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17.2电阻的测量(课时1)导学案
【导学目标】
1、能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法.
2、进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则.
3、通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法.
【课堂导学】
1、课前热身
用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A，这段导体的电阻是多少？
如果想知道某一定阻电阻的阻值是多少，该怎么办呢？
2、实验：伏安法测电阻
(1)实验原理：
(2)需要测量的物理量
(3)实验电路
(4)实验器材：
(5)部分器材的作用分别是：
电压表： 电流表：
滑动变阻器：
(6)连接电路时应注意的问题有：
(7)将实验数据记录在下表
实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
1
2
3
(8)待测电阻的平均值：R=( R1+R2+R3)/3 Ω
【课堂练习】
1、根据用伏安法测电阻的实验回答下列问题：
（1）这个实验的原理是根据 定律推导出公式 计算出RX的阻值的。
（2）这个实验应测的物理量有 。
（3）实验时，滑动变阻器的作用是 。接通电路前将它的阻值调到 。
2、以下是伏安法测电阻的实验步骤，合理的顺序是 。
A、将测量数值填入表格中，调节滑动变阻器，另测几组电流和电压的数值。
B、计算出每次测量得的电阻值。 C、读出电压表、电流表的示数。
D、将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。
E、按电路图连接电路。 F、检查电路无误后，闭合开关开始实验。
G、调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置。
H、求出电阻的平均值。 I、断开开关。
【课后练习】
1、 为了测定小灯泡电阻值，某同学设计并连接了如图甲所示电路。
（1） 如果马上闭合开关做实验,指出该电路连接中的错误或不妥之处。
（2） 该实验原理是
（3） 在连接电路时，开关应处于 状态。
（4） 在该实验中滑动变阻器的作用是：
（5）某次实验时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻为
（6）该同学作出了小灯泡两端电压和电流图像如图丙所示，根据图像可知小灯泡的电阻是
的（选填“变化”或“恒定不变”），其原因是 。
17.3 电阻的测量(课时2) 导学案
【导学目标】
1．知道使用电流表和电压表（伏安法）测量电阻的实验原理
2．会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻
3．理解滑动变阻器在电路中的作用
4．了解灯丝电阻的特性。
教学重点：利用电流表、电压表测量小灯泡的电阻
教学难点：设计实验电路图和实验操作步骤
器材准备：干电池、电流表、电压表、开关、小灯泡、滑动变阻器、导线等
一【课堂导学】
(一 ) 温故知新
欧姆定律的内容是：___________________________________；
用公式表示为：________________。
(二)创设物理情境，科学探究
电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？
(三) 探究新知：
【学点】伏安法测小灯泡的电阻及注意事项
1 试验原理：用伏安法测电阻由欧姆定律的变形公式
可知，只要知道了导体两端的电压和通过它的电流就可以计算出它的电阻。这种方法叫做伏安法测电阻。其原理是__________。
2实验电路图（在右边画出实验电路图）
3 实验器材：干电池、电流表、电压表、
开关、小灯泡、滑动变阻器、导线等
4 实验步骤：设计实验
5 进行试验
11 按电路图连接好电路。②移动滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压分别为2.5V、2V、1.5V，读出电流表的值，填入下表。
③根据记录的数据算出三次电阻R。
电压U/V 2.5 2 1.5
电流I/A
电阻R/Ω
6 数据分析与处理：
（1）分析小灯泡的电阻可以看出，在不同的电压下，小灯泡的电阻是_________，电压越高时，电阻也越________，这与“电阻是导体本身的一种性质，与电压，电流无关”的说法是矛盾的，其实影响灯泡的电阻大小的根本因素是灯丝发光时的________，电压越高时，电流也越大，小灯泡的亮度也越高，即灯丝的电阻随着_______的升高而_______。（如果在改变电压，电流时能保持灯丝温度一定，则灯丝的电阻仍不会改变。）
（2）正是因为灯丝电阻在不同电压，电流下（实质是灯丝的温度不同）本身就不同，所以，________（填“需要”或“不需要”）对不同情况下的电阻计算平均值，以得到灯丝更为准确的电阻值。
（3）而对于定值电阻的测量，则为了减小试验的误差，需要进行多次测量，然后将各次测量的电阻求出平均值。
。
二【课堂练习】
1 用______和______间接测定电阻的方法叫做“伏安法”，其实验原理利用的公式是____________。
3（2010遵义）错误！未指定书签。．如右图所示的电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态．当开关S1由闭合到断开时，电流表示数将 ，电压表示数将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
4 一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为【 】
A．实验方法不对 B．实验误差 C．导体的电阻跟温度有关 D．实验错误
5 在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是：【 】
A.改变电路中的电流； B.改变被测电阻两端的电压；
C.改变被测电阻的阻值； D.保护电路．
6（2010临沂）如图所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是【 】
A．A示数变大，V示数变小
B．A示数变大，V示数变大
C．A示数变小，V示数变小
D．A示数变小，V示数变大
三 课后作业
1（2010烟台）在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误，这个电路闭合开关后所产生的现象是【 】
A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零
B．电压表将被烧坏
C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零
D．电流表将被烧坏
2（2010呼和浩特）错误！未指定书签。．小平同学用“伏安测小灯泡电阻”时，接通开关后发现电压表指针不动，电流表有明显读数，原因可能是【 】
A．小灯泡灯丝断了
B．滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上
C．电流表接线松脱
D．电压表接线柱与导线接触不良
3（2010山西）错误！未指定书签。．如图所示的电路中,电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时,灯泡的亮度及电压表示数变化情况是【 】
A．灯泡变亮,电压表示数不变
B．灯泡变暗,电压表示数减小
C．灯泡亮度不变,电压表示数不变
D．灯泡亮度不变,电压表示数增大
4（2010齐齐哈尔）错误！未指定书签。如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，当变阻器滑片P向右滑动过程中 【 】
A．电流表示数变大，电压表示数变大
B．电流表示数变小，电压表示数不变
C．电流表示数变小，电压表示数变大
D．电流表示数变大，电压表示数变小
在圆圈中标出电流表和电压表的符号
按电路图把实物图连接起来
图甲
图乙
图丙
— 3 15
— 0.6 3
P
V
V
A
P
S

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