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第四单元　自然界的水
命题点1　水的综合题(仅2014年未考)
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2022年版课标 2011年版课标
◎认识水的组成，了解吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法。 ◎认识水的组成。 ◎了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。 ◎知道硬水与软水的区别。
◎认识水是宝贵的自然资源，形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任。 ◎知道水对生命活动的重要意义，(2022年版课标删除，生物学课程标准中有相关的明确要求)认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识。 ◎认识处理废水的必要性及一般原则。 ◎了解典型的水污染物的来源及危害。
◎学生必做实验及实践活动：水的组成及变化的探究。
◎跨学科实践活动：水质检测及自制净水器、制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程。
具体考查情况
类型 年份 题号 考查内容
爱护水资源 2021 8A 淡水资源有限
水的净化 2022 11B 净水方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏
硬水与软水 2022 11C 硬水的概念
2021 8D
2016 5C
2020 5C 硬水和软水的区分
2015 5B
2019 12B
2017 5
2013 13第一空
2018 6C 硬水软化的方法
电解水 2022 11D 电解水产生氢气和氧气的质量比
2015 5D
2021 13A 电解水生成气体的质量曲线
水的组成及构成 2021 8C 水的组成和水分子的构成
2018 6B 水是由氢元素和氧元素组成的化合物
命题点2　化学式的书写(近10年连续考查)
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◎知道可以用符号表示物质的组成。 ◎学习用化学式表示常见物质组成的方法。 ◎能用化学式表示某些常见物质的组成。
具体考查情况
类型 年份 题号 题型 分值 考查内容
在物质的转化与推断中考查 2022 20(2)第一空 填空题 1分 书写Fe2O3的化学式
2021 20第一空 填空题 1分
2020 20(3) 填空题 1分 书写CaCl2的化学式
2017 19第二空 填空题 1分
2019 20第一空 填空题 1分 书写FeCl2的化学式
2018 19第一空 填空题 1分 书写CuSO4的化学式
2014 18第一空 填空题 1分 书写Cu(OH)2的化学式
2013 16第三空 填空题 1分 书写NaOH的化学式
类型 年份 题号 题型 分值 考查内容
结合元素 含量 2019 15第二空 填空题 1分 地壳中含量居前两位的元素形成化合物的化学式
2017 15第二空 填空题 1分 地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式
2016 13第二空 填空题 1分 地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式
结合微观反 应示意图 2018 21(1) 简答题 1分 书写单质的化学式
2015 16第一空 填空题 1分
结合俗名 2021 3 选择题 1分 纯碱的化学式
命题点3　化学式的意义及相关计算(10年8考)
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◎认识相对原子质量、相对分子质量的含义及应用。 ◎利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。 ◎能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量。(2022年版课标移至学业要求)
具体考查情况
背景/主线 年份 题号 考查内容
在物质的转化与推断题中考查 2021 20 题眼：金属元素的质量分数为 70%
2020 20(3) 题眼：金属元素的质量分数为 40%
2019 20 题眼：氧元素质量分数为 30%的氧化物
2018 19 题眼：金属元素的质量分数为 40%
2017 19 题眼： 相对分子质量为 100，金属元素质量分数为 40%
2014 18(2) 题眼： 相对分子质量为 56 的氧化物
2013 16 题眼：金属元素质量分数为 70%的氧化物
在质量守恒定律应用题中考查 2021 19 根据相对分子质量确定物质的化学式
2016 10B 偏二甲肼(C2H8N2)中碳元素的质量分数
2013 15(3) 根据相对分子质量推断物质的化学式
在微观反应示意图中考查 2020 13C 相对分子质量最大的物质
2017 12B
直接考查 2020 9 判断氧元素质量分数最大的物质(几种消毒液的有效成分)
命题点4　化合价及其计算(10年7考)
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◎知道常见元素的化合价。 ◎能说出几种常见元素的化合价。
具体考查情况
年份 题号 题型 考查内容
2022 10 选择题 已知化合价推断物质的化学式
20 填空题 价类图
2021 4 选择题 NaClO中氯元素的化合价
2020 16第一空 填空题 Mg2SiO4中硅元素化合价的计算
2017 12D 选择题 根据微观图示判断化合价有无变化
2015 16第二空 填空题
2014 6B 选择题
2013 8 选择题 化学反应中化合价的升降判断
13第二空 填空题 次氯酸钠(NaClO)中氯元素化合价的计算
命题点5　物质的分类(近10年连续考查)
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◎认识物质是多样的，知道物质既有天然存在的也有人工创造的，既有无机物也有有机物。 ◎认识物质的多样性。 ◎区分有机化合物和无机化合物。 ◎列举生活中一些常见的有机物，认识有机物对人类生活的重要性。
◎认识依据物质的组成和性质可以对物质进行分类，知道物质可以分为纯净物和混合物、单质和化合物等。 ◎区分纯净物和混合物、单质和化合物。 ◎能从元素组成上认识氧化物。 ◎知道无机化合物可以分成氧化物、酸、碱、盐。
具体考查情况
考查点 年份 题号 考查内容
价类图 2022 20 根据物质的分类(单质、氧化物、盐、碱)和化合价判断化学式
混合物 2021 8B 部分结冰的蒸馏水
2020 5A 冰水共存物
2018 6A 冰水共存物
2017 4 海水、干冰，冰水、水银，食醋、黄铜，煤、金刚石
2016 5A 冰水共存物
2015 5A 冰水共存物
2014 8C 煤、石油、冰水共存物
考查点 年份 题号 考查内容
氧化物 2020 13A 反应中涉及的氧化物种类
2019 7A SO2、C6H12O6
2014 6C 氧化物的判断
有机物 2019 7D C2H5OH、CH3COOH
2015 7C CH4、C2H5OH、CH3COOH
2014 8A 甲烷、乙醇、乙酸
2013 6A 醋酸和干冰
单质 2018 21(1) 反应中单质的化学式
2017 4 海水、干冰，冰水、水银，食醋、黄铜，煤、金刚石
2015 16第一空 反应中的单质
2013 12第一空 反应中单质的名称

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