资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台《木兰诗》导学案[学习目标]1.了解“乐府”的有关知识;熟读并背诵课文,疏通文意,积累文言知识。2.把握诗歌中人物形象的特点,感受人物的魅力。3.理解诗歌详略得当的叙事方法,体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。4.感受木兰这一古代巾帼英雄形象,学习古代劳动人民的爱国精神。[学习重点]1.熟读并背诵课文,疏通文意,积累文言知识。2.把握诗歌中人物形象的特点,感受人物的魅力。3.理解诗歌详略得当的叙事方法,体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。[学习难点]体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。[学习时间]3课时[学习进程]第二课时一、复习检查1.提写生字词2.根据课文填空⑴东市买骏马,______________,______________,北市买长鞭。⑵旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,_____________________。⑶______________,关山度若飞。⑷______________,寒光照铁衣。⑸______________,对镜帖花黄。⑹双兔傍地走,___________________?二、疏通文意1.解释下列加点词语⑴唧唧复( )唧唧,木兰当( )户织。⑵不闻机杼声,唯( )闻女叹息。⑶问女何所思( ),问女何所忆( )。⑷昨夜见军帖( ),可汗大点兵,军书十二( )卷,卷卷有爷名。⑸愿为( )市( )鞍马,从此替爷征。⑹旦( )辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅( )。⑺旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾( )。⑻万里赴戎机( ),关山度( )若飞。⑼朔( )气传金柝,寒光照铁衣( )。⑽策勋( )十二转,赏赐百千强( )。⑾愿驰( )千里足,送儿还故乡。⑿爷娘闻女来,出郭( )相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆( )。⒀脱我战时袍,著( )我旧时裳。⒁当窗理云鬓,对镜帖( )花黄。⒂出门看火伴( ),火伴皆惊忙。⒃雄兔脚扑朔( ),雌兔眼迷离( );双兔傍( )地走( ),安( )能辨我是雄雌?2.翻译下列句子⑴唧唧复唧唧,木兰当户织。⑵不闻机杼声,唯闻女叹息。⑶问女何所思,问女何所忆。⑷昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。⑸愿为市鞍马,从此替爷征。⑹东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。⑺旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。⑻万里赴戎机,关山度若飞。⑼朔气传金柝,寒光照铁衣。⑽将军百战死,壮士十年归。⑾策勋十二转,赏赐百千强。⑿爷娘闻女来,出郭相扶将。⒀开我东阁门,坐我西阁床。⒁当窗理云鬓,对镜帖花黄。⒂雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?三、课堂检测1.解释下面加点的词。(1)策勋十二转( ) (2)对镜帖花黄 ( )(3)万里赴戎机( ) (4)雄兔脚扑朔 ( )(5)出郭相扶将( ) (6)著我旧时裳 ( )2.用现代汉语翻译下列文言语句。(1)将军百战死,壮士十年归。译文:(2)策勋十二转,赏赐百千强。译文:(3)爷娘闻女来,出郭相扶将。译文:(4)双兔傍地走,安能辨我是雄雌 译文:四、布置作业1.背诵默写全诗。2.把全诗翻译成现代汉语。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台《木兰诗》教案[教学目标]1.了解“乐府”的有关知识;熟读并背诵课文,疏通文意,积累文言知识。2.把握诗歌中人物形象的特点,感受人物的魅力。3.理解诗歌详略得当的叙事方法,体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。4.感受木兰这一古代巾帼英雄形象,学习古代劳动人民的爱国精神。[教学重点]1.熟读并背诵课文,疏通文意,积累文言知识。2.把握诗歌中人物形象的特点,感受人物的魅力。3.理解诗歌详略得当的叙事方法,体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。[教学难点]体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。[教学时间]3课时[教学进程]第二课时一、复习检查1.提写生字词机杼 军帖 鞍鞯 辔头 鸣溅溅 鸣啾啾 赴戎机 朔气 金柝 策勋 赏赐 扶将 阿姊 战时袍 云鬓 火伴 扑朔 迷离 雄雌2.根据课文填空⑴东市买骏马,______________,______________,北市买长鞭。⑵旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,_____________________。⑶______________,关山度若飞。⑷______________,寒光照铁衣。⑸______________,对镜帖花黄。⑹双兔傍地走,___________________?答案:⑴西市买鞍鞯 南市买辔头⑵但闻黄河流水鸣溅溅⑶万里赴戎机⑷朔气传金柝⑸当窗理云鬓⑹安能辨我是雄雌?二、疏通文意1.解释下列加点词语⑴唧唧复( )唧唧,木兰当( )户织。⑵不闻机杼声,唯( )闻女叹息。⑶问女何所思( ),问女何所忆( )。⑷昨夜见军帖( ),可汗大点兵,军书十二( )卷,卷卷有爷名。⑸愿为( )市( )鞍马,从此替爷征。⑹旦( )辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅( )。⑺旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾( )。⑻万里赴戎机( ),关山度( )若飞。⑼朔( )气传金柝,寒光照铁衣( )。⑽策勋( )十二转,赏赐百千强( )。⑾愿驰( )千里足,送儿还故乡。⑿爷娘闻女来,出郭( )相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆( )。⒀脱我战时袍,著( )我旧时裳。⒁当窗理云鬓,对镜帖( )花黄。⒂出门看火伴( ),火伴皆惊忙。⒃雄兔脚扑朔( ),雌兔眼迷离( );双兔傍( )地走( ),安( )能辨我是雄雌?答案:⑴再,又 对着⑵只⑶想的是什么 思念⑷文书 表示多数⑸为了 买⑹早晨 水流声⑺马叫的声音⑻战事 越过⑼北方 铠甲⑽记功 有余 ⑾赶马快跑⑿外城 指女子的艳丽装束⒀穿⒁同“贴”⒂军中的同伴⒃动弹 眯着眼 靠近,临近 跑 怎么2.翻译下列句子⑴唧唧复唧唧,木兰当户织。⑵不闻机杼声,唯闻女叹息。⑶问女何所思,问女何所忆。⑷昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。⑸愿为市鞍马,从此替爷征。⑹东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。⑺旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。⑻万里赴戎机,关山度若飞。⑼朔气传金柝,寒光照铁衣。⑽将军百战死,壮士十年归。⑾策勋十二转,赏赐百千强。⑿爷娘闻女来,出郭相扶将。⒀开我东阁门,坐我西阁床。⒁当窗理云鬓,对镜帖花黄。⒂雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?⑴叹息声一声接着一声,木兰对着门织布。⑵(忽然间)听不见织布机发出的声音,只听见木兰在叹息。⑶问姑娘想什么,问姑娘思念什么。⑷昨夜看见军中的文告,可汗在大规模征兵,征兵的名册有很多卷,卷卷都有父亲的名字。⑸木兰愿意为此去买鞍马,从此代替父亲去出征。⑹在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。⑺早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见黄河溅溅的水流声。⑻远行万里,投身战事,像飞一样越过一道道关塞山岭。⑼北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在将士们的铠甲上。⑽将士们身经百战有的牺牲了,有的转战多年得胜归来。⑾给木兰记了很大的功勋,赏赐了很多的财物。⑿父母听说女儿回来了,互相搀扶着出外城迎接。⒀开我东阁、西阁的门,坐在我的床上。⒁对着窗户梳理像云那样的鬓发,照着镜子在额头上贴上花黄。 提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时常动弹,雌兔两只眼睛时常眯着;雄雌两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢?三、课堂检测1.解释下面加点的词。(1)策勋十二转( ) (2)对镜帖花黄 ( )(3)万里赴戎机( ) (4)雄兔脚扑朔 ( )(5)出郭相扶将( ) (6)著我旧时裳 ( )2.用现代汉语翻译下列文言语句。(1)将军百战死,壮士十年归。译文:(2)策勋十二转,赏赐百千强。译文:(3)爷娘闻女来,出郭相扶将。译文:(4)双兔傍地走,安能辨我是雄雌 译文:答案:1.(1)记功 (2)同“贴”,贴上 (3)战事 (4)动弹 (5)扶持 (6)穿解析: 注意通假字等特殊的文言现象,如第(2)句中的“帖”同“贴”, 是“贴上”的意思。2.⑴将士们身经百战有的牺牲了,有的转战多年得胜归来。⑵给木兰记了很大的功勋,赏赐了很多的财物。⑶父母听说女儿回来了,互相搀扶着出外城迎接。⑷雄雌两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢?四、布置作业1.背诵默写全诗。2.把全诗翻译成现代汉语。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台《木兰诗》导学案[学习目标]1.了解“乐府”的有关知识;熟读并背诵课文,疏通文意,积累文言知识。2.把握诗歌中人物形象的特点,感受人物的魅力。3.理解诗歌详略得当的叙事方法,体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。4.感受木兰这一古代巾帼英雄形象,学习古代劳动人民的爱国精神。[学习重点]1.熟读并背诵课文,疏通文意,积累文言知识。2.把握诗歌中人物形象的特点,感受人物的魅力。3.理解诗歌详略得当的叙事方法,体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。[学习难点]体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。[学习时间]3课时[学习进程]第二课时一、复习检查1.提写生字词2.根据课文填空⑴东市买骏马,______________,______________,北市买长鞭。⑵旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,_____________________。⑶______________,关山度若飞。⑷______________,寒光照铁衣。⑸______________,对镜帖花黄。⑹双兔傍地走,___________________?二、疏通文意1.解释下列加点词语⑴唧唧复( )唧唧,木兰当( )户织。⑵不闻机杼声,唯( )闻女叹息。⑶问女何所思( ),问女何所忆( )。⑷昨夜见军帖( ),可汗大点兵,军书十二( )卷,卷卷有爷名。⑸愿为( )市( )鞍马,从此替爷征。⑹旦( )辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅( )。⑺旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾( )。⑻万里赴戎机( ),关山度( )若飞。⑼朔( )气传金柝,寒光照铁衣( )。⑽策勋( )十二转,赏赐百千强( )。⑾愿驰( )千里足,送儿还故乡。⑿爷娘闻女来,出郭( )相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆( )。⒀脱我战时袍,著( )我旧时裳。⒁当窗理云鬓,对镜帖( )花黄。⒂出门看火伴( ),火伴皆惊忙。⒃雄兔脚扑朔( ),雌兔眼迷离( );双兔傍( )地走( ),安( )能辨我是雄雌?2.翻译下列句子⑴唧唧复唧唧,木兰当户织。⑵不闻机杼声,唯闻女叹息。⑶问女何所思,问女何所忆。⑷昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。⑸愿为市鞍马,从此替爷征。⑹东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。⑺旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。⑻万里赴戎机,关山度若飞。⑼朔气传金柝,寒光照铁衣。⑽将军百战死,壮士十年归。⑾策勋十二转,赏赐百千强。⑿爷娘闻女来,出郭相扶将。⒀开我东阁门,坐我西阁床。⒁当窗理云鬓,对镜帖花黄。⒂雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?三、课堂检测1.解释下面加点的词。(1)策勋十二转( ) (2)对镜帖花黄 ( )(3)万里赴戎机( ) (4)雄兔脚扑朔 ( )(5)出郭相扶将( ) (6)著我旧时裳 ( )2.用现代汉语翻译下列文言语句。(1)将军百战死,壮士十年归。译文:(2)策勋十二转,赏赐百千强。译文:(3)爷娘闻女来,出郭相扶将。译文:(4)双兔傍地走,安能辨我是雄雌 译文:四、布置作业1.背诵默写全诗。2.把全诗翻译成现代汉语。参考答案第二课时一、1.机杼 军帖 鞍鞯 辔头 鸣溅溅 鸣啾啾 赴戎机 朔气 金柝 策勋 赏赐 扶将 阿姊 战时袍 云鬓 火伴 扑朔 迷离 雄雌2.⑴西市买鞍鞯 南市买辔头⑵但闻黄河流水鸣溅溅⑶万里赴戎机⑷朔气传金柝⑸当窗理云鬓⑹安能辨我是雄雌?二、⑴再,又 对着⑵只⑶想的是什么 思念⑷文书 表示多数⑸为了 买⑹早晨 水流声⑺马叫的声音⑻战事 越过⑼北方 铠甲⑽记功 有余 ⑾赶马快跑⑿外城 指女子的艳丽装束⒀穿⒁同“贴”⒂军中的同伴⒃动弹 眯着眼 靠近,临近 跑 怎么2.⑴叹息声一声接着一声,木兰对着门织布。⑵(忽然间)听不见织布机发出的声音,只听见木兰在叹息。⑶问姑娘想什么,问姑娘思念什么。⑷昨夜看见军中的文告,可汗在大规模征兵,征兵的名册有很多卷,卷卷都有父亲的名字。⑸木兰愿意为此去买鞍马,从此代替父亲去出征。⑹在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。⑺早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见黄河溅溅的水流声。⑻远行万里,投身战事,像飞一样越过一道道关塞山岭。⑼北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在将士们的铠甲上。⑽将士们身经百战有的牺牲了,有的转战多年得胜归来。⑾给木兰记了很大的功勋,赏赐了很多的财物。⑿父母听说女儿回来了,互相搀扶着出外城迎接。⒀开我东阁、西阁的门,坐在我的床上。⒁对着窗户梳理像云那样的鬓发,照着镜子在额头上贴上花黄。 提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时常动弹,雌兔两只眼睛时常眯着;雄雌两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢?三、1.(1)记功 (2)同“贴”,贴上 (3)战事 (4)动弹 (5)扶持 (6)穿解析: 注意通假字等特殊的文言现象,如第(2)句中的“帖”同“贴”, 是“贴上”的意思。2.⑴将士们身经百战有的牺牲了,有的转战多年得胜归来。⑵给木兰记了很大的功勋,赏赐了很多的财物。⑶父母听说女儿回来了,互相搀扶着出外城迎接。⑷雄雌两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢?21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共19张PPT)部编本七年级语文下册《木兰诗》第二课时1.提写生字词复习检查机杼 军帖 鞍鞯 辔头 鸣溅溅 鸣啾啾 赴戎机 朔气 金柝 策勋 赏赐 扶将 阿姊 战时袍 云鬓 火伴 扑朔 迷离 雄雌2.根据课文填空⑴东市买骏马,______________,______________,北市买长鞭。⑵旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,_____________________。⑶______________,关山度若飞。⑷______________,寒光照铁衣。⑸______________,对镜帖花黄。⑹双兔傍地走,___________________?西市买鞍鞯南市买辔头但闻黄河流水鸣溅溅万里赴戎机朔气传金柝当窗理云鬓安能辨我是雄雌?唧唧复 唧唧,木兰当 户织。叹息声一声接着一声,木兰对着门织布。再,又疏通文意对着不闻机杼声,唯 闻女叹息。只(忽然间)听不见织布机发出的声音,只听见木兰在叹息。问女何所思, 问女何所忆。问姑娘想什么,问姑娘思念什么。想的是什么思念昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜看见军中的文告,可汗在大规模征兵,征兵的名册有很多卷,卷卷都有父亲的名字。姑娘也没有想什么,姑娘也没有思念什么。文告表示多数东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为 市鞍马,从此替爷征。父亲没有成年的儿子,木兰没有哥哥,木兰愿意为此去买鞍马,从此代替父亲去出征。为了买在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见黄河溅溅的水流声。旦 辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。早晨水流声早上离开黄河相亲进发,傍晚到了黑山头,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见燕山下胡人的战马嘶叫声声。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。马叫的声音万里赴戎机, 关山度 若飞战事远行万里,投身战事,像飞一样越过一道道关塞山岭。朔 气传金柝,寒光照铁衣。北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在将士们的铠甲上。越过北方铠甲将军百战死,壮士十年归。将士们身经百战有的牺牲了,有的转战多年得胜归来。(木兰)回来朝见天子,天子高坐在举行大典的朝堂之上。归来见天子,天子坐明堂。记功有余给木兰记了很大的功勋,赏赐了很多的财物。策勋 十二转,赏赐百千强。天子问木兰想要什么,木兰不愿做尚书省的官,希望骑上一匹千里马,送我回故乡。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。赶马快跑爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。外城父母听说女儿回来了,互相搀扶着出城(迎接木兰)。姐姐听说妹妹回来了,对门梳妆打扮起来。小弟弟听说姐姐回来了,霍霍地磨刀杀猪宰羊。扶持指女子的艳丽装束开我东阁、西阁的门,坐在我的床上。脱去我打仗时穿的战袍,穿上我在家的衣裳,对着窗户梳理像云那样的鬓发,照着镜子在额头上贴上花黄。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。穿同“贴”出门去见军中的同伴,同伴们都非常惊讶:我们并肩作战了多年,竟然不知道木兰是女孩子。出门看火伴, 火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。军中的同伴雄兔脚扑朔, 雌兔眼迷离;双兔 傍地 走,安能辨我是雄雌?动弹提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时常动弹,雌兔两只眼睛时常眯着;雄雌两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢?眯着眼靠近,临近跑怎么课堂检测记功1.解释下面加点的词。(1)策勋十二转( )(2)对镜帖花黄( )(3)万里赴戎机( )(4)雄兔脚扑朔 ( )(5)出郭相扶将( )(6)著我旧时裳 ( )同“贴”,贴上战事动弹扶持穿3.用现代汉语翻译下列文言语句。(1)将军百战死,壮士十年归。译文:(2)策勋十二转,赏赐百千强。译文:将士们身经百战有的牺牲了,有的转战多年得胜归来。给木兰记了很大的功勋,赏赐了很多的财物。(3)爷娘闻女来,出郭相扶将。译文:(4)双兔傍地走,安能辨我是雄雌 译文:父母听说女儿回来了,互相搀扶着出外城迎接。雄雌两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢?布置作业1.背诵默写全诗。2.把全诗翻译成现代汉语。再 见谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《木兰诗》导学案(第2课时)2 (学生版).doc 《木兰诗》导学案(第2课时)2.doc 《木兰诗》教案(第2课时)2.doc 《木兰诗》课件(第2课时)2.pptx