4.9.3单细胞的生物体课件(共31张PPT)2022--2023学年苏科版生物七年级下册

资源简介

(共31张PPT)
细胞
组织
器官
系统
动物体
细胞
组织
器官
植物体
所有的动植物都有完整的层次吗？
单细胞的生物体
观察酵母菌
标题
既可以有氧呼吸又可以进行无氧呼吸
标题
酵母菌的结构模式图
真菌
细胞壁
细胞膜
细胞质
液泡
细胞核
单细胞生物
标题
酵母菌如何获得营养物质呢？
标题
酵母菌的显微镜观察图
培养液（水、无机盐、营养物质）
标题
酵母菌没有叶绿体，直接吸收现成的营养物质生活
吃的好饱
观察水中的小生物
标题
标题
方法：
1：用滴管取一滴河沟水，滴在载玻片中央，盖上盖玻片，制成临时装片
2:把制备好的装片放在显微镜下，先低倍镜观察，必要时换到高倍镜
3:找出其中单细胞生物
常见的单细胞生物
标题
草履虫
变形虫
大肠杆菌
衣藻
原生动物
细菌
植物
眼虫
既不是动物也不是植物
由一个细胞构成的生物就叫单细胞生物
眼虫就是由一个细胞构成的个体
1:生活在水沟、池沼或溪流之中
2:细胞质内有叶绿体，有光时光合作用合成有机物
3:无光条件下，眼虫可以通过体表吸收溶解在水分中的有机物
单细胞生物种类繁多，生活方式和结构差异很大。
它们是如何完成生命活动的呢？
观察草履虫（探究草履虫对外界刺激作出的反应）
观察草履虫
1:材料用具
草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维
2:方法步骤
从表层吸一滴培养液
放棉花纤维
表层氧气多
限制草履虫运动
运动
呼吸、排泄
消化、吸收
排泄
结构与功能
摄食
排泄
摄食与消化
呼吸过程
氧气
二氧化碳
生殖
横二分裂：先分小核再分大核
草履虫生活环境
生活在有机物丰富，水流平缓的池塘和污水沟中
单细胞生物与人类
利：
1:鱼类饵料
喇叭虫
钟虫
利：
2:净化污水
监视环境污染
弊：
1:危害健康
痢疾内变形虫
弊：
1:危害健康
链球菌
弊：
2:导致赤潮、水华
END

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4.9.3单细胞的生物体课件(共31张PPT)2022--2023学年苏科版生物七年级下册

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