资源简介 (共12张PPT)6.8.整式的除法(1) 单项式除以单项式鲁教版六年级数学下册第六章整式的乘除1.同底数幂的除法法则同底数幂相除,底数不变,指数相减。2.单项式乘单项式法则单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。知识回顾学习目标1.掌握单项式除以单项式的运算法则;2.会用单项式除以单项式的运算法则进行单项式的除法运算.下雨时,常常是“先见闪电、后闻雷鸣”,这是因为光速比声速快的缘故。已知光在空气中的传播速度为 而声音在空气中的传播速度约 ,你知道光速是声速的多少倍吗?3.0×108米/秒300米/秒学习了今天的知识,我们就能解决这个问题了!你知道吗?你能计算下列各题吗?如果能,说说你的理由。探究新知利用类似于分数约分的方法计算。计算时,先约系数,再把同底数幂相除,分子中单独存在的字母及其指数直接作为商的因式。探究方法单项式除以单项式的法则单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。单项式相乘 单项式相除第一步第二步第三步系数相乘系数相除同底数幂相乘同底数幂相除其余字母不变连同其指数作为积的因式只在被除式里含有的字母,连同它的指数一起作为商的一个因式对比学习例1 计算:试一试现在你会了吗?下雨时,常常是“先见闪电、后闻雷鸣”,这是因为光速比声速快的缘故。已知光在空气中的传播速度为 而声音在空气中的传播速度约 ,你知道光速是声速的多少倍吗?3.0×108米/秒300米/秒1. 单项式与单项式相除的法则单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的因式2. 对比的学习方法谈谈你的收获中小学教育资源及组卷应用平台六年级数学(下)导学案(第六章)6.8整式的除法(1)【学习目标】1.掌握单项式除以单项式的运算法则;2.会用单项式除以单项式的运算法则进行单项式的除法运算.【课前学习】学习任务一:复习回顾1.同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数_______,指数_________;2.单项式乘法法则:单项式与单项式相乘___________________________________________________.21世纪教育网版权所有学习任务二:认真阅读课本52—53页内容,解答下列问题:计算:法一:除法是乘法的逆运算 法二:类比分数的约分单项式除以单项式:把_____ _、_____________分别相除,作为____________;对于只在被除式里______________,则_______________________2作为商的一个因式.21教育网【课中实施】单项式除以单项式的法则:单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。21cnjy.com【当堂达标】计算:(10分)(1) (2) (3)(4) (5)【课后巩固】1.计算正确的结果是( )A. B. C. D.2.( ),括号内应填入( )A. B. C. D.3.已知,那么的取值为( )A. B. C. D.4. ( )=5.计算:(1) (2)(3) (4)(5) (6)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.8.整式的除法(第一课时).doc 6.8整式的除法(1).ppt