专题 生物的多样性及其保护(精品课件)2023年中考生物【一轮复习】讲练测(共21张PPT)

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专题 生物的多样性及其保护(精品课件)2023年中考生物【一轮复习】讲练测(共21张PPT)

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(共21张PPT)
中考生物一轮复习
专题 生物的多样性及其保护
考纲
考情
思维
导图
考点
梳理
题型
剖析
内 容 导 航
目录
01 尝试对生物进行分类
02 从种到界
03 认识生物的多样性
04 保护生物的多样性
考纲考情
1.最新考纲
(1)概述生物分类的依据和意义。
(2)尝试根据一定的特征对生物进行分类。
(3)说明保护生物多样性的重要意义。
2.最近考情
2022·四川绵阳、2022·山东东营、2022·内蒙古通辽、2022·浙江杭州、2022·贵州贵阳、2022·湖南张家界、2022·内蒙古赤峰
思维导图
1、植物的分类
(1)依据:根据植物的 进行分类。
在被子植物中, 往往作为分类的重要依据。
(2)分类情况
①根据植物有无 可将植物分为孢子植物和种子植物。
②孢子植物中,没有根、茎、叶分化的是 植物;具有类似茎、叶的分化,但茎中没有导管,叶中没有叶脉的是 植物;具有根、茎、叶分化,且具有输导组织的是 植物。
形态结构
花、果实和种子
种子
藻类
苔藓
蕨类
考点01 尝试对生物进行分类
③种子植物中,种子裸露,没有果皮包被的是 植物;种子外有果皮包被的是 植物,其根据子叶的数目,还可分为 植物和 植物。
2、动物的分类
(1)依据:动物的分类除了要比较 ,往往还要比较动物的 。
(2)分类情况
根据动物体内有无 ,可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。
裸子
被子
单子叶
双子叶
形态结构
生理功能
脊柱
分类依据 分 类 体内有无脊柱 脊椎动物 无脊椎动物
体温是否恒定 恒温动物 变温动物
生殖方式 胎生 卵生
受精方式 体内受精 体外受精
考点01 尝试对生物进行分类
植物
有种子
无种子
种子植物
孢子植物
有茎叶
无茎叶
无根
藻类植物
有根
无根(假根)
苔藓植物
蕨类植物
种子有果皮包被
种子无果皮包被
子叶:一片
叶脉:平行脉
子叶:两片
叶脉:网状脉
裸子植物
单子叶植物
双子叶植物
考点01 尝试对生物进行分类
动物
有脊柱
无脊柱
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物

两栖动物
爬行动物

哺乳动物
无脊椎动物
脊椎动物
考点01 尝试对生物进行分类
题型剖析
1、(2022四川)下列叙述是某班同学对动物特征的归纳概括,其中概括最准确的是(  )
A.有由脊椎骨组成的脊柱
B.依靠神经系统调节生命活动
C.细胞结构中没有细胞壁
D.必须直接从植物体获取营养
C
1、生物的单位由大到小依次为: 。
2、基本分类单位: 。同种生物的亲缘关系是最密切的。
3、分类单位越大,包含的生物种类和数量越 ,生物间的差异越 ,亲缘关系最 、共同特征最 ;分类单位越小,包含的生物种类和数量越少,生物间的差异越小,亲缘关系最近、共同特征最多。
4、国际通用的生物命名法是林奈的 。
5、每个物种的科学名称由第一部分 和第二部分 两部分组成,后面还有命名者的姓名(有时可省略)。
界、门、纲、目、科、属、种





双名法
属名
种加词
考点02 从种到界
思维警示
1、动物界包括腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、脊索动物门等门。
2、脊索动物门包括尾索动物亚门,头索动物亚门和脊椎动物亚门。
3、脊椎动物亚门包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲等。
4、桃在分类上属于桃属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。
5、狼在分类上属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种。
考点02 从种到界
题型剖析
1、(2022浙江)按一定标准对事物进行分类是科学研究的一种重要方法。下列分类最合理的是( )
A.按同化作用方式不同区分,生物的营养方式分为自养和异养二类
B.按种子是否有果皮包被区分,绿色植物分为被子植物和孢子植物二类
C.按有无成形细胞核区分,生物细胞分为原核细胞和细菌细胞二类
D.按分布部位不同区分,人体中枢神经系统分为脑和脑神经二类
A
生物多样性包括生物种类的多样性,基因的多样性和生态系统的多样性。
生物多样性
生物种类的多样性
基因的多样性
生态系统的多样性
考点03 认识生物的多样性
1、生物种类的多样性实质上就是 的多样性。
美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交,培育出抗大豆萎黄病的优良品种;
我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种,这都是利用了 的多样性。
2、每种生物都是一个丰富的 。
基因
基因
基因库
考点03 认识生物的多样性
3、图解生物多样性之间的关系
生物种类的多样性
生活环境
生态系统的多样性
生物多样性
基因的多样性
保护
决定
实质
根本 措施
构成
考点03 认识生物的多样性
题型剖析
1、(2022山东)5月22日是“国际生物多样性日”,今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。下列相关叙述,正确的是(  )
A.生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少
C.每一个生物个体都是一个丰富的基因库
D.应该多引进外来物种,以增加本地生物的多样性
A
1、保护生物多样性的根本措施是保护 的多样性,保护动物的栖息环境。
2、保护生物多样性的最为有效的措施是 。
3、自然保护区称为 、 、 。
4、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中 苔藓、蕨类 和种子植物居世界第三。我国是 最丰富的国家,被称为 。常见的植物中,银杏、油松、银杉、苏铁(填四种)就属于裸子植物,这类植物的特点是其种子外面没有果皮包被。鱼、鸟和哺乳动物的种数位于世界前列。
生态系统
建立自然保护区
天然基因库
天然实验室
活的自然博物馆
裸子植物
“裸子植物的故乡”
考点04 保护生物的多样性
5、我国特有珍稀生物:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄、银杉、珙桐、藏羚羊。
被称为中国的鸽子树,植物界的“活化石”的是 ,属于 植物。
6、中生代活化石—— ;植物活化石—— 。
7、保护生物多样性的措施:除建立自然保护区(就地保护)外,还有迁地保护、建立种质库、完善法律等。
8、生物多样性面临威胁的原因:乱砍滥伐,乱捕滥杀,环境污染,栖息地破坏,外来物种入侵,全球气候变暖等。
银杉
珙桐
被子
扬子鳄
考点04 保护生物的多样性
题型剖析
1、(2022内蒙古)下列有关生物分类和生物多样性的叙述中,错误的是(  )
A.同种生物的亲缘关系最近,共同特征最多
B.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源
C.同纲一定同门,同门不一定同纲
D.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
D
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