资源简介 一、知识点:1、几何概型的定义与特点:①定义:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.②特点:(ⅰ)可能出现的结果有无限多个;(ⅱ)每个结果发生的可能性相等.2、几何概型中事件A的概率的计算公式:P(A)=.一、典例讲解:例1.取一根长为5 m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于2 m的概率有多大?变式1.(2016·全国乙卷)某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是( )A. B. C. D.例2.(2014·辽宁高考)若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是( )A. B. C. D.变式2.如图,在矩形区域ABCD的A,C两点处各有一个通信基站,假设其信号覆盖范围分别是扇形区域ADE和扇形区域CBF(该矩形区域内无其他信号来源,基站工作正常).若在该矩形区域内随机地选一地点,则该地点无信号的概率是( )A.1- B.-1 C.2- D.例3.如图,在棱长为2的正方体ABCD A1B1C1D1 中,点O为底面ABCD的中心,在正方体ABCD A1B1C1D1 内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为________.变式3.如图所示,有一瓶2升的水,其中含有1个细菌.用一小水杯从这瓶水中取出0.1升水,求小杯水中含有这个细菌的概率.[学业水平达标练]题组1 与长度有关的几何概型1.在区间[-2,3]上随机选取一个数X,则X≤1的概率为( )A. B. C. D.2.已知地铁列车每10 min一班,在车站停1 min,则乘客到达站台立即乘上车的概率是( )A. B. C. D.3.在区间[-2,4]上随机取一个数x,若x满足|x|≤m的概率为,则m=________.4.如图所示,在单位圆O的某一直径上随机地取一点Q,求过点Q且与该直径垂直的弦长长度不超过1的概率.题组2 与面积、体积有关的几何概型5.在如图所示的正方形中随机撒入1 000粒芝麻,则撒入圆内的芝麻数大约为________(结果保留整数).6.一个球型容器的半径为3 cm,里面装有纯净水,因为实验人员不小心混入了一个H7N9 病毒,从中任取1 mL水,含有H7N9 病毒的概率是________.7.(2015·西安质检)如图,在正方体ABCD A1B1C1D1 内随机取点,则该点落在三棱锥A1 ABC内的概率是________.8.如图所示,图2中实线围成的部分是长方体(图1)的平面展开图,其中四边形ABCD是边长为1的正方形.若向虚线围成的矩形内任意抛掷一质点,它落在长方体的平面展开图内的概率是,则此长方体的体积是________.9.在街道旁边有一游戏:在铺满边长为9 cm的正方形塑料板的宽广地面上,掷一枚半径为1 cm的小圆板.规则如下:每掷一次交5角钱,若小圆板压在边上,可重掷一次;若掷在正方形内,需再交5角钱才可玩;若压在正方形塑料板的顶点上,可获得一元钱.试问:(1)小圆板压在塑料板的边上的概率是多少?(2)小圆板压在塑料板顶点上的概率是多少?[能力提升综合练]1.下列关于几何概型的说法中,错误的是( )A.几何概型是古典概型的一种,基本事件都具有等可能性B.几何概型中事件发生的概率与它的位置或形状无关C.几何概型在一次试验中可能出现的结果有无限多个D.几何概型中每个结果的发生都具有等可能性2.已有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是( )3.如图,在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P,则△PBC的面积大于的概率是( )A. B. C. D.4.已知事件“在矩形ABCD的边CD上随机地取一点P,使△APB的最大边是AB”发生的概率为,则=( )A. B. C. D.5.(2016·石家庄高一检测)如图,在平面直角坐标系内,射线OT落在60°角的终边上,任作一条射线OA,则射线OA落在∠xOT内的概率为________.6.一个多面体的直观图和三视图如图所示,其中M是AB的中点.一只苍蝇在几何体ADF BCE内自由飞行,求它飞入几何体F AMCD内的概率.7.在长度为10 cm的线段AD上任取两点B,C.在B,C处折此线段而得一折线,求此折线能构成三角形的概率.参考答案一、知识点:1、几何概型的定义与特点:①定义:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.②特点:(ⅰ)可能出现的结果有无限多个;(ⅱ)每个结果发生的可能性相等.2、几何概型中事件A的概率的计算公式:P(A)=.一、典例讲解:例1.取一根长为5 m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于2 m的概率有多大?[尝试解答] 如图所示.记“剪得两段绳长都不小于2 m”为事件A.把绳子五等分,当剪断位置处在中间一段上时,事件A发生.由于中间一段的长度等于绳长的,所以事件A发生的概率P(A)=.变式1.(2016·全国乙卷)某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是( )A. B. C. D.解析:选B 如图,7:50至8:30之间的时间长度为40 分钟,而小明等车时间不超过10 分钟是指小明在7:50至8:00之间或8:20至8:30之间到达发车站,此两种情况下的时间长度之和为20 分钟,由几何概型概率公式知所求概率为P==.故选B.例2.(2014·辽宁高考)若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是( )A. B. C. D.[尝试解答] 由几何概型的概率公式可知,质点落在以AB为直径的半圆内的概率P===,故选B.答案:B变式2.如图,在矩形区域ABCD的A,C两点处各有一个通信基站,假设其信号覆盖范围分别是扇形区域ADE和扇形区域CBF(该矩形区域内无其他信号来源,基站工作正常).若在该矩形区域内随机地选一地点,则该地点无信号的概率是( )A.1- B.-1 C.2- D.解析:选A 由几何概型知所求的概率P===1-.例3.如图,在棱长为2的正方体ABCD A1B1C1D1 中,点O为底面ABCD的中心,在正方体ABCD A1B1C1D1 内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为________.[尝试解答] 点P到点O的距离大于1的点位于以O为球心,以1为半径的半球外.记点P到点O的距离大于1为事件A,则P(A)==1-.答案:1-变式3.如图所示,有一瓶2升的水,其中含有1个细菌.用一小水杯从这瓶水中取出0.1升水,求小杯水中含有这个细菌的概率.解:记“小杯水中含有这个细菌”为事件A,则事件A的概率只与取出的水的体积有关,符合几何概型的条件.∵小水杯中有0.1升水,原瓶中有2升水,∴由几何概型求概率的公式得P(A)==0.05.[学业水平达标练]题组1 与长度有关的几何概型1.在区间[-2,3]上随机选取一个数X,则X≤1的概率为( )A. B. C. D.解析:选B 在区间[-2,3]上随机选取一个数X,则X≤1,即-2≤X≤1的概率为P=.2.已知地铁列车每10 min一班,在车站停1 min,则乘客到达站台立即乘上车的概率是( )A. B. C. D.解析:选A 试验的所有结果构成的区域长度为10 min,而构成事件A的区域长度为1 min,故P(A)=.3.在区间[-2,4]上随机取一个数x,若x满足|x|≤m的概率为,则m=________.解析:由|x|≤m,得-m≤x≤m,当m≤2时,由题意得=,解得m=2.5,矛盾,舍去.当2答案:34.如图所示,在单位圆O的某一直径上随机地取一点Q,求过点Q且与该直径垂直的弦长长度不超过1的概率.解:弦长不超过1,即|OQ|≥,而Q点在直径AB上是随机的,记事件A={弦长超过1}.由几何概型的概率公式得P(A)==.∴弦长不超过1的概率为1-P(A)=1-.题组2 与面积、体积有关的几何概型5.在如图所示的正方形中随机撒入1 000粒芝麻,则撒入圆内的芝麻数大约为________(结果保留整数).解析:设正方形边长为2a,则S正=4a2,S圆=πa2.因此芝麻落入圆内的概率为P==,大约有1 000×≈785(粒).答案:7856.一个球型容器的半径为3 cm,里面装有纯净水,因为实验人员不小心混入了一个H7N9 病毒,从中任取1 mL水,含有H7N9 病毒的概率是________.解析:水的体积为πR3=×π×33=36π(cm3)=36π(mL).故含有病毒的概率为P=.答案:7.(2015·西安质检)如图,在正方体ABCD A1B1C1D1 内随机取点,则该点落在三棱锥A1 ABC内的概率是________.解析:设正方体的棱长为a,则所求概率P===.答案:8.如图所示,图2中实线围成的部分是长方体(图1)的平面展开图,其中四边形ABCD是边长为1的正方形.若向虚线围成的矩形内任意抛掷一质点,它落在长方体的平面展开图内的概率是,则此长方体的体积是________.解析:设长方体的高为h,由几何概型的概率计算公式可知,质点落在长方体的平面展开图内的概率P==,解得h=3或h=-(舍去),故长方体的体积为1×1×3=3.答案:39.在街道旁边有一游戏:在铺满边长为9 cm的正方形塑料板的宽广地面上,掷一枚半径为1 cm的小圆板.规则如下:每掷一次交5角钱,若小圆板压在边上,可重掷一次;若掷在正方形内,需再交5角钱才可玩;若压在正方形塑料板的顶点上,可获得一元钱.试问:(1)小圆板压在塑料板的边上的概率是多少?(2)小圆板压在塑料板顶点上的概率是多少?解:(1)如图(1)所示,因为O落在正方形ABCD内任何位置是等可能的,小圆板与正方形塑料板ABCD的边相交接是在圆板的中心O到与它靠近的边的距离不超过1 cm时,所以O落在图中阴影部分时,小圆板就能与塑料板ABCD的边相交接,这个范围的面积等于92-72=32(cm2),因此所求的概率是=.(2)小圆板与正方形的顶点相交接是在圆心O与正方形的顶点的距离不超过小圆板的半径1 cm时,如图(2)阴影部分,四块合起来面积为π cm2,故所求概率是.[能力提升综合练]1.下列关于几何概型的说法中,错误的是( )A.几何概型是古典概型的一种,基本事件都具有等可能性B.几何概型中事件发生的概率与它的位置或形状无关C.几何概型在一次试验中可能出现的结果有无限多个D.几何概型中每个结果的发生都具有等可能性解析:选A 几何概型和古典概型是两种不同的概率模型,故选A.2.已有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是( )解析:选A 利用几何概型的概率公式,得P(A)=,P(B)=,P(C)=,P(D)=,∴P(A)>P(C)=P(D)>P(B),故选A.3.如图,在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P,则△PBC的面积大于的概率是( )A. B. C. D.解析:选C 因为△ABC与△PBC是等高的,所以事件“△PBC的面积大于”等价于事件“|BP|∶|AB|>”.即P(△PBC的面积大于)==.4.已知事件“在矩形ABCD的边CD上随机地取一点P,使△APB的最大边是AB”发生的概率为,则=( )A. B.C. D.解析:选D 依题可知,设E,F是CD上的四等分点,则P只能在线段EF上且BF=AB.不妨设CD=AB=a,BC=b,则有b2+2=a2,即b2=a2,故=.5.(2016·石家庄高一检测)如图,在平面直角坐标系内,射线OT落在60°角的终边上,任作一条射线OA,则射线OA落在∠xOT内的概率为________.解析:记“射线OA落在∠xOT内”为事件A.构成事件A的区域最大角度是60°,所有基本事件对应的区域最大角度是360°,所以由几何概型的概率公式得P(A)==.答案:6.一个多面体的直观图和三视图如图所示,其中M是AB的中点.一只苍蝇在几何体ADF BCE内自由飞行,求它飞入几何体F AMCD内的概率.解:由三视图可得直观图为直三棱柱且底面ADF中AD⊥DF,DF=AD=DC=a.因为VF AMCD=S四边形AMCD×DF=×(a+a)·a·a=a3,VADF BCE=a2·a=a3,所以苍蝇飞入几何体F AMCD内的概率为=.7.在长度为10 cm的线段AD上任取两点B,C.在B,C处折此线段而得一折线,求此折线能构成三角形的概率.解:设AB,AC的长度分别为x,y,由于B,C在线段AD上,因而应有0≤x,y≤10,由此可见,点对(B,C)与正方形K={(x,y)|0≤x≤10,0≤y≤10}中的点(x,y)是一一对应的,先设xCD,BC+CD>AB,CD+AB>BC,注意AB=x,BC=y-x,CD=10-y,代入上面三式,得y>5,x<5,y-x<5,符合此条件的点(x,y)必落在△GFE中(如图).同样地,当y利用几何概型可知,所求的概率为=. 展开更多...... 收起↑ 资源预览