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最新版人教新课标七年级下册历史与社会同步课件系列地址是：http://book.21cnjy.com/store/6247.shtml21cnjy.com
7.1.1 规则之“源”（学案）
【学习目标】
1．知识与技能：
了解现则的基本含义、作用及其存在形式。
2．过程与方法：
在尝试制定游戏规则的过程中，初步理解规则和制度是文明生活的保障；要过好生活，就应该重视规则，用好规则。21·cn·jy·com
3．情感、态度、价值观：
在尝试制定规则的过程中，亲身感受我们的生活中就有规则，体验制定规则的程序和重要性。
【学习重难点】
通过案例，描述和说明生活中的规则都来源于生活，用于生活，生活中任何规则的产生都是现实的需要，都有其历史根源。www.21-cn-jy.com
【课前自学与课内交流】
一、课前预习
1．生活中的规则无处不在，小到我们的社区、学校、单位，有各种各样的 、 、 ；大到国家和社会的治理，有人人都必须遵守的 和 。2·1·c·n·j·y
2．规则作为人们行为的 和 ，存在于生活的时时处处，影响着生活的方方面面。【来源：21·世纪·教育·网】
3．在现代社会，许多规则是以 的形式存在的，如校规、社区公约、法律等。社会生活中还存在一类规则，它们往往以 的方式流传下来。所以，许多规则都有悠久的历史，各民族的 大都包含着这样的规则。
二、课堂互学
1．在学校中会遇到哪些规则？
除了学校之外，我们还会在哪些场所遇到哪些规则？
地点
我是
要遵守……
在学校
在街上
在火车上
在旅游点
在书店
2．交通规则、体育竞赛规则、法律，这些规则的共同特点是什么？
3．选取一则校规，说出其制定的原因或依据。
校规：
原因或依据：
4.
5．讨论：如果有了规则或离开规则，社会生活将会怎样？（规则的作用）
6．规则的存在形式有哪些？
三、随堂巩固
1．“没有规矩，不成方圆。”这句古训所揭示的重要道理是( )
A．没有圆规和尺子是画不出方和圆的
B．一个人的成长离不开长辈的教诲
C．做任何事都要有规则、懂规则、守规则
D．学好数学知识是成就人生的重要途径
2．下列属于规则的有( )
①公民道德二十字规范 ②交通法规
③市民文明公约 ④不同民族的风俗习惯
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3．下列说法正确的是( )
A．生活中处处有规则，公民的生活离不开规则
B．所有的规则都是以文字的形式存在的
C．规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁
D．在我国人人都可以直接参与规则的制定
4．校规、交通规则、体育竞技规则、法律的共同特点是( )
①具有强制性 ②具有公正性 ③具有公平性 ④约定俗成
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．现实生活中，有些规则规定( )
①可以做什么 ②先做什么，后做什么 ③不许做什么
④任何事都可以做 ⑤在哪里做什么以及怎么做
A．②③⑤ B．①②③ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
6．某校两名中学生在街上打磁卡电话，一时打不通，竞把听筒狠狠地砸在电话机上，以发泄怒气，结果毁坏了公用电话。这是一种( )
A．可以原谅的行为 B．违反社会规定的行为
C．正常消费的行为 D．合理地宣泄情绪的行为
7．生活与规则有着密切的联系。下列情况属于不遵守规则造成严重后果的是( )
①驾驶员酒后驾车酿成重大车祸 ②工厂向河流排放污水污染水质
③出租车司机拾金不昧受表扬 ④员工无故旷工导致生产瘫痪
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8．人们制定规则是依据( )
A．生活需要 B．个体欲望 C．领导人的意志 D．部门利益
9．规则来源于生活。在我国，有许多各具特色的风俗以约定俗成的方式流传。下列不属于这种风俗的是( )21世纪教育网版权所有
A．大年三十吃饺子 B．正月十五吃汤圆
C．下班休息 D．清明祭祖
10．上午第四节体育课，男同学举行了一场篮球赛。比赛中甲队的一名队员做出了一个惊人的举动：接到队友的传球后，抱住球跑到篮球架下把球投入。双方发生争执，比赛被迫终止。21教育网
（1）请你对甲队队员的惊人举动作出评价。你知道篮球比赛还有哪些规则吗？
（2）制定这些规则的目的是什么
（3）假如没有裁判执法，赛场上会出现什么场面？假如裁判执法不公正，会出现什么结果？
随堂巩固参考答案
1．C 2．D 3．A 4．A 5．C
6．B 7．D 8．A 9．C

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