7.2弹力(习题课)课件(共16张PPT)2022-2023学年人教版八年级下册物理

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7.2弹力(习题课)课件(共16张PPT)2022-2023学年人教版八年级下册物理

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(共16张PPT)
第七章 力
第2节 弹力
1.下列现象中发生弹性形变的是(  )
A.沙滩上留下一串串的脚印
B.蹦床被运动员压凹陷
C.粉笔掉在地上断成两截
D.饼干被捏成碎片
B
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2.下列各力中,不属于弹力的是(  )
A.磁铁对小铁球的吸引力
B.手对弹簧的拉力
C.手对弓的拉力
D.人对跳板的压力
A
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3.下列关于弹力的说法正确的是(  )
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.在弹性限度内,物体发生的弹性形变越大,弹力
越大
C.只要物体接触,就一定产生力
D.只有弹簧能产生弹力
B
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4.使用弹簧测力计时,下列说法错误的是(  )
A.弹簧测力计只能在竖直方向上使用
B.使用前,必须检查指针是否指在零刻度线上
C.使用时,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,所测的力不能超过弹簧测力计的量程
A
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5.甲、乙两同学沿相反的方向各用15 N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是(  )
A.0
B.30 N
C.20 N
D.15 N
D
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6.为了较准确地测一个约为6 N的力,所选用弹簧测力计的规格是(  )
A.量程:0~10 N,分度值:0.2 N
B.量程:0~5 N,分度值:0.1 N
C.量程:0~15 N,分度值:0.5 N
D.量程:0~20 N,分度值:0.5 N
A
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7.一弹簧测力计如图所示,量程为________ N,分度值为________ N,示数为________ N。
0~5
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0.2
2.6
8.[易错题]同学们用同一个弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时,对弹簧拉力器的拉力最大的是(  )
A.都一样大
B.手臂长的同学
C.体重大的同学
D.力气大的同学
B
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9.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于弹力的情况,以下说法错误的是(  )
A.足球受到的支持力是木板产生的弹力
B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C.木板的形变是由于木板产生的弹力造成的
D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力
C
【点拨】足球受到的支持力是由木板发生弹性形变而产生的弹力,故A正确;足球发生的是弹性形变,足球产生的弹力是由于足球的形变造成的,故B正确;木板的形变是由于足球产生的弹力造成的,故C错误;足球产生的弹力就是足球对木板产生的压力,故D正确。
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10.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用力F1拉甲的右端,用力F2压乙的右端,用力F3、F3′分别拉丙弹簧左右两端,用力F4、F4′分别压丁弹簧左右两端,力的大小都相等,四根弹簧都水平静止,如图所示。此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则(  )
A.L乙=L丁<L甲=L丙
B.L甲=L乙=L丙=L丁
C.L甲=L乙<L丙=L丁 D.L丁<L乙<L甲<L丙
A
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11.一根原长4 cm的弹簧,当所受拉力为8 N时,长度变为8 cm。则当长度变为10 cm时(弹性限度的范围内)所受拉力是(  )
A.10 N B.12 N C.14 N D.20 N
B
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12.同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象,图象中只有OA段和OB段是弹性形变。若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧________,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧________。(均填“甲”或“乙”)

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13.如图所示,将圆柱形厚玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,用手挤压厚玻璃瓶,会看到细管中的水面________(填“上升”“不变”或“下降”),从该现象可推测________发生了形变;松手后发现水面又下降到原位置,这说明此过程中发生的是________(填“弹性”或“塑性”)形变。这个实验采用
的实验方法是__________。
上升
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玻璃瓶
弹性
转换法
14.如图,手沿水平方向拉弹簧一端,弹簧伸长。请在O点画出弹簧对手的拉力F的示意图。
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解:如图所示。

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