资源简介

(共46张PPT)
二、弹力、重力
点击此处可添加副标题
思考：撑杆跳高、跳板跳水比赛中运动员怎样才能取得好成绩？蹦极中的选手为什么下落到最低点后又会上升呢？
这些现象与弯曲的撑杆、弯曲的跳板产生的力有关。
思考：这些物体的形变有什么不同之处吗？
一、弹力
观
察
两
种
形
变
弹性形变
停止用力恢复原状
停止用力不能恢复
1、塑性形变和弹性形变
塑性形变
想一想：
当你在拉长橡皮筋或压缩弹簧时，你的手有什么感觉？
2、弹力：物体由于发生弹性形变
而产生的力。
常见弹力形式，推、拉、压、支
推力、拉力都属于弹力
为什么说压力、支持力等，其实质就是弹力？
压力
支持力
提问：机智的同学们，生活中哪些地方有弹力啊？
3. 弹力产生条件
（1）两物体相互接触
（2）产生弹性形变
（活动1）观察物体发生弹性形变大小与所需外力的大小的关系
长
大
4 .弹力的三要素：
（1）大小因素：材料和形变程度
（2）方向：恢复形变的方向一致（垂直接触面，指向受力物体）
（3）作用点：接触面
（活动1）观察物体发生弹性形变大小与所需外力的大小的关系
拉弹簧的力越大，
弹簧伸长得越 。
长
压塑料尺的力越大，
塑料尺的弯曲程度越 。
大
结论：
物体的形变 所需的外力 ，。
（活动1）观察物体弹性形变大小
与外力大小的关系
越大
越大
根据相互作用规律：物体的形变程度越大，产生的弹力也越大
取出圆珠笔里的小弹簧，先用较小的力拉，再用较大的力拉，发生较大形变。观察后一种情况下，撤去力后弹簧还能恢复原状吗？
结论：在弹簧弹性限度内，弹簧产生的弹力与伸长量成正比
测力计
5 . 弹簧测力计
（1）作用：测量力的大小。
（2）结构：吊环、弹簧、指针、挂钩、 刻度盘。
握力计
形形色色的弹簧测力计
弹簧测力计的构造
（3）原理：在弹性限度内，弹簧伸长量与所受拉力成正比
（4）弹簧测力计的使用：
使用前：观察量程、分度值和“0”刻度线
测量时：要使弹簧测力计受力方向沿弹簧螺线方向
读数时：视线必须与刻度盘垂直
注意：
（1）若指针不指在“0”刻线处，应调“0”；（水平和垂直）
（2）使用时不能测量超过量程的力.
（3）不能倒置使用
1、弹簧测力计使用正确的是（ ）
A
B
C
D
弹簧测力计倒拉，指针未指零
拉力方向与弹簧轴线不在一直线上
指针未指零就使用
A
2、以下关于弹簧测力计的说法中，正确的
是 ： （ ）
Ａ.弹簧测力计是测量物体质量的仪器
Ｂ.弹簧测力计可以测量超出量程的力
Ｃ.弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得
倾斜
Ｄ.使用时应避免弹簧、指针、秤钩与外壳
的摩擦
D
练一练：
3、若要准确测量一个大小约为10N的力，下列规格的弹簧测力计中最合适的是 （ ）
A.量程0-5N，分度值0.1N
B.量程0-10N，分度值0.2N
C.量程0-15N，分度值0.1N
D.量程0-20N，分度值0.2N
练一练：
C
4、一物体挂于弹簧测力计
的下端，该测力计的量
程为______,分度值是
______，物体对弹簧测
力计的力大小为_____。
0.2N
0-5N
3.4N
练一练：
熟透的苹果为什么向地面下落？
水为什么总是往低处流？
抛出去的物体为什么往下掉
二、重力
1、定义：地球附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
重力用Ｇ表示，单位：Ｎ
（1）地面附近的一切物体都受重力的作用
（2）重力的施力物体是地球。
你还能举出几个例子来证明重力的存在吗？
注意：
施力物体：地球
受体物体：物体
2、重力的大小
想一想，相同大小的铁块和木块，砸在脚上，哪个更疼？？？
重力都与什么因素有关？？？与质量与关系吗？？？什么关系呢？？？
大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。
我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？
探究重力大小跟质量的关系
1．用什么工具测量重力？
弹簧测力计
2.如何测量重力的大小？
把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。
3．逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格中。
质量 m/kg
重力 G/N
进行实验……
4．画出重力跟质量关系的图象。
（质量为横坐标，重力为纵坐标）
实验结论：
（1）物体受到的重力大小跟它的质量成
关系。
（2）物重跟质量的比约等于______＿。
正比
　10 N/kg
2、重力的大小
（1）物体所受的重力与物体的质量成正比。
（2）
或
（3） g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。
（4）注意事项
（1）方法：图像法（处理数据）
（2）多次实验目的：寻找普遍规律，减少实验的偶然性
（3）结论：G = m g
例题:
质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛 一个人所受的重力为450N那么他的质量是多少千克 g取10N/kg。
解：
G = mg
= 0.25kg×10N/kg
=2.5N
m=G/g=450/10=45kg
答：木块所受重力为2.5N，人的质量为45kg。
三、重力的方向
观察与思考：
图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？
重力的方向总是竖直向下的。
请你画出以下物体所受重力的方向。
我们平时说的“下”，到底指的是什么方向？
重力的方向指向地心
地球吸引物体的每一个部分，其每一部分都受力。
在作用效果上就好像作用在某一点上的力。
4、重心
1.重力的作用点——重心
重心的位置跟物体形状和质量的分布有关系。
2.质地均匀、外形规则的物体其重心在它的几何中心上。
重心的应用
上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和接触点的距离最小，即重心最低。偏离平衡位置后，重心总是升高的。因此，这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒的。
摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使自己重心降低，达到不易被摔倒的目的。
5、重力的由来
牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
活动：用一根细线拴住自己的橡皮做实验，说说你的感受。
5、重力来源
我们知道月亮在不停地绕着地球旋转。就像橡皮绕着你的手旋转一样，也是因为地球上有力在牵着月球。宇宙间的一切物体间都存在相互吸引力，这就是万有引力。地面附近的物体受到的重力就是由于受到地球的吸引而产生的。
五、万有引力
Thank you ！
本节重点
1、弹力的产生条件
2、弹力的三要素
3、弹簧测力计的使用
4、重力的三要素
5、重力大小的计算

展开更多......

收起↑