第十章 机械与人 之 滑轮与滑轮组 复习学案-2022-2023学年沪科版八年级物理全一册

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第十章 机械与人 之 滑轮与滑轮组 复习学案-2022-2023学年沪科版八年级物理全一册

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第十章 机械与人2-5节 复习学案
复习目标:
1.能根据图判断出滑轮组中绳子股数n,并能据此进行相关的简单计算
2.会用功的求解公式进行简单计算
3.会用功率公式进行简单计算
4.知道有用功、额外功和总功的求解公式,并能用机械效率的公式进行简单的计算
5.能根据要求正确组装滑轮组
考点一:滑轮组基础物理量的求解:n、F拉、S、V(以纵向滑轮组为例)公式汇总:F拉=____G总(其中G总=G物体+G动滑轮) s =____h V绳=____V物
例1.如图1所示,分别用不同的滑轮组1s内匀速提起重为1800N的物体升高2m时,不考虑摩擦和滑轮重力,则n1=   ,F1=   ,S1=   ,V绳=   ;
n2=   ,F2=   ,S2=   ,V绳=   
(
F
G
(图2)
)
图1
例1巩固与练习:如图2所示,动滑轮重为50N,绳重和摩擦不计,人对绳子的拉力是260N,则(1)物重是多少?
(2))若重物上升的高度是0.2m,则绳子自由端下降多少m?
考点二、功的简单计算
公式汇总:____________(定义式)或者 ______________(克服重力做功时常用)
例2、起重机将1000N的重物竖直向上匀速提升15m后,又将重物匀速水平移动了5m,整个过程中,竖直向上的拉力对重物做功 J。
例2巩固与练习、用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m,不计绳重和摩擦,动滑轮重为100N,求(1)拉力F (2)这一过程中拉力F所做的功
考点三、功率的简单计算
公式汇总:_____________(定义式)或者 _______________(推导式)
例3、重为100N的物体A,放在水平地面上,在20N水平拉力F作用下,以0.2m/s的速度做匀速直线运动.(如图3所示)求:
(1)拉力在5s内对物体A所做的功;
(2)拉力F的功率.
(
图3
)
例3巩固与练习:一辆汽车,发动机的功率是70kW,半小时内在平直公路上匀速行驶了40km。问:
(1)发动机的牵引力做了多少功?(2)汽车行驶过程中,牵引力是多大
考点四、与机械效率相关的简单计算(以纵向滑轮组为例)
有用功 W有=______________ 额外功 W额=______________
总 功 W总=______________ 三种功关系W总________W有________W额
机械效率η=______________
例4、建筑工人用如图4所示的滑轮组,将重800N的重物匀速提高5m,拉力所做的功为4800J,求该滑轮组的机械效率

图4
例4巩固练习:用如图5所示的滑轮组提起重1000N的货物,所用拉力是400N,绳的自由端被拉下2m.关于这个滑轮组工作的下列说法中,正确的是(  )
A、有用功是400J B、额外功是100J
C、总功是800J D、机械效率是70%
图5
综合能力提升
例5、用如图6所示的滑轮组提升重1500N的物体,拉力F的大小为400N,若将物体在3s内提升0.6m,求
动滑轮的重力
克服物体重力做的功
拉力做的功
该滑轮组的机械效率
拉力F做功的功率。
图6
考点五、根据要求正确组装滑轮组
例6、如图7甲和乙。在甲图中画绕线,使绳端向右拉时物体向左移;
在图乙中画绕线,使绳端向左拉时物体向左移。
(
图7
)
(
G
图8
)例6巩固与练习:如图8所示,每个滑轮(不分大小)重为5N,要提升的重物重为120N,用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N。画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。
课后巩固与练习
1. 如图,在水平地面上放着物体A,A与地面的接触面积为0.14m2,对地面的压强为3000Pa,用滑轮组匀速提升物体A时,滑轮组的机械效率是84%(不计绳重和摩擦).
求:(1)物体A的重力.
(2)动滑轮的重力.
(3)用此滑轮组使物体A以0.2m/s的速度匀速上升,在5s的时间内,人拉力所做的功.
2.小强利用如图所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小强所用拉力F=250N,则拉力F的功率及该装置的机械效率。

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