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考场作文开头、结尾技巧
每年的中高考作文都是关注的焦点，议论文作为考场作文的一种载体，相要写好议论文，开头和结尾就很关键，精彩开头和漂亮的结尾能为议论文加分。
议论文的三要素
1、论点（议论文的核心）
2、论据（证明论点的根据）
3、论证（连接论点与论据的纽带）
论点是作者对所论问题提出的见解和主张。
论点分中心论点和分论点，一般一篇议论文只有一个中心论点，可以有若干个分论点。
分论点是对中心论点有力的证明和补充。
论点是一篇议论文的灵魂和旗帜，也是阅卷老师评分时将作文归档的依据。
论点
论点的要求
正确——不能偏离题目或所供材料的主旨。【重点】
唯一——一篇文章可以有几个分论点，但只能有一个中心论点。
鲜明——有明确的褒贬立场。
新颖——写出自己独到的见解。
论据的要求
真实典型
准确，能恰当、鲜明地指向论点
详略得当，一般用概述性语言叙述例子
丰富（3-6个例子）
多角度、多领域（古今中外结合，经济、政治、商业、科技、体育、艺术等兼有）
新颖
论证
论证就是用论据论述论点的过程。
有了正确的论点和充分的论据，还须借助于一定的论证方法才能使论点得以阐明。
议论分析，展现的是议论文不同于记叙文的逻辑性、说理性。
论证过程中注意观点和材料的统一。
清代李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”一般说来，考场作文要想吸引阅卷老师，则开头必须要具备简洁、明快、新颖、别致的特点，切中主题才能引人入胜。“起句当如爆竹，骤响易彻。”爆竹炸开时干脆利落，能把人的注意力一下子吸引过去，好的文章开头也应如此。考生如何写好作文开头？
考场议论文开头
一、开头的要求
1．要明确中心论点。
2．要精巧。
3．要有文采。
二．开头的方法
文章要出彩，开头最重要。议论文（包括议论性散文）开头一般都要讲究修辞，而修辞往往不是单一的。用的最多的是以下几种。（写新材料作文的议论文一般以分析材料引出观点开头）
考场作文开头技巧
1.巧引善用，诗文合一
作文开头在引用经典的名言或诗句之后，加上人物分析，不但能让阅卷老师读懂文章明确的论点，还能让阅卷老师感知你流畅的推理能力。如：
例一：菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃？
当五祖弘忍听到这首诗的时候，毅然把宗位传给了慧能——这个曾被称为“小蛮”的弟子，缔造了普度千人的佳话。
—— （高考作文《禅悟》）
例二：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代诗人袁枚如是写道。即使渺小如苔花，亦要在微小的烟尘之中绽放属于自己的光彩。
——《苔花的光彩》（李梦酒）
例三：冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初的芽儿却浸透了生命的血雨，浸满奋斗的泪泉。”也许花开得艳丽迷人，会出乎人们的意料，然而当你看到花儿所付出的牺牲后，你便会觉得一切尽在情理之中了。
——《 出乎意料和情理之中》
考场作文开头技巧
2.诗词对仗，底蕴十足
引用相关的诗词、名言、警句、歌词等作为文章的开头，使句子读来整齐上口，使内容隽永又耐人寻味，体现作者阅读积累的广博和思想的深度。如：
例一：浮尘障目，看清流常为浊水，观蓝天常成阴霾，眺绿野常似荒漠。
情感萦心，每易欺于谎言，偏于成见，惑于讒巧。
要看清世界，须拭去眼前的浮尘；欲明白是非，须放下心中的偏见。
——（高考作文《拭去眼前的浮尘》）
点评：开头紧扣中心论点“拭去眼前的浮尘”，可谓掷地有声，力比千钧。这样的开头让人眼前一亮，经得起反复的琢磨。
例二：生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着，生活却不仅仅是为了生存。
——（话题“生存与生活” ）
例三：俗话说良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，在科技如此发达的今天，大家可以在网络上处理信息、进行评论，甚至可以不负责任的无理取闹、恶意揣测、肆意诽谤，这真的是民主进步的集中体现吗 网络“键盘侠”对被枪杀中国留学生的诽谤和公关男陈某的议论告诉我们--谣言止于智者。
——《谣言止于智者》
考场作文开头技巧
3.开门见山，片言知要。
文章开头不转弯抹角，直截了当地点明作者写作主题。这样的开头要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括全文内容。
例一：《谈骨气》开头提出“我们中国人是有骨气的”观点。
例二：人是脆弱的，经历太多的风浪，总有一天会慢慢枯萎，但千万不要轻易对生命说“不”，因为我们内心里潜藏着的，还有一种精神的力量，它支撑着我们在荒野中踽踽前行。
（高考作文《不要轻易说“不”》）
点评：开头先以“人是脆弱的，经历太多的风浪，总有一天会慢慢枯萎”为铺垫，进而笔锋一转提出中心主旨“但千万不要轻易对生命说‘不，因为我们内心里潜藏着的，还有一种精神的力量，它支撑着我们在荒野中踽踽前行”。开篇简洁而有力度，给人强烈的感染力。
例三：谩骂、诽谤、谣言接着转发，随波逐流，无关自我无关对错，就算在一名中国男子在加州被杀这样血淋淋的惨案面前，有的还只是嘲讽和揣测。网络的言行自由在无形中放任的思行，腐蚀着人心，没有规矩不成方圆，加强网络管理，予死者公道、读者蓝天,让正义之光重获新生。
——《让正义之光重获新生》
考场作文开头技巧
4.称引譬喻，顶真环扣
通常考生都会使用或比喻起兴，或假设分析，或排比论证开篇的手法来写作文开头，但是如果能把这三种方法综合起来运用，那作文将呈现出另一番境界。
例一：如果说生命是一张七彩的唱片，那么感激就是一首和谐的歌，它能使你的生命更加绚烂；如果说生命是一首和谐的歌，那么感激就是一个音符，它能使你的生命更加完美；如果说生命是一个音符，那么感激就是一架钢琴，它能使你的生命之曲跳动起来。
——（高考作文《留点感激在心中》）
点评：开篇运用三组比喻句，以歌曲、音符、钢琴为喻体，形象地写出了感激在生命中的重要与美好。作者从唱片到歌曲，再到音符、钢琴，层层推进，步步为营，环环紧扣，让人读来耳目一新，不禁拍案叫绝。
例二：如果说一个人的命运是那破旧的花架，那么因为人的坚强意志，它将变得繁花似锦，光彩夺目；如果说一个人的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，它将变得繁星闪烁，熠熠发光；如果一个人的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，它将变得郁郁葱葱，油油翠绿。
例三：小船升起云帆，横济沧海的航程中难免会有风吹浪打；小树初有新芽，茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜；小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有险滩漩涡。
青少年的成长亦如此。成长的过程便如登山的旅程，难免会跌跤，会有荆棘的划痕，会有一次次的摔打和磨砺。这些都是正常现象，家庭、学校和社会都不必太在意，以一颗平常心去看便好。
考场作文开头技巧
5.双峰并举，对比引入
文章开头以两个本质不同的，或相反或相对的事例进行对比分析，得出中心论点，进而点题分析，或引出下文。
例一：孔繁森，光芒四射，人们提起他的名字，总是与伟大、光明、进步联系在一起；王宝森，臭名昭著，人们提起他的名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生，但一个永存人间，一个早已被人唾弃。人生的价值，在两个人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？
（高考作文《说“价值”》）
点评：开篇运用对比引入，可帮助读者判断文章的是非曲直、上下优劣、利弊得失。
例二：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业，由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。
例三：生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着，生活却不仅仅是为了生存。
（话题“生存与生活” ）
考场作文开头技巧
6.回环往复，排比发问
以连珠弩的形式，机关枪一样的紧凑分析开篇，能构成排山倒海之势。
例一：不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型呢？
（高考作文《哈哈镜中的我》）
微评：作者先以迅雷不及掩耳之势立论，构成一组庞大的排比句，然后进行连续反问。如此开篇，咄咄逼人，势不可挡。
例二：诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……
（《诚信是什么》）
高频主题的神仙开头
01「适用主题：时间」
时间或许总是那样吝啬，我们所拥有的总是像流沙般逝于掌心。时间又总是那样慷慨，慢慢的，我们所期待的，终将被时间赐予。我们所能做的，只有在时光流逝的飞轮中，寻找自己的立足之地，才不会被时光所挟卷，没入凡尘。
02「适用主题：变通」
君不见，黄河之水天上来，途遇千万巉岩，蜿蜒九曲东流入海。我们的生命奔流向前，挟细沙裹碎石，却无法避免地会遇到不可搬运的巨石、不可冲破的高山。此时，就应当另辟坦途，不做无谓的拼搏有时也是一种智慧。毕竟，我们的终点是海洋，目标不曾更改，不必计较道路的弯曲。
03「适用主题：得失」
人生如逆旅，失与得总是相伴而生。失去是生命的常态，亦是生命的鲜活与丰富。失去了太阳，可以欣赏漫天的繁星；失去了绿野，可以迎来金色的秋实；失去了韶华，可以走向成熟的人生.....生活需要享受得到的喜悦，也要体悟失去的意蕴，人生有失亦有得。
高频主题的神仙开头
04「适用主题：真理」
我时常会思考，真理到底存在于何处？望见蓝天炽热太阳，明白真理就是“地球围着太阳公转”；望见满天璀璨繁星，明白真理就是“星星是肉眼可见的宇宙天体”；望见岸边奔腾流水，明白真理就是“水由高处向低处流”。如今，历经世事，我懂得真理不只是蕴含于客观事实中，它更是藏匿在抽象面具下。
05“适用主题：生活中的机会”
人生就是一场表演，在适当的时候，每个人都会有机会领演。我们既害怕尴尬开玩笑，又渴望出名。紧紧握住您手中选择的权利时，您会犹豫。当勇敢与懦弱拉开拉锯，前进与后退迂回交织。懦夫权衡，只好弃权，黯然离场，错失与荣光相见的机会；勇士挺身而出，抓住机遇，屡败屡战，铸就王冠。
06《适用主题：我们时代的青春》
当古人类从洞穴的缝隙中寻找希望之火时，他们拥抱了光明和温暖，这就是火的实际意义。而当夜幕降临，人类用火驱散黑暗，驱散心中的迷茫和社会的阴霾，我想这才是火的真谛。作为一个青年人，怀念“金脸故乡”，提炼出对祖国的信仰，凝聚青春之火，点燃时代之光。
高频主题的神仙开头
07《适用题材：苦难》
“处理好这段时间，就像风雪中的梅花，越冷越开。”苦难是人生道路上不可避免的过程，它给了我们痛苦、挫折和成长的感悟。历尽千辛万苦，千帆归来，凄惨的磨难与煎熬，将化作闪耀的花样年华。
08《适用话题：挫折》
挫折就像磨刀石。埋怨自己的人，只会给它留下一味叹息的影子，而锐意进取的人，会让这块磨刀石熠熠生辉。
09《适用主题：自我与外界》
生于世，长于世，每个人都在急流中寻找自己的位置。沉三和说，“每个人都是一座孤岛”。然而，数百年前，英国传教士、玄学诗人约翰·多恩否认了这句话。他说：“没有人是一座孤岛。”投机的。
10《适用主题：使命与责任》
青春是朝气蓬勃、不屈不挠的生命；是一种以天下为己任，充满奉献精神的精神；应该赋予年轻一代青春什么样的内涵，树立什么样的方向，沉淀什么样的价值？
考场作文结尾技巧。
俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章的结尾如同开头一样，也是作文过程中一道重要的“工序”。如果说好的开头有“先发制人”的功效，那么好的结尾便有“后发制人”的威力。文章结尾是全篇内容的升华之处，也是意境的深邃之处，因此考生写作文时一定要在结尾处多下些功夫。
考场作文结尾技巧。
俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章的结尾如同开头一样，也是作文过程中一道重要的“工序”。如果说好的开头有“先发制人”的功效，那么好的结尾便有“后发制人”的威力。文章结尾是全篇内容的升华之处，也是意境的深邃之处，因此考生写作文时一定要在结尾处多下些功夫。从阅卷者的角度来看，无论何种结尾，都应紧扣话题，紧扣中心论点。
考场作文结尾技巧。
一、点睛式结尾
这种结尾用凝练简洁的语句归纳总结，画龙点睛，揭示中心，点明文章主旨，起到卒章显志的作用。
例1：《北京的符号》结尾
故宫、白塔、世纪坛、长安街，这或许是北京的符号，隐藏在其后的，正是北京人承载责任与历史的心！家在北京，心在北京，留住历史的符号，创造未来的符号，正是每一位北京人的心愿。
▲寥寥数语，就对全文进行了总结，收尾自然而圆满。
例2：《栽种你的最爱》结尾
别人的自留地里有别人的芬芳，自己的心中固守独特的梦场，“田勇公益热线”也许让他人皆不理解，但那是你的最爱，你爱生命，你爱善良，你爱那拉一把的相助，于是，你在伊甸园里栽种了你的最爱，哪怕是世人的不解，旁人的冷讽，你却始终用心栽培着。
▲结尾干脆利落，点明题旨，强调“栽种你的最爱”的重要性，增强了论证力量，也增加了论证结构的完整性。
考场作文结尾技巧。
二、引用式结尾
用名言、俗语、警句、歌词、诗文结尾，收束有力，余音绕梁，使文章活泼而有文采。
例1：《作文恰如行路》结尾
故而，作文当重创新，做人当有个性，走路当走出一条属于自己的路。
用《西游记》的一句歌词结尾吧！“敢问路在何方，路在脚下……”
▲以歌词结尾，生动活泼，耐人寻味。
例2：《读你，也读我》的结尾
哈佛大学有句校训：“人无法选择自然的故乡，但你可以选择心灵的故乡。”与书籍为伴，让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后，你会发现，你心灵的故乡是那么亲切和实在，你的人生是那么美好和纯洁！
▲引用校训总结全文，留给人意味深长的启迪。
考场作文结尾技巧。
三、问句式结尾
在文章结尾设置疑问，启发读者思考，收到“言有尽而意无穷”的表达效果。。
例1：《雕刻心中的天使》结尾
孟子先生认为“人之初，性本善”。每个人在心中都有一位美丽的天使，每个人心中都有真善美的存在。我们为什么不努力把心中的天使雕刻出来，去改变这个日渐冷漠的世界，去让我们的世界，充满更多的爱与感动呢？
期待，天使从心灵展翅出现的一刻。那么，你能雕刻出你心中的天使吗？
▲在结尾处设置了两处反问，发人深思，余韵悠长。
例2：《在征程中欣赏风景》的结尾
慷当以慨，忧思难忘，何以解忧？唯有杜康。
……你累了吗？让我们静静地坐下，喝一杯解忧的杜康。
▲两处设问，自问自答，有利于激疑促思，启发读者联想和探究，突出强调所要表达的意思。
考场作文结尾技巧。
四、抒情式结尾
结尾抒情，表达作者的情感，表明观点、态度，拓宽意境，从而引起读者的共鸣，增强文章的感染力。
例1：《斜风细雨不须归》的结尾
让心灵沉浸在雨中吧，你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机，灰暗的人生其实到处铺撒着美丽。
在这斜风细雨中栖息，洗去泪的苦涩，荡去新的忧郁，天空中没有留下雨的痕迹，飘洒的是涤净的心灵的气息。
在这斜风细雨中，迟些归去。
▲这个结尾，真切地抒发了作者对生活的热爱之情，表达了拥抱生活的乐观情怀。
例2：《自己就是天使》的结尾
去西北，那是个神秘而迷人的念头，我怎么会让心荒芜呢？别担心，若干年后，当我从已经繁荣的那片土地回来时，我会用我的心告诉你：曾经我是怎样用我的心灵来雕琢了一个精彩的自己，在那里，我将演绎一个让所有人惊叹的人生！
▲这个结尾，作者抒发的是在生活中磨炼自己、改变自己的情感，情绪强烈，耐人寻味。
考场作文结尾技巧。
五、照应式结尾
结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通，结构圆合。
例1：《刻苦不等于成功》便是结尾照应开头的写法
开头是——
一飞冲天,画出龙的轨迹。
结尾是——
龙的传人,画出了龙的轨迹。
▲都以“龙的轨迹”入句，首尾呼应，形成结构上的对称美，显得结构整齐完整，给人以清晰深刻的印象。
例2：《息者，生也》则是结尾照应题目的写法
息，让人重新获得生的动力，它是生命的营养补充剂；
息，让社会焕发新的容貌，它是国家富强的保障；
息，让一切归于平等，它是自然最美丽的生存状态。
息者，生也！
▲结尾点题，与文题照应，紧扣题目，点明论点，收束有力。
考场作文结尾技巧。
六、呼告式结尾
以呼告的方法结尾，对某人表达一种理想或愿望。这种结尾，感情充沛，极易引起读者的共鸣。
例1：《夫子，请听我说》的结尾
夫子，让您的门生休息会儿吧。或寄情于山水，或纵情于天地，他对人生可能有更深的感悟。如您门生所说：“春服既成，与童子五六人，冠者六七人”沐浴那春光，岂不美哉？
▲这个结尾，似乎直接与孔子在交谈，既有亲切感，又有思辨性。
例2：《我只要一条缝隙》的结尾
爸爸妈妈，虽然你们听不到，但我还是要说：请留一点空白给我吧，让我选择我要走的路。我知道你们爱我，但是，爱从来不是用来束缚的。
请给我一条缝隙，请给我一点空白。我不是要像神灯的精灵那般逃逸，只是要做回我自己！
▲这个结尾，与其说是同父母的坦诚交流，倒不如说是个性张扬的独白，作者的思想观点都在此显露无遗，令人动情和思索。
考场作文结尾技巧。
七、比喻式结尾
采用比喻的修辞方式结尾，既形象生动，蕴含哲理，又文采飞扬，赏心悦目。
例1：《青山寂寂水澌澌》的结尾
生活是一部读不完的大书，历史就是一部百科全书，那其中的真谛需要我们用心去读，用心品味。
▲在这里，作者把生活和历史比成大书和百科全书，揭示全文“读”的主旨，含义深远。
例2：《最伟大的艺术家》的结尾:
其实，每一个母亲都是伟大的艺术家；使儿女成长，便是她们在雕琢心中的天使。
▲这个结尾，把母亲比成艺术家，将母亲培养孩子的过程，比成雕琢天使的过程，形象而传神地写出了母亲的伟大，这样的认识既切合题意，又不同凡响。
考场作文结尾技巧。
八、排比式结尾
即用排比的句式表达情感，照应文题，揭示主旨，突出中心，其优点是结构严密且语势强烈。
例1：全国高考佳作《舞动腾飞的翅膀》的结尾:
正是书海的无涯，丰富了平淡的生活，让世界蜕变得婀娜多姿。
正是知识的进步，推动了社会的进程，让历史的车轮永不停歇
正是书籍，舞动了人类腾飞的翅膀！
▲排比语句，情感强烈，揭示了书的价值和作用，闪烁着理性的光芒。
例2：《谈意气》的结尾:
将意气之歌，在生命中唱响，唱出生命绚丽的华章；
将意气的帆，在生命中扬满，到中流击水，看时代风光；
将意气的剑，在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉煌。
▲语句排比，气势磅礴，表达坚定的信念和坚强的决心，让人感受到昂扬的意气。
40个高中生必背的满分作文结尾！
1. 巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
适用主题：坚持、追逐梦想、克服困难、信念等。

2. 只有启程，才会到达理想的目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
适用主题：追逐梦想、成功等。

3. 冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

适用主题：亲情、爱、人生追求、信念等。
40个高中生必背的满分作文结尾！
4. 坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

适用主题：坚持。

5. 喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。

适用主题：克服困难、坚持、追逐梦想、人生选择等。

6. 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。

适用主题：希望、慢生活、追逐梦想等。

7. 或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多难以理解却又实实在在的障碍与挫折，早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁、阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省自己吧！
适用主题：梦想、反省、坚持等。
40个高中生必背的满分作文结尾！
8. 每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！

适用主题：慢生活、多元价值、人生追求等。

9. 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

适用主题：梦想、人生追求等。

10. 大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。

适用主题：克服困难、人生价值等。

40个高中生必背的满分作文结尾！
11. 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

适用主题：人生选择、信念等。

12. 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。

适用主题：坚持。

13. 悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
适用主题：人生态度等。
40个高中生必背的满分作文结尾！
14. 如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果只看到月亮的阴影，那你的生命历程将难以找到光明；如果总是发现朋友的缺点，那么你的人生旅程将难以找到知音。

适用主题：人生态度、选择等

15. 流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前，风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

适用主题：人生态度、追逐梦想、克服困难等。

16. 没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

适用主题：人生选择、信念、自信等。
40个高中生必背的满分作文结尾！
17.“ 成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。

适用主题：克服困难、成功、坚持等。

18. 因为年轻，才那样渴望拥有；因为成熟，才把拥有的遗弃。拥有的东西，不再是的憧憬的；你所憧憬的，是还没有拥有的东西。再多的奖项都是过往云烟，再多的掌声也会消散，你所追求的是那一片美好的太阳，永恒的照进心灵的落寞，带来的是温暖，带走的是孤独。

适用主题：自信、人生追求、价值取向等。

19. 冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！

适用主题：真诚、坚持、人生信念等。

40个高中生必背的满分作文结尾！
20. 一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能奏出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

适用主题：克服困难、坚持、信念等。

21. 年轻人，来生要记住，在迷津渡口千万别选错。诚信是人生幸福的源泉，不可丢。仅以此诗作结：迷津渡口诚信抛，一生苦恨难消。且将虚伪付江澜，斩闯红尘任逍遥。

适用主题：诚信、人生选择等。

22. 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？

适用主题：时间流逝等。
40个高中生必背的满分作文结尾！
23. 陆游曾说：“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。

适用主题：自信、人生价值等。

24. 可见，列夫·托尔斯泰的名言“幸福之家各个相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为真理。关于幸福的答案，同样是丰富多彩的。

适用主题：幸福、自信、人生选择等。

25.“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我们什么是奉献；“沉舟侧畔前帆过，病树前头万木春”告诉我们什么是豁达……走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。

适用主题：知识、成长等。
40个高中生必背的满分作文结尾！
26.心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。

适用主题：人生选择、自信、追逐梦想等。

27.怀着一颗感恩的心，去看待身边的人和事，你将会发现自己是多么幸福，放开你的胸怀，让细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更充实。

适用主题：感恩、爱、亲情等。

28.一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

适用主题：团结、克服困难等。
30个高中生必背的满分作文结尾！
29.分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活；分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦；分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义；快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任，让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

适用主题：分享、人生价值、选择等。

30.成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚。

适用主题：谦虚、自满等。

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