2022-2023学年辽宁省沈阳市皇姑区四年级(上)期末语文试卷(含解析)

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2022-2023学年辽宁省沈阳市皇姑区四年级(上)期末语文试卷
一、积累运用
1.(10分)读拼音,写词语。
zhú jiàn     pú tao     shū shì     yán jiū     zhuāng jia    
jìng pèi     wéi kàng     shèn zhì     yù liào     xí fù    
2.(2分)下列加点字的读音相同的一组是 (  )
A.心脏 脏乱 肝脏 B.降落 下降 从天而降
C.将来 将领 将军 D.驻扎 扎营 扎辫子
3.(2分)下列各组词语中,书写错误最少的一组是 (  )
A.山崩地裂 奥秘 恟怀 清淅
B.愤愤不平 滋闰 匮败 爬山虎
C.精疲力竭 博斗 大慨 世纪
D.横七坚八 殷切 砸锅 既然
4.(2分)下列词语分类有误的一项是 (  )
A.腾云驾雾 刀枪不入 未卜先知
B.英勇无畏 精忠报国 刚正不阿
C.威风凛凛 大义凛然 铁面无私
D.相貌堂堂 膀大腰圆 短小精悍
5.(2分)按要求写出描写人物精神风貌的四字词语。
形容老年人    ;形容年轻女子    。
6.(8分)默写《出塞》。要求字迹工整、美观,注意字距要均匀。
   
7.(6分)用原文填空。
(1)从“   ,   。”可以看出王戎从小就善于思考、冷静推断。这正符合《礼记》“博学之,审问之,   。”
(2)“   ,以堙于东海。”体现了精卫艰辛的填海过程。
(3)“可怜九月初三夜,   。”是白居易对月夜的赞美。
(4)李清照在南渡后感叹:“生当作人杰,   。”
8.(10分)填空。
(1)如果你在《中国诗词大会》十二宫格环节中看到了如图的题目,你会识别出的诗句是“   ”。这首诗的后两句是“   ,   。”
(2)古人注重承诺,认为话一旦说出口,就是套上四匹马的车也追不上。与“一诺千金”意思相近的古语是:“   ,   。”
(3)爸爸经常用“病从口入,   。”告诫我说话的艺术。
(4)看着窗外淅淅沥沥的秋雨,妈妈说:“   ,   (填天气谚语)。明天记得加衣服。”
(5)为学患无疑,疑则有进。韩愈曾说:“   ,孰能无惑?”我还知道有关提问的古代名句“   ,自用则小”。
9.(8分)按要求写句子。
(1)我很害怕大白鹅。(请你用2﹣3个动作具体描写)    
(2)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。(缩句)    
(3)蟋蟀没有特别好的工具建造住宅。(改为设问句)    
(4)它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(改为反问句)    
二、阅读理解
10.(10分)课内阅读
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,A    。顿时B    ,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静
(1)按课文原文填空。
(2)本文选自课文《   》,从    、   两方面描写了钱塘江大潮。
(3)与B处词语意思相近,表示声音巨大的四字词语还有:   ;我还知道表示环境非常安静的四字词语有:   。
(4)用“_____”画出文中的比喻句并仿写一句。
(5)从“风”“烟花”“雷雨”“小狗”中选一个事物,用文中加点词描绘它。
   
11.(15分)课外阅读
   
有这样一个故事:世界上有两种生物能够登上金字塔顶,一种叫老鹰,它凭借着健壮的翅膀飞上顶端,它不会飞,背着重重的壳,凭着持之以恒的精神登上金字塔的顶端……
当然,能够登上金字塔顶端的应该不只是这两种生物。这个故事虽然貌似幼稚,却给我们带来一个深刻的启迪:我们应该如何登上“顶端”?
去年暑假,我去云南游玩,旅程中将去登上玉龙雪山。我们所登的山峰海拔有四千多米,也还有一千多米的路程要攀登。雪山上气候变化极快,还有一定的危险,可还是在大家的鼓励下硬着头皮去登山。沿着蜿蜒的山路,我一级一级地向上爬,顺便欣赏风景。就这样,居然只用了半天的时间就登上了峰顶,回首望去,登山前那令人望而却步的连绵不断的台阶仿佛被我驯服的巨龙,但也是由一级一级矮小的台阶所组成,只要走好这每一步台阶
一级一级的台阶,就像一步一步的人生,即使再长、再陡,就不要回头。在不断向上走过一级一级人生“台阶”的过程中,可能会过于急躁,也可能会摔上一跤,甚至会前功尽弃,只要一心一意、踏踏实实地走上去,一定会到达成功的彼岸。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,要脚踏实地地向前,尽力走好每一步,更不能半途而废。只有一点一滴不断地积累,才能收获喜悦
(1)给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
(2)联系上下文解释词语。
持之以恒:   
半途而废:   
(3)选择正确答案,将序号填在括号里。
①“不积跬步,无以至千里;不积小流   。
A.世上无难事,只怕有心人。
B.差之毫厘,谬以千里。
C.要注意一点一滴的积累,要持之以恒。
②想一想,下面是从哪个角度给文章作批注的?将序号填在括号里。
①对内容的体会②对写法的点评③从读文后得到的启示
把台阶比作“巨龙”写出了登山的不容易。    
只有持之以恒,不断积累,才能获得成功。    
原本打算放弃的“我”却登上了山顶,一定会很开心吧。    
(4)精彩回放。
①世界上有两种生物能够登上金字塔顶,一种叫    ,另一种叫    。
②一级一级的    ,就像一步一步的    。
(5)读过本文,请你来概括一下文章的主要内容吧。
   
三、笔下生花
12.(25分) 每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,选一件你印象深的事来写一写吧,题目自拟。
要求:(1)按一定的顺序写清楚事情的经过和当时的感受,字数300字以上。(2),语言要生动,语句要通顺
2022-2023学年辽宁省沈阳市皇姑区四年级(上)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累运用
1.(10分)读拼音,写词语。
zhú jiàn  逐渐  pú tao  葡萄  shū shì  舒适  yán jiū  研究  zhuāng jia  庄稼 
jìng pèi  敬佩  wéi kàng  违抗  shèn zhì  甚至  yù liào  预料  xí fù  媳妇 
【解答】范文:
逐渐 葡萄 舒适 研究 庄稼
敬佩 违抗 甚至 预料 媳妇
2.(2分)下列加点字的读音相同的一组是 (  )
A.心脏 脏乱 肝脏 B.降落 下降 从天而降
C.将来 将领 将军 D.驻扎 扎营 扎辫子
【解答】A.不同。脏:读“zāng”时。读“zàng”时。故在“心脏、肝脏”中分别读“zàng、zàng”。
B.相同。降:读“jiàng”时;使落下。读“xiáng”时;降伏。故在“降落、从天而降”中均读“jiàng”。
C.不同。将:读“jiāng”时,快要;带领。读“jiàng”时,泛指军官;带。故在“将来、将军”中分别读“jiāng、jiāng”。
D.不同。扎:读“zhā”时。驻、扎。钻:扎猛子,意为捆。把儿。读“zhá”时,勉强支持、扎营、zhā。
故选:B。
3.(2分)下列各组词语中,书写错误最少的一组是 (  )
A.山崩地裂 奥秘 恟怀 清淅
B.愤愤不平 滋闰 匮败 爬山虎
C.精疲力竭 博斗 大慨 世纪
D.横七坚八 殷切 砸锅 既然
【解答】A.有两个错别字;胸襟,应改为“胸”。故“淅”错误。
B.有两个错别字;不干燥,应改为“润”,被打垮,应改为“溃”。
C.有两个错别字、棍棒等激烈地互相对打,应改为“搏”。“慨”错误。
D.有一个错别字。故“坚”错误。
故选:D。
4.(2分)下列词语分类有误的一项是 (  )
A.腾云驾雾 刀枪不入 未卜先知
B.英勇无畏 精忠报国 刚正不阿
C.威风凛凛 大义凛然 铁面无私
D.相貌堂堂 膀大腰圆 短小精悍
【解答】A.分类有误,驾着雾,枪刺不死,冥顽不灵。未卜先知:没有占卜边,形容有预见,“未卜先知”不是形容所悟空的。
B.英勇无畏:非常勇敢。精忠报国:为国家竭尽忠诚。刚正不阿:指为人品行正直。这三个成语都表现了人的崇高品质。
C.威风凛凛:形容气势逼人。大义凛然:由于胸怀正义而神态庄严。铁面无私:形容公正严明,不讲情面,所以属于同一类。
D.相貌堂堂:形容仪表端正。膀大腰圆:形容魁梧粗壮的人。这三个成语都形容人的外表特点。
故选:A。
5.(2分)按要求写出描写人物精神风貌的四字词语。
形容老年人  慈眉善目 ;形容年轻女子  如花似玉 。
【解答】故答案为:
慈眉善目 如花似玉
6.(8分)默写《出塞》。要求字迹工整、美观,注意字距要均匀。
 
出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
 
【解答】出自唐代王昌龄的《出塞》。
故答案为:
出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
7.(6分)用原文填空。
(1)从“ 树在道边而多子 , 此必苦李 。”可以看出王戎从小就善于思考、冷静推断。这正符合《礼记》“博学之,审问之, 慎思之,明辨之,笃行之 。”
(2)“ 常衔西山之木石 ,以堙于东海。”体现了精卫艰辛的填海过程。
(3)“可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓 。”是白居易对月夜的赞美。
(4)李清照在南渡后感叹:“生当作人杰, 死亦为鬼雄 。”
【解答】(1)选自文言文《王戎不取道旁李》。“博学之,慎思之,笃行之”出自《礼记》,要对学问详细地询问,要明白地辨别。
(2)选自文言文《精卫填海》。
(3)出自唐代白居易的《暮江吟》。
(4)出自宋代李清照的《夏日绝句》。
故答案为:
(1)树在道边而多子 此必苦李 ,明辨之;
(2)常衔西山之木石;
(3)露似真珠月似弓;
(4)死亦为鬼雄。
8.(10分)填空。
(1)如果你在《中国诗词大会》十二宫格环节中看到了如图的题目,你会识别出的诗句是“ 远近高低各不同 ”。这首诗的后两句是“ 不识庐山真面目 , 只缘身在此山中 。”
(2)古人注重承诺,认为话一旦说出口,就是套上四匹马的车也追不上。与“一诺千金”意思相近的古语是:“ 一言既出 , 驷马难追 。”
(3)爸爸经常用“病从口入, 祸从口出 。”告诫我说话的艺术。
(4)看着窗外淅淅沥沥的秋雨,妈妈说:“ 一场秋雨一场寒 , 十场秋雨要穿棉 (填天气谚语)。明天记得加衣服。”
(5)为学患无疑,疑则有进。韩愈曾说:“ 人非生而知之者 ,孰能无惑?”我还知道有关提问的古代名句“ 好问则裕 ,自用则小”。
【解答】(1)出自苏轼《题西林壁》。
(2)“一言既出,驷马难追”的意思是一句话说出了口。形容话已说出口。“一诺千金”形容一个人很讲信用。所以这两个词意思相近。
(3)“病从口入,祸从口出”是谚语。
(4)关于秋雨的谚语是“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”。
(5)“人非生而知之者”出自韩愈《师说》。
“好问则裕”出自《尚书》。
故答案为:
(1)远近高低各不同 不识庐山真面目 。
(2)一言既出 驷马难追。
(3)祸从口出。
(4)一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉。
(5)人非生而知之者 好问则裕。
9.(8分)按要求写句子。
(1)我很害怕大白鹅。(请你用2﹣3个动作具体描写)  我很害怕大白鹅啄我、拖我、撕咬我。 
(2)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。(缩句)  顶楼里住着女人。 
(3)蟋蟀没有特别好的工具建造住宅。(改为设问句)  蟋蟀有特别好的工具建造住宅吗?没有。 
(4)它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(改为反问句)  难道它能安然地站在高高的没有危险的树枝上吗? 
【解答】(1)添加“我”害怕大白鹅的动作表现或大白鹅攻击“我”时的表现。
(2)去掉句中修饰限制成分“在这个小小的”“一个穷苦的”。
(3)设问句即有问有答的句子。
(4)改为反问句时,句中加反问词“难道”,句尾加“吗”。
故答案为:
(1)我很害怕大白鹅啄我、拖我。
(2)顶楼里住着女人。
(3)蟋蟀有特别好的工具建造住宅吗?没有。
(4)难道它能安然地站在高高的没有危险的树枝上吗?
二、阅读理解
10.(10分)课内阅读
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,A  好像闷雷滚动 。顿时B  人声鼎沸 ,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静
(1)按课文原文填空。
(2)本文选自课文《 观潮 》,从  形态 、 声音 两方面描写了钱塘江大潮。
(3)与B处词语意思相近,表示声音巨大的四字词语还有: 震耳欲聋 ;我还知道表示环境非常安静的四字词语有: 万籁俱寂 。
(4)用“_____”画出文中的比喻句并仿写一句。
(5)从“风”“烟花”“雷雨”“小狗”中选一个事物,用文中加点词描绘它。
 只见云越来越沉,似乎想要把大地压扁。风起了,毫不留情地呼呼刮着,顿时把大树刮得直求饶。可雨声迟迟未至,倒是风声越来越大,越来越狂躁。 
【解答】(1)考查了按课文原文填空。根据课文背诵填空。
(2)考查了文学常识及对选文内容的理解。本文选自课文《观潮》!我们踮着脚往东望去,看不出有什么变化……”可知、声音两方面描写了钱塘江大潮。
(3)考查了词语仿写。人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样。表示声音巨大的四字词语还有:震耳欲聋。
(4)考查了比喻句及仿写句子。从“从远处传来隆隆的响声,这个句子把“潮声”比作“雷声”。仿写一个比喻句即可。
(5)考查了情景写话。顿时:立刻,可以用“顿时”描绘它。
故答案为:
(1)好像闷雷滚动 人声鼎沸;
(2)观潮 形态 声音;
(3)震耳欲聋 万籁俱寂;
(4)从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,很像一栋长长的房子。
(5)只见云越来越沉,似乎想要把大地压扁,毫不留情地呼呼刮着。可雨声迟迟未至,越来越狂躁。
11.(15分)课外阅读
 登上顶端 
有这样一个故事:世界上有两种生物能够登上金字塔顶,一种叫老鹰,它凭借着健壮的翅膀飞上顶端,它不会飞,背着重重的壳,凭着持之以恒的精神登上金字塔的顶端……
当然,能够登上金字塔顶端的应该不只是这两种生物。这个故事虽然貌似幼稚,却给我们带来一个深刻的启迪:我们应该如何登上“顶端”?
去年暑假,我去云南游玩,旅程中将去登上玉龙雪山。我们所登的山峰海拔有四千多米,也还有一千多米的路程要攀登。雪山上气候变化极快,还有一定的危险,可还是在大家的鼓励下硬着头皮去登山。沿着蜿蜒的山路,我一级一级地向上爬,顺便欣赏风景。就这样,居然只用了半天的时间就登上了峰顶,回首望去,登山前那令人望而却步的连绵不断的台阶仿佛被我驯服的巨龙,但也是由一级一级矮小的台阶所组成,只要走好这每一步台阶
一级一级的台阶,就像一步一步的人生,即使再长、再陡,就不要回头。在不断向上走过一级一级人生“台阶”的过程中,可能会过于急躁,也可能会摔上一跤,甚至会前功尽弃,只要一心一意、踏踏实实地走上去,一定会到达成功的彼岸。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,要脚踏实地地向前,尽力走好每一步,更不能半途而废。只有一点一滴不断地积累,才能收获喜悦
(1)给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
(2)联系上下文解释词语。
持之以恒: 长久地坚持下去。 
半途而废: 事情没有完成就放弃了。 
(3)选择正确答案,将序号填在括号里。
①“不积跬步,无以至千里;不积小流 C 。
A.世上无难事,只怕有心人。
B.差之毫厘,谬以千里。
C.要注意一点一滴的积累,要持之以恒。
②想一想,下面是从哪个角度给文章作批注的?将序号填在括号里。
①对内容的体会②对写法的点评③从读文后得到的启示
把台阶比作“巨龙”写出了登山的不容易。  ② 
只有持之以恒,不断积累,才能获得成功。  ③ 
原本打算放弃的“我”却登上了山顶,一定会很开心吧。  ① 
(4)精彩回放。
①世界上有两种生物能够登上金字塔顶,一种叫  老鹰 ,另一种叫  蜗牛 。
②一级一级的  台阶 ,就像一步一步的  人生 。
(5)读过本文,请你来概括一下文章的主要内容吧。
 本文主要写了“我”在爬雪山的过程中懂得了如何登上“顶端”的事情。 
【解答】(1)考查学生给短文加标题的能力。本文主要写了作者在爬雪山的过程中懂得了如何登上“顶端”的事。
(2)考查学生对词语的理解。持之以恒:长久地坚持下去。
(3)考查学生对句子和批注角度的掌握。①“不积跬步;不积小流,就没有办法达到千里之远,就没有办法汇成江河大海,要持之以恒。“只有持之以恒,才能获得成功”是从读文后得到的启示,一定会很开心吧”是对内容的体会。
(4)考查学生对文章内容的掌握。①结合句子“世界上有两种生物能够登上金字塔顶,它凭借着健壮的翅膀飞上顶端,它不会飞,但它能一步一个脚印,世界上有两种生物能够登上金字塔顶,另一种叫蜗牛,就像一步一步的人生”可知答案。
(5)考查学生对文章内容的概括。一篇文章由几个段落组成。先理清文章脉络,再根据文章内容分清主次。
故答案为:
(1)登上顶端;
(2)长久地坚持下去。事情没有完成就放弃了。
(3)①C ②②③①;
(4)①老鹰 蜗牛 ②台阶 人生;
(5)本文主要写了“我”在爬雪山的过程中懂得了如何登上“顶端”的事情。
三、笔下生花
12.(25分) 每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,选一件你印象深的事来写一写吧,题目自拟。
要求:(1)按一定的顺序写清楚事情的经过和当时的感受,字数300字以上。(2),语言要生动,语句要通顺
【解答】范文:
难忘的一刻
那一次上学,我也没多在意,天空下起了滂沱大雨?当我快要放弃希望的那一刻!她大步流星地向我走来。
她走到了我的身边说:“玲?”我高兴地说:“妈!”妈妈语重心长地对我说:“不要骄傲啊!”我接过饭盒,一个画面顿时让我心中猛然一惊:母亲的手上长满了老茧,粗糙不已,没有一丝血色,此时我有一种想哭的冲动,快吃吧。”我这才缓过神来,笑意十足地对我说:“我走了,再一次走进了雨幕中。我鼻子一酸
放学后,但我心中总觉得有一丝散不去的愁云,走进去大声地喊:“妈。”没有人回应,推开房门一看,我走到她身边。”声音显然有气无力。我马上意识到不对,好烫,在路上想:原来母亲中午是带病来给我送饭的
夜晚,看着天窗想了许久,可做子女的又有多少人能理解?闭上眼睛,我不想抹掉,流着……

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