是不胜枚举。“秀才学医，笼中抓鸡”之说，流传甚广。
近百年来，中医药学的发展出现了危机，甚至即将被取代、被消灭。从历史环境看，伴随着新文化运动，中国的传统文化遭到了猛烈的抨击，作为传统文化一部分的中医药学也不可避免地遭到前所未有的批判。在这样的语境中，中医成了“失语的中医”，丧失了自己的地位。
从现实的情况看，离开了中国传统文化教育，中医药执业人员单纯学习中医诊断、方剂、药性，终究难成为一代中医名家（即使一时出名，也会后劲不足）。中药也难以保持和发展地道药材与传统炮制方法。与中医药相关的产品，包括中医药文化产品也难以形成良好、持久的市场氛围。离开文、史、哲等文化的滋养，中医理论也难以得到健康持续发展。从某种意义上来说，中医文化研究既担负着推动中医药市场经济发展的重任，也担任着复兴传统文化的重要角色。
本来，作为传承中医药文化的重要阵地——中医药高等院校，应该是最有资格，也是最应该弘扬传统文化的地方。但是，现代中医院校完全按照西方科学模式进行构建，用所谓的现代科技来研究中医药。中医院校一版又一版的教材也变得越来越“现代化”，语言表达也越来越“标准化”“客观化”，而与传统文化密切相关的主干课程——医古文，也越来越被边缘化，在中医师职称考试中已被取消，换成能与西方科学接轨的现代语言工具——英语。其他与传统文化相关的课程，只是中医院校可有可无的选修课。
用现代科学手段、西医标准来研究中医药，作为一种研究途径，应该承认其研究价值。中医药的科学研究和文化研究并不是截然对立的，而是相辅相成的。但是目前文化研究越来越萎缩，甚至很多人主张中医学的文化因素恰恰是落后的、迷信的、应该抛弃的东西，于是现代科技手段成为研究中医药的主要甚至唯一手段。实际上，中医具有较其他医学更为浓厚的文化属性。医学的对象是人的生命，换句话说，生命是医学的本体，所以生命文化就是医学的元文化。中医在认识生命的本质、规律问题上，有着不同于西方的鲜明的个性色彩。如中医将“气”看成是生命的本源和动力，将“阴阳五行”看成是生命的存在方式；中医将自然人与社会人作动态比附，建构了一个由心神调控的心与身同构、同序的小生命系统和人与宇宙同构、同序的大生命系统。中医比现代医学更能反映本民族的文化特征。从某种意义上说，与其将中医看成是一门生命科学，倒不如将中医看成是一种生命文化。因此，加强对中医药文化的研究是迫切的，也是必要的。
（摘编自张其成《加强中医药文化研究，提高文化软实力》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是( )
A.屠呦呦获得国家最高科技奖独创三个“第一”，说明屠呦呦的成就和贡献远比先前获奖的科学家要大得多。
B.屠呦呦成就不凡，创新青蒿传统提取工艺，提取的“醚中干”能够有效抑制疟原虫，挽救全球无数儿童的生命。
C.中医药申报世界非物质文化遗产工作，由国家中医药管理局成立的申报世界非物质文化遗产委员会负责组织开展。
D.“秀才学医，笼中抓鸡”之说，形象地交代了具有传统文化背景的人学习中医相对容易，说明中医与传统文化关系密切。
2.根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是( )
A.当前现代医学发展迅速，但中医药在治疗疾病、维护人类健康方面的作用不可替代，是我国最具国家影响力的学科门类。
B.“中医”是我国在2008年报送联合国教科文组织“非物质文化遗产代表作”项目中的首选项，可见国家对中医药非常重视。
C.中医药学源远流长，融合了文、史、哲等学科知识及中华民族优秀的传统文化基因，注定与传统文化血脉相连。
D.中医较其他医学文化属性更为浓厚，因有些人对中医文化存在误解，现代科技手段就成为研究中医药的主要手段。
3.下列说法中，不可以作为论据来支撑材料三观点的一项是( )
A.中医药能调节人体免疫力，激发机体防御能力，在抗击非典和新冠病毒中都发挥了积极作用。
B.中医文化研究既担负着推动中医药市场经济发展的重任，也担任着复兴传统文化的重要角色。
C.中医药根植于中华传统文化，发展历史悠久且从未中断，具有传承与发展的优势。
D.多年来，人们对中医药存在着疗效缓慢、只能养生不能治病等偏见，很多中医药方逐渐失传。
4.材料一是一则新闻报道，最后一个自然段对这则新闻报道起到哪些作用？请结合新闻体裁特征简要说明。
5.面对中医药发展的现状，请你结合材料就如何更好地促进我国中医药发展提出可行性建议。
答案以及解析
1.答案：C
解析：A项，“羟”应读qiǎng，“寰”应读huán；B项，“悖”应读bèi；D项，“撰”应读zhuàn，“衍”应读yǎn。
2.答案：B
解析：①不瘟不火：表演既不沉闷也不过火。此处使用对象不对。②望其项背：指望见对方的颈项和背脊，意谓程度与之接近，多用于否定式，表示难以追赶。③不赞一词：原指文章写得好，别人不能再添一句话；后比喻一言不发。此处望文生义。④铤而走险：铤，急走的样子；走险，奔赴险处。成语指在无路可走的时候采取冒险行动。与语境不合，因为原文已交代有更好的办法。⑤蔚然成风：形容一种事物盛行于一时一地，成为一种风气，含褒义。⑥山高水长：像山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。
3.答案：D
解析：A项，成分残缺，“解决”缺少宾语中心语，可在“呕吐”后加“的问题”。B项，成分赘余，“付诸于实践”应改为“付诸实践”或“付之于实践”。C项，搭配不当，“调整”与“自我调适能力”不搭配，应改为“应合理调整家校的升学期望、学生自己的认知期望，提升自我调适能力”。
4.答案：D
解析：这段文字是说环境对科学家的影响，横线前面说“相反”，且“相反”前面使用了分号，这就提示考生，此处的内容应与分号前面的内容相反，前面说“身处一个好的社会环境和学术环境中，科学家们浑身充满力量”，这是说好的环境对科学家的影响，那么横线上的内容应是说不好的环境对科学家的影响。A项，“虽然身在一个好的社会环境和学术环境之中，有的科学家也会没有力量”偏离了“不要忽视环境的影响”这一话题。B项，“只要……就……”表达太绝对。C项，前面说的是“社会环境和学术环境”，那么此处应与之一致，且“必然”一词过于绝对。排除这三项，故选D项。
5.答案：D
解析：A项，“忝列”，谦辞，有愧于排列在其中。一般是说自己，句中王明是用来说李昊的，故使用不当。B项，“笑纳”，客套话，用于请人收下自己的礼物，用在对方身上。句中说的是自己，不当。C项，“芳龄”，女子的年龄。一般用于年轻女子，犹妙龄，称女子青春之期。句中已经交代屠呦呦“年届九旬”，使用该词不当。D项，“老朽”，衰老陈腐。常喻无用，老人自谦之辞。句中为“退休多年的老院长”自称，使用正确。
6.答案：①霸主 大家
②忝列 屈就
③绵薄 指导帮助
④佼佼者 爱好者
⑤编安 安康
解析：①霸主：在某一领域或地区最有声威、势力的人或集团；大家：著名的专家。此处用“大家”更显对对方的尊重。②忝列：谦辞，表示辱没他人，自己有愧，用在此处不当，改为“屈就”。③绵薄：谦辞，指自己微弱的能力。用在此处不当，应改成一个敬辞。④佼佼者：胜出一般水平的人，多用来评价他人。此处改为“爱好者”。⑤“编安”只适用于编辑人员，使用对象不当，应改为“安康”。
7.答案：国家大剧院在歌剧节上演当代题材歌剧《呦呦鹿鸣》
解析：回答这个问题，应注重把握新闻给出的主要内容。这则新闻有两个方面的内容：一是交代2018年国家大剧院在歌剧节上演歌剧《呦呦鹿鸣》，这个剧是为数不多的当代题材的剧目；二是导演对《呦呦鹿鸣》的介绍。由此可以看出，这则新闻标题可提炼为“国家大剧院在歌剧节上演当代题材歌剧《呦呦鹿鸣》”。
8.答案：①与氧气压力有关；②青蒿素除了对疟原虫有杀灭作用外；③青蒿素具有抗血吸虫的作用
解析：本题以情境补写的方式考查语言表达的简明、连贯、得体的能力。第①空根据后文“氧气压力越大……”可知，应该填写“与氧气压力有关”；第②空根据前面的“直接对疟原虫起到破坏的作用”“导致疟原虫死亡”及后文“对其他寄生虫也有一定的抑制作用”可知，应该填写“青蒿素除了对疟原虫有杀灭作用外”；第③空根据后文“对幼虫期的血吸虫产生杀灭作用”可知，应该填写“青蒿素具有抗血吸虫的作用”。
9.答案：1.C
2.①这句话既为上文“查阅了大量的文献”提供例证，又引起下文“这句话让我深受启发”的相关阐释，是最终找到青蒿素抗疟疗效的关键转折点。②引用权威性古代医学著作，使阐述更加深刻、透彻，具有说服力，体现作者深厚的中医学理论基础。
解析：1.根据文本可知是在“保健运动提高血流剪应力”的前提下，再“联合使用某些活血中药”，才可以“减少动脉粥样硬化的形成”。
2.句子的作用应从结构和内容两方面进行分析。从结构上看，本句话起到了承上启下的作用，既为上文提供例证又引起下文。从内容上看，作者巧妙引用典籍著作，阐述传统中医药学的重大意义及作用，材料真实可信，富有权威性，增强了文章的表现力。
10.答案：1.D；2.D；3.C
4.①突出表现了屠呦呦的医学成就给世界带来的影响，使新闻报道主体更鲜明。②列举一系列数据，增强新闻报道语言的准确性。③列举具体事例，增强新闻报道的客观性、真实性。
5.①国家要重视中医药，加大保护力度，促进继承和发展。②中医药执业人员要加强中医文化的学习和研究，促进中医药文化及中医药的协同发展。③中医高等院校要重视开设与传统文化相关的医学课程。④中医药的科学研究和文化研究应相辅相成，不可割裂。
解析：1.A项，无中生有，文中并没有将屠呦呦和其他获奖的科学家相比较。B项，“挽救全球无数儿童的生命”错误，青蒿素可以挽救患疟疾的儿童的生命，但其他疾患还需要使用其他药物。C项，“中医药申报世界非物质文化遗产工作”由中医药申报世界非物质文化遗产委员会、专家组和办公室负责。
2.现代科技手段就成为研究中医药的主要手段不仅因为有些人对中医文化存在误解，还因为整个社会，即“文化研究越来越萎缩”。
3.此句阐述中医药本身所具有的特点，不能证明“加强对中医药文化的研究是迫切的，也是必要的”这一中心观点。
4.首先，总结归纳最后一段的内容:以青蒿素类为主的联合疗法(ACT)作为首选方案，在全球疟疾流行地区广泛使用；通过采取包括ACT在内的多种有效防治措施，挽救了约590万儿童的生命。其次，明确写作手法及作用，本段列举具体事例，运用较翔实的数据，凸显了屠呦呦的医学成就给世界带来的影响。最后，结合新闻报道的一些基本特征（①短——篇幅简短，主体鲜明，中心明确；②真——真实准确，有理有据，用事实说话；③新——内容要新，从新的角度说话）分析即可。
5.回答此题，要抓住题干中的“促进我国中医药发展提出可行性建议”，先在三则材料中据此筛选相关信息，然后进行概括归纳。答题区间主要在材料二、三。可以就不同主体分别提出建议。《青蒿素人类征服疾病的一小步》
班级： 组别： 姓名：
学习目标
1.了解作者。
2.体味作者为科学献身的崇高情感，理清文章结构。
核心素养
语言建构与运用：阅读文章内容，梳理文章层次，了解相关学科知识。
思维发展与提升：梳理课文内容，探究作者在文中表现的思想境界。
审美鉴赏与创造：引导学生养成正确的科学观，明确兴趣在学习中的重要作用。
文化传承与理解：体会科学精神，培养探索精神，树立热爱祖国文化的观念。
重点难点
了解屠呦呦的科学研究历程 ，探讨其中表现的思想内涵。
导学案
(一)作家作品
屠呦呦，女，1930年12月30日生于浙江宁波，1951年考入北京大学，在医学院药学系生药专业学习。毕业后一直在中国中医研究院(2005年更名为中国中医科学院)工作，期间先后晋升为硕士生导师、博士生导师，现为中国中医科学院首席科学家，中国中医研究作者院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主生平任，博士生导师。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。2011年获得“拉斯克临床医学研究奖”，2015年荣获诺贝尔生理学或医学奖，2016年度国家最高科学技术奖。
主要作品：《青蒿及青蒿素类药物》《抗疟新药——青蒿素》作品《中药青蒿的正品研究》。
评价：著名药学家，是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的华人科学家，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。党中央、国务院授人物予其改革先锋称号，入选福布斯中国科技50女性榜单。诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森评价说：“屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。为科研人员打开了一扇崭新的窗户。”2019年9月17日，中华人民共和国主席习近平签署主席令，授予屠呦呦“共和国勋章”。
(二)写作背景
1971年，中医研究院中药研究所屠呦呦教授领导的课题组，经长期反复实验，首次采用乙醚为溶剂，提炼出具有明显抗疟效果的青蒿提取物。在此基础上，她们与全国多个研究团队深入开展研究，蒿甲醚、复方蒿甲醚等青蒿素类抗疟药先后诞生，让人类利用青蒿素抗疟达到新高度。2001年，世卫组织向恶性疟疾流行的所有国家推荐以青蒿素为基础的联合疗法，到2007年，在需要以青蒿素为基础的治疗的76个国家中，有69个已采纳世卫组织使用这一疗法的建议。2011年9月12日，青蒿素研究的突出贡献者屠呦呦的名字，出现在美国拉斯克临床医学奖的名单上。这个奖项在生物医学界有着“诺贝尔奖的风向标”之称，目前拉斯克奖的得主一共有79人先后拿了诺贝尔奖，因此拉斯克奖也被称为“美国诺贝尔奖”。这篇文章就是屠呦呦在颁奖现场的演讲词。
(三)文学(文化)常识
1．文学常识
演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。演讲词像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，具有较强的感染力。撰写演讲词需注意以下几点：第一，针对性。撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。第二，鲜明性。演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。第三，条理性。要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚，层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如麻，缺乏逻辑性，就会影响演讲效果。第四，通俗性。演讲的语言，总的说来应该通俗易懂，明白晓畅。句子不要太长，修饰不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口语特点。同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏。第五，适当的感彩。演讲既要冷静地分析，即晓之以理；又要有诚挚热烈的感情，即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有鼓动性。
2．文化常识
(1)最早提到青蒿治疗疟疾的记录，出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》。《肘后备急方》：古代中医方剂著作，中国第一部临床急救手册，东晋时期葛洪著。原名《肘后救卒方》，简称《肘后方》。系作者摘录其原著《玉函方》中可供急救医疗、实用有效的单验方及简要灸法汇编而成。
(2)中医师按中医理论和方法诊断病人症候，对症开出由多种中药按君臣佐使组成的处方。君臣佐使：原指君主、臣僚、僚佐、使者四种人分别起着不同的作用，后指中药处方中各味药的不同作用。是中医方剂学术语，系方剂配伍组成的基本原则。出自《神农本草经》。
(3)这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟。．沧海：指大海。以其一望无际、水深呈青苍色，故名。亦是我国古代对东海的别称。中国古代对“海”的别称还有“冥”(如北冥、南冥)、“碧海”“天池”“巨壑”“无底”“百谷王”等。粟：谷子，去壳后叫小米，原产于北方黄河流域，中国古代主要粮食作物，所以夏代和商代属于“粟文化”。古代粮食作物中的“五谷”包括稷、黍、麦、菽、麻，其中的“稷”即为“粟”。
(四)名人轶事
不太会照顾自己
屠呦呦的高中同学，清华大学教授陈效中说，屠呦呦生活上是个粗线条，不太会照顾自己，一心扑在工作上。有一次，她的身份证找不到了，让我帮忙找找，我打开她的箱子，发现里面东西放得乱七八糟的，不像一般女生收拾得那么妥当，同学们见了后都笑话她。她家务事不灵光，成家后，买菜、买东西之类的事情基本上都由先生做。还有一次，屠呦呦和几个同事去宁波开会，她因为还要出席一个重要场合，多留了一晚，第二天单独坐火车回京。结果，火车停靠途中站点时，屠呦呦想下车走走。后来，火车开走了，她被落在了车站里！
事业放在第一位
屠呦呦从参加工作起一直在中医研究所工作，在青蒿素研究上，花费了大量精力。她后来身体不太好，与当时长期做实验有关。接到“523”项目的时候，她女儿才三岁，为了不影响研究，她把孩子交给年迈的老母亲抚养。她曾说：“生活上有矛盾的时候，我们是坚决让路的，总是事业放在第一位。”这样轻描淡写说出的一句话，对于国家而言似乎是理所应当的，但是对于家庭而言，她的做法令人肃然起敬。
屠呦呦瑞典领诺贝尔奖的演讲
尊敬的主席先生，尊敬的获奖者，女士们，先生们：
今天我极为荣幸能在卡罗林斯卡学院讲演，我报告的题目是：青蒿素——中医药给世界的一份礼物。在报告之前，我首先要感谢诺贝尔奖评委会，诺贝尔奖基金会授予我2015年生理学或医学奖。这不仅是授予我个人的荣誉，也是对全体中国科学家团队的嘉奖和鼓励。在短短的几天里，我深深地感受到了瑞典人民的热情，在此我一并表示感谢。谢谢WilliamC.Campbell(威廉姆·坎贝尔)和Satoshiōmura(大村智)二位刚刚所做的精彩报告。我现在要说的是四十年前，在艰苦的环境下，中国科学家努力奋斗从中医药中寻找抗疟新药的故事。关于青蒿素的发现过程，大家可能已经在很多报道中看到过。在此，我只做一个概要的介绍。
中药研究所团队于1969年开始抗疟中药研究。经过大量的反复筛选工作后，1971年起工作重点集中于中药青蒿。又经过很多次失败后，1971年9月，重新设计了提取方法，改用低温提取，用乙醚回流或冷浸，而后用碱溶液除掉酸性部位的方法制备样品。1971年10月4日，青蒿乙醚中性提取物，即标号191#的样品，以1.0克/公斤体重的剂量，连续3天，口服给药，鼠疟药效评价显示抑制率达到100%。同年12月到次年1月的猴疟实验，也得到了抑制率100%的结果。青蒿乙醚中性提取物抗疟药效的突破，是发现青蒿素的关键。
1972年8至10月，我们开展了青蒿乙醚中性提取物的临床研究，30例恶性疟和间日疟病人全部显效。同年11月，从该部位中成功分离得到抗疟有效单体化合物的结晶，后命名为“青蒿素”。1972年12月开始对青蒿素的化学结构进行探索，通过元素分析、光谱测定、质谱及旋光分析等技术手段，确定化合物分子式为CHO，分子量282。明确了青蒿素为不含氮的倍半萜15225类化合物。
1973年4月27日，经中国医学科学院药物研究所分析化学室进一步复核了分子式等有关数据。1974年起，与中国科学院上海有机化学研究所和生物物理所相继开展了青蒿素结构协作研究的工作。最终经X光衍射确定了青蒿素的结构。确认青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯。立体结构于1977年在中国的科学通报发表，并被化学文摘收录。
1973年起，为研究青蒿素结构中的功能基团而制备衍生物。经硼氢化钠还原反应，证实青蒿素结构中羰基的存在，发明了双氢青蒿素。经构效关系研究：明确青蒿素结构中的过氧基团是抗疟活性基团，部分双氢青蒿素羟基衍生物的鼠疟效价也有所提高。这里展示了青蒿素及其衍生物双氢青蒿素、蒿甲醚、青蒿琥酯、蒿乙醚的分子结构。直到现在，除此类型之外，其他结构类型的青蒿素衍生物还没有用于临床的报道。
1986年，青蒿素获得了卫生部新药证书。于1992年再获得双氢青蒿素新药证书。该药临床药效高于青蒿素10倍，进一步体现了青蒿素类药物“高效、速效、低毒”的特点。1981年，世界卫生组织、世界银行、联合国计划开发署在北京联合召开疟疾化疗科学工作组第四次会议，有关青蒿素及其临床应用的一系列报告在会上引发热烈反响。我的报告是“青蒿素的化学研究”。20世纪80年代，数千例中国的疟疾患者得到青蒿素及其衍生物的有效治疗。
听完这段介绍，大家可能会觉得这不过是一段普通的药物发现过程。但是，当年从在中国已有两千多年沿用历史的中药青蒿中发掘出青蒿素的历程却相当艰辛。
疟疾对于世界公共卫生依然是个严重挑战。WHO总干事陈冯富珍在谈到控制疟疾时有过这样的评价，在减少疟疾病例与死亡方面，全球范围内正在取得的成绩给我们留下了深刻印象。虽然如此，据统计，全球97个国家与地区的33亿人口仍在遭遇疟疾的威胁，其中12亿人生活在高危区域，这些区域的患病率有可能高于1/1000。统计数据表明，2013年全球疟疾患者约为1亿9千8百万，疟疾导致的死亡人数约为58万，其中78%是5岁以下的儿童。90%的疟疾死亡病例发生在重灾区非洲。70%的非洲疟疾患者应用青蒿素复方药物治疗(Artemisinin-basedCombinationTherapies，ACTs)。但是，得不到ACTs治疗的疟疾患儿仍达5千6百万到6千9百万之多。
疟原虫对于青蒿素和其他抗疟药的抗药性。在大湄公河地区，包括柬埔寨、老挝、缅甸、泰国和越南，恶性疟原虫已经出现对于青蒿素的抗药性。在柬埔寨-泰国边境的许多地区，恶性疟原虫已经对绝大多数抗疟药产生抗药性。而且在非洲少数地区也出现了抗药性。这些情况都是严重的警示。
世界卫生组织2011年遏制青蒿素抗药性的全球计划。这项计划出台的目的是保护ACTs对于恶性疟疾的有效性。鉴于青蒿素的抗药性已在大湄公河流域得到证实，扩散的潜在威胁也正在考察之中。参与该计划的100多位专家们认为，在青蒿素抗药性传播到高感染地区之前，遏制或消除抗药性的机会其实十分有限。遏制青蒿素抗药性的任务迫在眉睫。为保护ACTs对于恶性疟疾的有效性，我诚挚希望全球抗疟工作者认真执行WHO遏制青蒿素抗药性的全球计划。
在结束之前，我想再谈一点中医药。“中国医药学是一个伟大宝库，应当努力发掘，加以提高。”青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的。通过抗疟药青蒿素的研究经历，深感中西医药各有所长，二者有机结合，优势互补，当具有更大的开发潜力和良好的发展前景。大自然给我们提供了大量的植物资源，医药学研究者可以从中开发新药。中医药从神农尝百草开始，在几千年的发展中积累了大量临床经验，对于自然资源的药用价值已经有所整理归纳。通过继承发扬，发掘提高，一定会有所发现，有所创新，从而造福人类。
最后，我想与各位分享一首我国唐代有名的诗篇，王之涣所写的《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。请各位有机会时更上一层楼，去领略中国文化的魅力，发现蕴涵于传统中医药中的宝藏！衷心感谢在青蒿素发现、研究和应用中做出贡献的所有国内外同事们、同行们和朋友们！深深感谢家人一直以来的理解和支持！衷心感谢各位前来参会！谢谢大家！
预习案
一、理清文脉架构
本文作为演讲稿，层次清晰，脉络分明，在开篇综述部分，阐明了_________________，并表达了对_________________的感谢，同时_________________，最大程度地造福人类。然后从五个角度进行了精彩的演讲，其中在“发现青蒿素的抗疟疗效”部分，作者重点提到受《肘后备急方》启发，采用了低温提取的方式，使得青蒿素的抗疟效果大幅度提升；在“中医药学的贡献”部分，作者提到青蒿素绝不是中医药智慧的唯一果实，又具体列举出了中药砒霜对治疗白血病、从中草药“千层塔”提取的石杉碱甲对治疗失忆、中药提取的芍药苷对防止血管再狭窄等具体的事例，表明了中医药的贡献。
二、理解课文深意:研习“发现青蒿素的抗疟疗效”部分，思考并完成下面的问题。
1．下列不属于“为了寻求答案，我们查找了大量的文献”中“查找文献”工作的一项是()
A．青蒿提取物有一定程度的抗疟性，但实验结果很难重复，而且似乎与文献记录相悖，这是屠呦呦及团队查找文献的初衷。
B．屠呦呦及其带领的由植物化学和药理学专业研究者组成的团队查找的文献包括东晋葛洪所著的《肘后备急方》。
C．由原来的加热提取方式改为低温提取方式，以保存青蒿的抗疟有效成分，这是屠呦呦及其团队查找文献寻求到的答案。
D．中国政府启动“523项目”并任命屠呦呦领导抗疟药研究工作就是为了查找大量的文献，尽快从中草药中找到具有抗疟疗效的成分。
三、文中引用《肘后备急方》一书中“又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”，这句话有何作用？
答：
四、请结合本部分内容，简要概括发现青蒿素抗疟疗效的过程。
答：
五、中医药学对人类健康的贡献有哪些？请简要概括。
答：
当堂检测
一、语言应用(21分,选择题每小题3分)
1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 (　　)
①童年时期的他并未显示出明显过人之处,和大多数学生一样按部就班完成学业。他对鸟类学抱有极大的兴趣,因此进入芝加哥大学学习动物学。
②抗战历史博物馆近3万件藏品如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了革命先烈在缺衣少食和武器装备落后的情况下顽强抗争的漫长历史。
③日本对中国高铁技术的态度可谓前仰后合:曾经不屑一顾,如今却刮目相看,其交通大臣到中国做的第一件事就是去亲身体验复兴号列车。
④刘教授对学生使用网络用语不仅不赞一词,而且还会严厉批评,他认为网络语言对学生语言素养的提高以及对汉语的规范发展都极为不利。
⑤库克自2011年接替乔布斯担任苹果公司CEO时就感觉自己如临深渊,在公司迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。
⑥屠呦呦被称“三无教授”,她毫不在乎,兢兢业业,对科学执着追求,锲而不舍。为了检验药物的效果,屠呦呦甚至亲自口服药物。
A.①③⑥　 B.①②⑤　 C.②③④　 D.④⑤⑥
2.下列各句中,没有语病的一句是 (　　)
A.目前,我国以反腐为题材的电视连续剧,除了加入少许艺术手段作为剧情衔接外,许多故事都取自真实案例进行创作。
B.河道综合治理将为两河周边生态环境的进一步提升打好基础,并将成为绵阳境内的又一个重要旅游景点。
C.童年时很多事情对他的好奇让加来道雄成为一个“问题儿童”,而他上初中时偶然发生的一件事更是让他对物理沉迷不已。
D.中国空军八一飞行表演队歼-10战机压轴出场,当歼-10临空现身时,巴基斯坦播音员专门改用汉语欢迎中国空军八一飞行表演队到来。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (　　)
　　屠呦呦兴高采烈地回到北京,满以为胜利在望,不想一连串儿的麻烦在等着她。________,________,________。________　,________　,________　,不可用于人类。有人背着屠呦呦,把不知从哪弄来的、带有挥发性的东西喂给猫狗吃,让军代表看猫狗食后抽风的模样,以证实屠呦呦所制药物的危害性。有人还就相信了这种诽谤。
①接着有人贴出大字报 ②公开声称屠呦呦实验工艺有问题
③烧毁很多设备 ④首先是在屠呦呦中午离开实验室时
⑤实验室内莫名其妙地着了一把大火 ⑥青蒿提取物有毒
A.③①②⑤⑥④　　　B.④②①⑥③⑤ C.③④⑥⑤①②　　　D.④⑤③①②⑥(共37张PPT)
“三无”科学家
没有博士学位
没有留洋背景
没有院士头衔
屠呦呦
屠呦呦，女，汉族，中共党员。其名字取自《诗经·小雅》：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”1930年12月30日生于浙江宁波，1951年考入北大医学院药学系生药专业学习。
毕业后曾接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院（05年更名为中国中医科学院）工作，期间前后晋升为硕士生导师、博士生导师。
现为中国中医科学院的首席科学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任，博导，药学家。
中国首位诺贝尔医学奖获得者
1972年成功提取分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。
2011年9月，获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。
2015年10月获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素，该药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。
2017年1月9日获2016年国家最高科学技术奖。
2018年12月18日，党中央、国务院授予屠呦呦同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。
2019年5月，入选福布斯中国科技50女性榜单。
2020年3月入选《时代周刊》100位最具影响力女性人物榜。
2020年，中国中医科学院与上海中医药大学开设九年制本博连读中医学“屠呦呦班”。
第一位获诺贝尔科学奖项的中国本土科学家
诺贝尔科学奖项是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。
人物评价
以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。(中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平评)
人物风采
青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。(2015年度感动中国人物颁奖词)
人物风骨
人物贡献
屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，为科研人员打开了一扇崭新的窗户。(诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森评价)
此文是根据屠呦呦2011年接受拉斯科奖时的演讲以及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成的。
了解背景
拉斯科医学奖是美国最具声望的生物医学奖项，也是医学界仅次于诺贝尔奖的一项大奖，其得奖者通常会在随后的一年得到诺贝尔奖，该奖项在医学界又素有“诺贝尔奖风向标”之称。该奖项于1946年，由被誉为“现代广告之父”的美国著名广告经理人、慈善家阿尔伯特·拉斯克及其夫人共同创立，旨在表彰在医学领域做出突出贡献的科学家、医生和公共服务人员。
屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。1972年成功提取分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。
WHO认为，青蒿素是治疗疟疾耐药性效果最好的药物，以青蒿素类药物为主的联合疗法，也是当下治疗疟疾的最有效最重要手段。但是近年来随着研究的深入，青蒿素其它作用也越来越多被发现和应用研究，如抗肿瘤、治疗肺动脉高压、抗糖尿病、胚胎毒性、抗真菌、免疫调节等。
青蒿素
知识拓展
疟疾
疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。主要表现为全身发冷、发热、多汗，长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大。疟疾在全球热带和亚热带地区流行，至今依然还是一个全球广泛关注且亟待解决的重要公共卫生问题。它使51%世界人口受到威胁。
知识拓展
世界防治疟疾日
每年4月25日是世界防治疟疾日(World Malaria Day)，世界疟疾日由世界卫生大会在2007年5月第六十届会议上设立，旨在推动全球进行疟疾防治。
小小解说员
青蒿素并不来自青蒿。有一种野草叫青蒿,青蒿素的含量微乎其微。提取青蒿素的原植物，在植物学上叫“黄花蒿”。黄花蒿结籽，细叶羽状，茎杆较细，株高一米左右，最关键的是其香气有点类似苦艾的味道，但比苦艾好闻。
屠呦呦荣获诺贝尔医学奖后，杨澜采访了这位中国“三无“科学家、85岁高龄的诺奖得主。 杨澜开门见山问道： “人们称您为三无科学家，请问您为什么没有当选院士？”屠呦呦回答：“我如果当了院士，怎么还会搞科研获诺奖？” 现场爆发岀会心的笑声。 杨澜接着问：“您的科研成果70年代就完成了，为什么40多年后才得奖？” 屠呦呦回答“因为诺贝尔奖一直等着我！” 现场为老人家的机智幽默报以热烈的掌声。 杨又问： “您获得了诺奖，现在可直接晋级院士了，是吗？”屠呦呦摆摆手说“不，我现在当上院士，有人会说我是被西方势力推举上去的，我这样比院士轻松多了！ " 台下又是一阵掌声。
杨澜换了个话题问：“您今年85岁高寿，可以介绍一下长寿秘诀吗？” 屠呦呦微笑答道“其实我刚才已经回答了你的问题---我长寿的秘诀就是不要当选中国院士，这样我还能多活几年！” 掌声和笑声再次响起。 杨澜最后说： “谢谢您接受我的采访！” 老人握着杨澜的手说：“别客气，我还得谢谢你，你不问我要钱就给我做节目！” 台下爆发岀经久不息的笑声、掌声、欢呼声！ 整个访谈过程，屠呦呦虽年事已高，但反应机敏、快捷，她做到了寓情于理且风趣诙谐。
(2)梦想很轻，却因此拥有飞向蓝天的力量。
屠呦呦经典语录
(4)生活就是改变，有时痛苦，有时精彩，但大多数时候，两者兼有。
(3)人的一生要疯狂一次，无论是为一个人，一段情，一段旅途，或一个梦想。
(1)快乐有三法：舍得、放下、忘记。
(5)科学研究不是为了争名争利，科技工作者要去掉浮躁，脚踏实地！
(6)我喜欢宁静，蒿叶一样的宁静；我追求淡泊，蒿花一样的淡泊；我向往正直，蒿茎一样的正直。
(7)青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例，由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。
(8)人的命运呐，当然要靠自我奋斗，但也要考虑历史的形成，我一个“三无教授”也能拿诺贝尔奖的。
(9)人生的经历就像是铅笔一样，开始很尖，经历的多了也就变得圆滑了，如果承受不了就会断了。
预习检查
2、词语
沧海一粟：大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。粟：谷子，即小米。
君臣佐使：方剂学术语，系方剂配伍组成的基本原则。原指君主、臣僚、僚佐、使者四种人分别起着不同的作用，后指中药处方中的各味药的不同作用。
青蒿素：
人类征服疾病的一小步
形象地表现出屠呦呦发现“青蒿素”的意义
点明屠呦呦的研究发现
二、解题
鉴赏标题,我们知道,青蒿素是人类的一个重大发现,作者为什么说青蒿素的发现只是人类征服疾病的“一小步”
三、文本探究
此处用词准确而严谨。就人类征服疾病的整体而言，这确实是“一小步”，因为这只是解决了众多疾病之一；“一小步”也可见屠呦呦并没有因这个重大发现而骄傲自满，这表现了作者的谦逊胸怀。
青蒿素
整体感知
初读课文
青蒿素的发现是如何影响世界的
关于青蒿素的发展与超越
中医药学的贡献
2000个方药、640个可能具有抗疟效应的、200个方药、380余提取物。
1971年10月4日找到突破口。
新药的临床很难展开时，和同事做志愿者。
1973年在海试验南疟疾疫区使用青蒿素胶囊，取得明确疗效。
发现青蒿素分子的立体结构，1977年在《科学通报》发表。1981年，《青蒿素的化学研究报告》开始引起世界关注。1986年，青蒿素成为我国新药审批办法实施以后的第一个一类新药。
2002年，世卫组织推荐采用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。如今，青蒿素联合疗法在全世界广泛应用。
青蒿素的发展历程
1.默读全文，结合小标题，思考：文章主要写了哪些内容？
屠呦呦和自己的团队是如何发现青蒿素的抗疟功效的
屠呦呦和自己的团队是如何把青蒿素从分子变成药物的
发现“双氢青蒿素”，在分子中引入羟基。
2009年出版《青蒿素及青蒿素类药物》。
本文在结构上有什么特点？试简要分析。
① 用小标题领起各部分内容，简明概括。
本文用五个小标题提纲挈领概括了青蒿素从发现到制成药物经过的不同阶段，介绍了中医药学对人类作出的贡献。让读者一目了然。
② 采用了“总—分—总”，条理清晰。
开头总写发现、提取青蒿素的经过，第2、3、4小标题具体写研究工作的过程，第5小标题总括中医药学的贡献，结构严谨。
③由一般到特殊再到一般的顺序行文，过渡自然,符合对事物的认知规律。
先写青蒿素的研究普及，再写对双氢青蒿素的认识以及它们的联合应用，这是一个由一般到特殊的过程，符合对事物的认知规律。
前写青蒿素的贡献，后写中医药学的贡献，这是由个别到一般的过程，顺理成章，升华了文章内容。
小 结
文本探究
青蒿素：
人类征服疾病的一小步
概述提取青蒿素一事
介绍科研的关键里程
中药医学的贡献
发现
提取
传播
超越
总
分
总
深入挖掘
研读文本
哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素？
研读课文——引言部分
自己热衷于中草药研究。
领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。
运用现代科学和技术，继承和发扬中国传统医药学的精髓。
为什么先写研究工作的背景而不直接写研究工作的过程？
写疟疾重新肆虐，突出研究工作的使命感。
写“523 项目”和中医研究院的任命，突出了国家规划和院所领导的作用。
强调团队的作用，不独自贪功，客观公正。
研读课文——引言部分
把引用的内容“又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”删掉好不好？
通过引文，读者可以更直观地领悟“渍”“绞”等古方要领对研究工作带来的启发，更形象地反映传统医书的价值。
省去引文，表面上看似简洁，实则使语言干瘪不生动，损减了文章的说服力。
不好
研读课文——第一部分
发现青蒿素的初期经历了怎样的过程？
研究者做志愿者，尝试提取物，确认其安全性。
在海南对病人进行临床治疗。
分离提纯抗疟的有效成分。
将这个天然分子变为药物。
研读课文——第二部分
作者先肯定其他几个报告引起“热烈反响”，再说自己的报告，这体现作者怎样的性格？
谈及对传播青蒿素的贡献时，肯定其他报告引起的“热烈反响”，不片面强调题为《青蒿素的化学研究》的报告，反映了作者谦虚严谨的治学态度和实事求是的科学精神。
青蒿素
研读课文——第三部分
青蒿素的“发展和超越”具体指的是什么？
将双氢青蒿素发展成新的药物。2002年世卫组织推荐使用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。
双氢青蒿素疗效提高近十倍。
双氢青蒿素治疗的病人，复发率很低。
在分子中引入羟基，也给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的机会。
可尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。
双氢青蒿素有哪些优势？
研读课文——第四部分
从最后一部分看，中国医学对人类有哪些贡献？
药名(治疗方案) 治疗病症
砒霜
石杉碱甲
活血化瘀（治则）
芍药苷
保健运动联合使用某些活血中药
中
国
医
学
的
贡
献
青蒿素
疟疾
白血病
老年痴呆
冠心病术后维护
防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄
防止动脉粥样硬化
研读课文——第五部分
青蒿素属于中医药。
作者发现青蒿素的过程中，查阅了大量的文献，其中尤以中国传统文献《肘后备急方》对她的帮助最大。
青蒿素不是中医药智慧的唯一果实（白血病、老年性精神障碍、心血管疾病的治疗及生物药理学等都受益于中医药）。
探究感知
屠呦呦为什么会这么推崇中医以及传统医学呢？请大家仔细阅读文章，到文章里找一找依据。
大量地试验，从成百上千种方药中提取了上百中提取物；
大量地阅读文献，具备深厚的学术支撑；
献身精神：新药的临床试验难以开展，屠呦呦和自己的团队自己做志愿者；
严谨的科学态度；
其他科研单位的协作；
国际交流与合作。……
深入挖掘
屠呦呦和她的团队为什么能发现青蒿素，并一步一步影响全世界呢？请大家带着这个问题再一次通读全文。
写法探究
1、作者是如何根据演讲主题与听众情况来选择材料的
主题角度：主体部分分别从“发现青蒿素的抗疟疗效”“从分子到药物”“影响世界”“发展与超越”四个方面，以时间为纵线来介绍发现、提取以及研发青蒿素的过程与经历。结尾以“中国药学的贡献”为题总结全文，突出了中医药学做出的新贡献，主题鲜明突出。
听众角度：听众多是专业人士，因此文章用了很多专业术语，如“熔点”“无色晶体——C15H22O5”“羟基”“衍生物”“芍药苷”等。
同时作者还善用文学语言，如“青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步”“疟疾重新开始肆虐”“这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟”等等，把抽象深奥的科学道理表达得深入浅出、通俗易懂，给听众留下了深刻的印象。
2、思考：为什么有时用“我”，有时用“我们”？
“我” “我们”
措辞准确、态度谦虚，充分展现出了一个优秀医学者的人格魅力；
个人经历
“发现”阶段
致谢
研发阶段
“创造”阶段
成果、贡献
绝不是 唯一
仅是 之一
不过 沧海一粟
语言科学性、严谨性、周密性
领悟升华
小组合作探究：探讨屠呦呦精神的时代意义。
①崇尚英雄精神：英雄精神是“精忠报国”的爱国精神、是“砍头不要紧，只要主义真”的精神信仰、是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神、是“卧薪尝胆”的奋斗精神。
②铭记英雄精神:“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。” 英雄们的事迹和精神都是激励我们中华民族前行的强大力量。
③传承英雄精神:习近平在《之江新语》中提到，“学所以益才也。砺所以致刃也”。我们要善于向先进典型学习，在一点一滴中完善自己，从小事小节上修炼自己，以自己的实际行动学习先进、保持先进、赶超先进。
努力，创造奇迹！
Nu Li ,Chuang Zao Qi Ji !

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