资源简介

(共15张PPT)
第二单元
5 资源的节约与再利用
知识回顾
不可再生资源
可再生资源
煤炭
天然气
石油
矿产资源
水资源
生物资源
风力资源
太阳能
讨 论
对于可再生资源，如果我们任意浪费，会怎样？
水资源
生物资源
虽然淡水资源可再生，但如果不注意节约使用，也会造成水资源短缺。
如果乱砍滥伐，植被减少，生态环境和气候会受到影响。
调 查
生活中人们对资源的再利用，有哪些做法？
垃圾分类
资源回收
调 查
生活中人们对资源的再利用，有哪些做法？
旧轮胎回收
物品重复使用
得出结论
垃圾分类、资源回收、物品重复使用等是人们对资源进行再利用的主要方式。
观看视频，“资源再利用”在生活中的应用
表达交流
生活中你有哪些节约资源的小妙招？
洗衣服的水——冲马桶
不乱买物品，只买真正需要的
夏天开空调的温度不宜过低，健康又省电
多进行户外运动，既锻炼身体，又省电
评 价
课本26页
■■■■
■■
I■■■■■
■B■■EI
●
■■U■■■1
B■■日■1
■■■■
■■■
■n■I口
NIUBII
====
mmmm
面■■I只
摄图网
台
连动V
幺3网
N
按报分美亭
■
文
×
有言故烟
县
EMOHIS
:
时
是新
0a70
课堂回顾
●●●●●●●
缓解资源紧张
废
品回收
站
垃圾分类
资源回收
旧轮胎的再利用
物品重复使用
(1)
垃圾分类、
资源回收、物品重复使用等是人们对资源进行再利用的主要方式。
(2)生活垃圾一般分为四类：可回收物
、厨余垃圾、
有害垃圾和其他垃圾。
基础训练
●●●
●
1判断题。
(1)用洗过衣服的水拖地，是生活中我们能够做到的对水资源的充分再利用。
(V)
(2)“人走灯灭”是我们节约资源的一种方式。
()
(3)秸秆可以用来编制坐垫、床垫等，这说明“废物”也有大用处。
(V)
(4)单面使用的作业本在用完以后，可以用背面做演草纸。
(V)
(5)我国的自然资源丰富，取之不尽、用之不竭。
(X)
(6)废弃的水银体温计属于有害垃圾。
(V)
(7)水是可再生资源，地球上的水取之不尽、用之不竭，所以不会造成水资源短缺。
(×)
2选择题。
(1)下列将要被当作垃圾丢弃的物品中，可以回收再利用的是(A)。
A.坏了的铁锅
B.用过的餐巾纸
C.戴过的一次性口罩
(2)有些地方的教科书是循环使用的，这样做的主要原因是(C)。
A.这些地方太穷了
B.这些地方不重视学习
C.节约用纸
(3)下列行为，不可取的是(A)。
A.光线良好的室内，白天也要开灯
B.吃饭时，吃多少盛多少
C.夏天，把空调温度设置在26℃
(4)下列措施中不利于节约资源的是(C)。
A.把闲置的书籍拿到跳蚤市场上与他人进行交换
B.推广新能源汽车
C.不关水龙头，用流水洗涤衣服

展开更多......

收起↑