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第八单元　金属和金属材料
命题点1　金属材料的判断及其物理性质(10年8考)
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2022年版课标 2011年版课标
◎知道金属具有一些共同的物理性质。 ◎了解金属的物理特征。
◎知道在金属中加入其他元素形成合金可以改变金属材料的性能。 ◎知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能。
◎了解金属、金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用。 ◎认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。
◎学生必做实验及实践活动：常见金属的物理性质。 ◎完成基础的学生实验：金属的物理性质。
◎跨学科实践活动：垃圾的分类与回收利用，调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用。
具体考查情况
考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容
纯金属与 合金的比较 2022 23(1) 简答题 1分 纯金属与合金的硬度比较
2021 12C 选择题 0.25分 区分铜片和黄铜片
考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容
金属的物 理性质 2020 6 选择题 1分 导电性(铜制电线)
2018 17第一空 填空题 1分 导电性
2014 18(1) 填空题 1分 铜为红色
金属的含量 2019 20 填空题 1分 推断题题眼：目前世界年产量最高的金属(铁)
合金的判断 2015 3 选择题 1分 不锈钢锅
2013 6B 选择题 0.25分 不锈钢
命题点2　金属活动性顺序的验证及探究
命题点3　利用金属活动性顺序解释常见现象(10年5考)
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2022年版课标 2011年版课标
◎能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，并能解释日常生活中一些化学现象。
◎通过实验探究等活动认识常见金属的主要化学性质及金属活动性顺序。 ◎认识常见金属的主要化学性质。
◎学生必做实验及实践活动：常见金属的化学性质。 ◎完成基础的学生实验：金属的某些化学性质。
◎跨学科实践活动：垃圾的分类与回收利用。
具体考查情况
年份 题号 题型 分值 考查内容
2020 21(2) 简答题 1分 铝制品抗腐蚀性能好的原因
2016 19第二空 填空题 1分
2015 21(1)(2) 简答题 1分
2014 11D 选择题 0.25分
2018 17第三空 填空题 1分 铝制品抗腐蚀性能好的原因(书写化学方程式)
2015 21(1)(2) 简答题 1分 不能用铁制容器配制波尔多液的原因(书写化学方程式)
命题点4　利用金属活动性顺序回收金属(10年4考)
年份 题号 分值 目的 图像 设问
2021 24 3分 从废旧手机中回收银和铜 书写化学方程式，加入试剂的作用，根据滤液质量变化确定M并书写化学方程式
年份 题号 分值 目的 图像 设问
2020 23 2分 从孔雀石中提取金属铜 / 推断未知化学式、确定未知金属并说明理由
2016 18 4分 从工业废水中回收铜和硫酸锌 滤渣的成分、过滤所需的玻璃仪器、书写化学方程式、蒸发时玻璃棒的作用
2014 23(3) 3分 从工业废水中回收银和硫酸锌 加入的试剂、书写化学方程式、蒸发时玻璃棒的作用
命题点5　铁的锈蚀与防护(10年3考)
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2022年版课标 2011年版课标
◎以铁生锈为例，了解防止金属腐蚀的常用方法。 ◎了解防止金属腐蚀的简单方法。
◎了解废弃金属对环境的影响及金属回收再利用的价值。 ◎认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。
◎认识金属矿物是宝贵的自然资源，形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任。
具体考查情况
年份 题号 题型 分值 考查内容
2018 17第二空 填空题 1分 硫酸除铁锈的生成物
2017 17第二、三空 填空题 2分 刷漆的防锈原理、硫酸除铁锈的化学方程式
2016 19第一空 填空题 1分 除铁锈的原理(HCl与Fe2O3)
金属与酸反应的分析(10年6考)
考情总结
考查角度
(1)金属与酸反应的质量分析
①计算或比较金属的质量：2020年计算参加反应的金属的质量比，2019年比较参加反应的金属质量大小关系。
②计算或比较氢气的质量：2018年计算可能生成氢气的质量，2016年比较生成氢气质量大小关系。
(2)判断金属混合物的成分：2022年判断一定不含的金属，2017年判断另一种未知金属。
引导教学
1. 教学建议：可对试题进行分类，利用图像建立相关模型，进而快速解决具体问题，同时需挖掘不同的设问角度，使学生熟练掌握这一类试题的不同设问方式。
2. 本书做法：精讲本P60典例串讲通过例题和方法指导对这类试题进行分类讲解突破，同时P61跟踪训练划分考向，并在题前标注设问角度。
具体考查情况
考向 年份 题号 题型 分值 考查内容
金属与酸反 应的质量分析 2020 14 选择题 1分 镁、铝与足量酸反应生成等量氢气，计算镁、铝的质量比
2019 19 第二空 填空题 1分 锌、镁、铝、铁与足量酸反应所得溶液质量相等，判断金属质量大小关系
2018 14 选择题 1分 镁、铝、锌混合金属与足量酸反应，计算生成氢气的质量
2016 12 选择题 1分 等量镁、铝、锌与一定量酸反应，生成氢气的质量关系
根据生成氢气 的质量判断混 合物的成分 2022 12 选择题 1分 镁、铝、锌、铜混合金属与足量酸反应，判断一定不含的金属
2017 14 选择题 1分 铁和未知金属混合物与足量酸反应，判断金属成分
金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分分析(近10年连续考查)
考情总结
1. 类型：滤液、滤渣成分分析(6考)、金属回收(4考)。
2. 形式：文字叙述(6考)、流程图(4考)。
3. 考查点：化学方程式的书写，滤液、滤渣成分的分析，溶液质量变化的原因分析。
4. 有时涉及一种干扰盐。
引导教学
1. 类型：近几年单纯考查滤液、滤渣成分分析类试题的比重有所下降，2020年考查金属活动性顺序提取金属，2021年考查金属回收流程。
2. 形式：中招考过的类型只有文字叙述和流程图两种，但备用卷、解析与检测中出现坐标曲线形式的题，因此新形式的试题也需要关注。
3. 本书做法：精讲本P63构建思维模型针对不同的类型以思维引导的形式进行讲解，同时在例题中加入“一刀切”法的方法指导，帮助学生掌握不同解题方法，此外在P64跟踪训练融入新形式试题。
具体考查情况
类型 考向 年份 题号 题型 分值 涉及物质 考查内容 形式
滤液、 滤渣 成分 分析 两种金属与一种溶质的金属盐溶液反应 2013 20 简答题 4分 Cu、Zn与AgNO3、Al(NO3)3 滤液呈蓝色，分析滤渣成分(加酸的反应现象)、溶质成分，书写化学方程式 流程图
一种金属与两种溶质的金属盐溶液反应 2022 23(2) 简答题 2分 Zn与AgNO3、 Cu(NO3)2 滤液呈蓝色，分析溶质成分、书写化学方程式 文字 叙述
2018 22 简答题 2分 Zn与AgNO3、 Cu(NO3)2 书写导致溶液质量变小的化学反应方程式；滤液只有一种溶质，分析滤渣成分 文字 叙述
2017 23 简答题 3分 Zn与Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3 书写化学方程式、分析滤渣成分(加酸的反应现象)、分析反应前后溶液质量变化的原因 文字 叙述
2015 21(3) 简答题 3分 Zn与Mg(NO3)2、 Cu(NO3)2、AgNO3 向滤渣中滴盐酸有气泡产生，分析滤渣成分；分析关于溶质成分猜想不合理的原因 文字 叙述
一种金属与三种盐 2019 23 简答题 3分 Zn与Cu(NO3)2、AgNO3、R(NO3)2 向滤渣中滴加盐酸有气泡产生，书写化学方程式，分析滤渣成分、反应后溶液质量增大的原因 文字 叙述
类型 考向 年份 题号 题型 分值 涉及物质 考查内容 形式
金属回收 2021 24 简答题 3分 Mg、Al、Cu、Ag、H2SO4、AgNO3、未知金属M 书写化学方程式，加入试剂的作用，根据滤液质量变化确定M并书写化学方程式 流程图
2020 23 简答题 2分 孔雀石、H2SO4、未知金属 根据化学方程式推断未知化学式，确定未知金属并说明理由 文字 叙述
2016 18 填空题 4分 ZnSO4、CuSO4、 Zn、H2SO4 滤渣的成分，过滤所需的玻璃仪器，书写化学方程式，蒸发时玻璃棒的作用 流程图
2014 23(3) 综合应 用题 3分 Zn(NO3)2、AgNO3、Zn、H2SO4、Ba(NO3)2 加入的试剂，书写化学方程式，蒸发时玻璃棒的作用 流程图
金属的冶炼(仅2015年未考)
课标链接
2022年版课标 2011年版课标
◎知道大多数金属在自然界中是以金属矿物形式存在的，体会化学方法在金属冶炼中的重要性。 ◎知道一些常见金属(铁、铝等)矿物；知道可用铁矿石炼铁。
考情总结
1. 常考点：化学方程式书写、实验现象描述、尾气处理，2019年考查了Fe2O3与CO反应的质量比。
2. 考查形式：通常与推断题、混合气体的处理、NaOH变质等结合起来考查。
3. 装置类型：常考装置类型为教材实验装置，2020年考查微型装置。
具体考查情况
形式 年份 题号 题型 分值 考查内容
物质的转 化与推断 2022 20 填空题 / 题眼：工业制取铁的主要原理
2021 20 填空题 / 题眼：工业制取铁的主要原理
2013 16 第一空 填空题 3分 书写Fe2O3转化为Fe的化学方程式
冶炼实验 2020 18 填空题 3分 CO还原Fe2O3实验(加热固体的实验现象，澄清石灰水变浑浊的化学方程式，点燃尾气的化学方程式)
形式 年份 题号 题型 分值 考查内容
冶炼实验 2019 11 选择题 1分 CO还原Fe2O3实验(加热与通入CO的先后顺序，玻璃管中的实验现象，参加反应的Fe2O3和CO质量比，尾气处理)
2018 24 简答题 3分 CO除杂后还原Fe2O3并检验气体生成物(玻璃管中反应的化学方程式，尾气处理方法，缺少气体除杂装置不能检验气体生成物的原因)
2017 25(2) 综合应 用题 4分 CO除杂后还原Fe2O3并检验气体生成物(澄清石灰水中观察到的现象，玻璃管中反应的化学方程式，导管连接顺序，装置改进措施)
2016 23(4) 综合应 用题 4分 CO除杂后还原Fe2O3并检验气体生成物(玻璃管中观察到的现象，澄清石灰水中反应的化学方程式，NaOH溶液吸收CO2后溶质成分的检验)
书写化学 方程式 2014 20(2) 简答题 1分 用磁铁矿石炼铁

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