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(共34张PPT)
《压强》复习
一、压力
压力大小
______作用在物体表面上的力
垂直
单位_____
牛（N）
作用效果与_______和____________有关
受力面积大小
图形
大小
方向
F1
F1
F1
F1
F=G F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 F竖直向下 竖直向下 竖直向下 竖直向上 水平向左 垂直斜面
向下
压力和重力
图中所示物体对支持面压力的示意图正确的是
A B
F
F
反馈练习
1、如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的是 （ ）
C
例：下图均为重为G＝20N的物体在各承面上静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。
20N
F=10N
20N
F=10N
10N
F＝10N
F＝30N
F＝30N
30N
10N
30N
压强
意义：
定义：
公式： 变形式：______和_______
单位：________________________
表示压力的________
物体单位______上受到的_______
p=
F
S
帕斯卡 简称：帕 符号：Pa
增大压强的方法
在压力一定时减小_________
在受力面积一定时增大_________
在_______一定时减小
在压力一定时增大_________
应用
减小压强的方法
作用效果
面积
压力
受力面积
压力
受力面积
压力
受力面积
F=pS
S=F/p
三、压强
影响压强大小的两个因素
用手指分别压住铅笔的两端，我们会感觉到接触笔尖的感觉比另一手指要强得多。
结论1:在压力相等的情况下,受力面积越小,压强越大.
影响压强大小的两个因素
用一只手掌平压在气球上，用另一只手的食指顶着的气球,气球发生形变，用力越大，形变越明显。
结论2:在受力面积相等的情况下,压力越大,压强越大.
二、影响压力作用效果的因素
（1）实验时通过观察泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。
（2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与 有关
（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与 有关
（4）在此主要应用了__________法
（5）为了表示压力的作用效果引入了________
凹陷程度
压力的大小
受力面积
控制变量
压强
增、减压强的实例
答：因为沙发比板凳软，当人坐上去时，增大了与人的接触面积，即受力面积增大，又因为压力是一定的，根据公式P=F/S，人所受的压强减小，人就感到舒服
为什么坐沙发比坐硬板凳舒服？
二.选择题
1.关于压力，下列说法正确的是：( )
A 压力的方向总是竖直向下 B 压力的大小总是等于物重
C 压力的方向总是垂直于受力面 D 压力的大小在任何情况下都与物重无关
2.物体A静止在水平桌面上，如图所示，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的
压力F和压强P的变化情况是： （ ） A
A F变大，P变小 B F不变，P变小
C F不变，P变大 D F变大，P变小
乙
4.如图所示，甲，乙两个高度相同体积不同的圆柱体，由同种
材料制成，则它们对桌面压强之比为： （ ）
A 1 ：1 B 2 ：1
C 4 ：1 D 1 ：2 甲 乙
C
B
C
A
例1.下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿，
ACEF
BD
A、挖掘机的宽履带
B、锋利的剪刀刃
C、骆驼宽大的脚掌
D、很细的钉尖
E、钢轨铺在枕木上
F、宽大的房基
实验中小桌重2N，砝码重10N，桌面面积为0.02cm2，泡沫塑料的面积是0.03cm2，图丙中小桌对泡沫塑料的压强是多少？
若砝码的面积是10cm2，则砝码对小桌的压强是多少？
四、压强的计算
2、如图所示，物体A重30N，B重45N，物体A的底面积为5cm2，物体B的底面积为10cm2．求：
（1）A对B的压强是多少？
（2）B对桌面的压强是多少？
液体压强
产生原因：液体受重力且具有流动性
公式：_________
决定因素：_________和________
液体压强的特点：（1）（2）（3）(4)
P=ρgh
液体密度
深度
五、液体的压强
①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部各个方向都有压强
②液体的压强随深度的增加而增大
③同一深度，液体向各个方向的压强相等
④不同液体的压强还与密度有关，深度一定时，液体密度越大，压强越大
液体压强的特点
3、液体的压强
1、液体对容器的底和侧壁有压强
2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压强越大
观察分析图中液体压强的方向
⑷表格分析：
8.5
朝下
9
盐水
6
8.2
朝上
9
水
5
5.4
朝上
6
水
4
2.6
侧面
3
水
3
2.6
朝下
3
水
2
2.6
朝上
3
水
1
U型管液面高度差（厘米）
方向（厘米）
深度（厘米）
所用液体
实验次数
根据上表中的数据：比较＿＿＿组数据可得：液体的压强随深度增加而增大；比较＿＿＿组数据可得：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较＿＿＿组数据可得：不同液体的压强还跟密度有关．
　1．一正方体悬浮于某液体中，上表面与液面平行，则其上表面与下表面受到的液体压强Ｐ上　　　Ｐ下，左表面和右表面受到的液体压强为Ｐ左　　　Ｐ右．
2．在一个两端开口的玻璃管下端扎有橡皮膜．如图，当把它按人水中使橡皮膜处于水面下10cm处时，橡皮膜 ；当在管内注入10cm的水时，橡皮膜 ；当在管内注入 10cm的盐水时，橡皮膜 ；当在管内注入10cm酒精时，橡皮膜 （填“上凸”“下凹”或“水平”）
3．用液体压强的特点解释下列现象：
（l）水库大坝总是造成上窄下宽．
（2）深水炸弹到了一定的深度会自动爆炸．
练习
＜
＝
上凸
水平
下凹
上凹
P =ρg h
P=
F
S
以及结合：
G=ρg v和m=ρv
小结：两个公式结合求容器底和桌面的压强。
容器底：
桌面：
先求F后求P
先求P后求F
二.选择题
3.如图所示的甲，乙两试管中装有同种液体，试管底部
所受的压强（ ）
A 甲大 B 乙大
C 一样大 D 无法确定 甲 乙
C
５.如图所示，质量相等的甲乙两容器置于水平桌面上，其底面积Ｓ甲>Ｓ乙，内
　盛高度，质量都相同的水，若两容器底所受水的压力分别为Ｆ甲和Ｆ乙，两容
　器对桌面的压强分别为Ｐ甲 和Ｐ乙 ，比较它们的大小应是（　　　）
　Ａ　Ｆ甲＝Ｆ乙，Ｐ甲 ＝Ｐ乙 　Ｂ　Ｆ甲>Ｆ乙，Ｐ甲 <Ｐ乙
　Ｃ　Ｆ甲<Ｆ乙， Ｐ甲 ＝Ｐ乙 D F甲< F乙， P甲 < P乙
甲 乙
解：Ｆ甲＝ P甲S甲＝ ρghS甲
Ｆ甲 ＝G甲容+G甲水
Ｆ乙＝ P乙S乙＝ ρghS乙
Ｆ乙 ＝G乙容+G乙水
S甲> S乙
G甲容＝ G乙容
F甲> F乙
Ｆ甲 ＝Ｆ乙
Ｐ甲 <Ｐ乙
G甲水＝ G乙水
S甲> S乙
B
1．如图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等时，画出杯内液面的大概位置．
练习：
2．两个完全相同的容器中分别盛有体积相等的水和酒精，如图所示．下列说法正确的是 ( )
A．两容器底受到压力相等
B．液面下深度相同的a、b所受液体压强相等
C．盛水容器底部受到压强较大
D．盛水容器底部受到压强较小
C
4、气体的压强
（1）大气压是存在的
（2）大气压的测量
A、托里拆利测得大气压的值相当于76cm高的水银柱产生的压强。
B、实验室粗略测量大气压值
器材及注意事项
活动1:估测大气压的值
器材:2mL的注射器一支,弹簧测力计一个,刻度 尺一把
实验步骤:
受力面积S怎样求
这个示数和大气对活塞的压力怎样
这是受力面积吗
请观看课本P83“想想做做”与此实验类似，对橡皮帽来说受到两个力作用，一个弹簧测力计向上的拉力，一个是大气压向下的压力作用。当慢慢向上拉时，刚刚拉脱时测力计的读数就是大气对吸盘的压力，用刻度尺测出吸盘的直径或者半径求出它的面积，利用P=F/S可求出大气压的大小。
但此两种方法只能粗略的测量大气压的大小 要想精确测量就要用其它方法：
（3）大气压的变化
大气压随高度的增加而减小是不均匀的
（4）气压对沸点的影响
气压增加，沸点升高；
气压减小，沸点降低
（5）流体压强与流速的关系
流速越大的地方，压强越小。

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