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(共21张PPT)
2023中考一轮易错题
12.欧姆定律
教学目标
一、无法理解“电流、电压、电阻”三者关系
【易错点诠释】 解答有关“电流与电压和电阻的关系”的题目,容易出现以下两方面的错误:一是在分析电流跟电压、电阻两个变量的关系时,往往忽略了对变量进行控制,从而使得出的结论缺少条件.电流与电压、电阻的关系是有条件的:在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.在做题时,同学们往往易忽视其成立的条件:“电阻一定”或“电压-定”二是将电流与电压、电阻的因果关系颠倒,说成“U与I成正比”“R与I成反比”而出错.电流与电压、电阻间的因果关系不能颠倒,在表述时要注意两点:
(1)先有电压后有电流,电流与电压有关,而电压与电流无关。
(2)电阻与电压、电流无关,而电流与电阻有关.
教学目标
一、无法理解“电流、电压、电阻”三者关系
（2022·广东深圳·一模）
1. 在探究“电流与电阻的关系”时，电源电压恒为3V，实验准备了阻值分别为5Ω、10Ω 、15Ω 的电阻，当将 的电阻接入R所在位置时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，再分别用10Ω、20Ω的电阻替换的5Ω电阻进行实验，下列说法正确的是（　　）
A. 此实验中滑动变阻器的作用是改变R两端的电压
B. 更换定值电阻时，开关可以不断开
C. 用10Ω的电阻替换5Ω电阻时，滑片位置不动，电压表的示数小于2V
D. 用10Ω的电阻代替5Ω电阻实验时，为达到实验目的应调节滑片向右移动
D
教学目标
（2021·湖南常德·中考真题）
2.根据如表一组实验数据，可以得到的结论是（　　）
A. 导体电阻一定时，电压跟电流成正比
B. 导体电阻一定时，电流跟电压成正比
C. 电压一定时，电阻跟电流成反比
D. 电压一定时，电流跟电阻成反比
D
一、无法理解“电流、电压、电阻”三者关系
教学目标
二、将物理公式用数学表达式解释
【易错点诠释】 误认为从数学表达式中能得到各物理量之间的关系.由欧姆定律公式 ，可得出变形式 .它表示某段导体的电阻在数值上等于这段导体两端的电压与通过它的电流的比值.这说明,在知道导体两端的电压与通过它的电流时，电阻R能用公式 计算出它的大小.电阻是导体本身的一种性质,它只与导体的长度、横截面积、材料和温度有关，与导体两端是否有电压、是否有电流通过没有关系,不能错误地理解成“电阻与电压成正比,与电流成反比”.
教学目标
（2022·广东广宁·九年级期末）
3.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图象，下列结论与图象相符的是（　　）
A. 电阻一定时，电流随电压的增大而增大
B. 电阻一定时，电压随电流的增大而增大
C. 电压一定时，电流随电阻的增大而减小
D. 电压一定时，电阻随电流的增大而减小
A
二、将物理公式用数学表达式解释
教学目标
4. 由欧姆定律的公式 ，下列说法中正确的是（　　）
A. 导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流共同决定
B. 导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
C. 导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过它的电流成反比
D. 通过导体的电流，与导体两端的电压和导体的电阻均无关
B
二、将物理公式用数学表达式解释
教学目标
三、U/I/R的同时性和统一性
【易错点诠释】 欧姆定律中,电流、电压、电阻的同时性与同一性.欧姆定律 中的I、U、R是指同一导体或同一段电路中对应的物理量,同时三者之间的数量关系也是同一时刻的.在解题时,很多同学不注意,把不同导体或不同电路的I、U、R混在一起进行计算或错误地将不同时刻的电流或电压代人公式中进行计算而造成错误。
教学目标
B
（2021·湖南湘潭·中考真题）
5.如图是小虹设计的一种“身高测量仪”，其中滑片P将电阻丝分成上
下两部分，阻值分别为R1、R2，身高数据可通过电压表的示数来反映。
测量时，身高越高（　　）
A. 电压表示数越小 B. 电压表示数越大
C. 电路中的电流越大 D. 电路中的电流越小
三、U/I/R的同时性和统一性
教学目标
（2021·辽宁辽宁·中考真题）
6. 如图所示，电源电压恒定，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从左向右移动的过程中，下列说法正确的是（　　）
A. 电压表V1的示数变小，电压表V2的示数不变
B. 电流表A的示数变大，电压表V2的示数变大
C. 电压表V2示数的变化量小于电压表V1示数的变化量
D. 电压表V1的示数和电流表A的示数比值不变
D
三、U/I/R的同时性和统一性
教学目标
（2021·山东烟台·中考真题）
7. 如图所示为某压力传感器的原理图，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的滑片P通过AB间可以伸缩的导线与电路相连，导线位于弹簧内部，当闭合开关S，压力F增大时，下列说法正确的是（　　）
A. 电压表V1的示数变大
B. 电压表V2的示数变小
C. 电压表V2的示数与电流表A的示数比值变大
D. 电压表V1的示数与电流表A的示数比值变小
C
三、U/I/R的同时性和统一性
教学目标
四、实验电路的注意事项
【易错点诠释】 实验电路的连接注意事项。在根据电路图连接实物图的过程中,注意以下问题:
(1)电表 连接:电流表串联,电压表并联.如果电流表并联,则出现短路;如果电压表串联,则电路断路.要使电流从电表的“+”接线柱进,“-”接线柱出.如果正、负接线柱接反，指针会反向偏转,可能会损坏电表.采用试触法选择合适的量程,量程过大,指针偏转角度小,测量不准确,量程过小,可能损坏电表.
教学目标
(2)滑动变阻器的连接:要“一上一下”接人电路,如果把上面或下面的两个接线柱接入电路,无论怎样移动滑片,都不能改变连人电路中的电阻的大小,起不到改变电路中电流的作用.
(3)连接电路时,开关要断开.
(4)闭合开关前,要把滑动变阻器 滑片移到阻值最大处,以起到保护电路的作用。
四、实验电路的注意事项
教学目标
B
（2021·江苏宿迁·中考真题）
8. 如图所示电路，电源电压恒定，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动至中点的过程中（　　）
变亮，电压表示数变大
B. 小灯泡亮度不变，电压表示数不变
C. 小灯泡变暗，电压表示数变小
D. 小灯泡亮度不变，电压表示数变大
四、实验电路的注意事项
教学目标
B
（2021·江苏宿迁·中考真题）
8. 如图所示电路，电源电压恒定，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动至中点的过程中（　　）
变亮，电压表示数变大
B. 小灯泡亮度不变，电压表示数不变
C. 小灯泡变暗，电压表示数变小
D. 小灯泡亮度不变，电压表示数变大
四、实验电路的注意事项
教学目标
（2021·宁夏·中考真题）
9. 如图所示，电源电压保持不变。关于电路的工作情况，下列说法中正确（　　）
A. 同时闭合两个开关，通过两只灯泡的电流一定相同
B. 若先闭合S1，再闭合S2 ，电压表示数不变，电流表的示数变大
C. 若先闭合S1，再闭合S2，电压表示数变大，电流表的示数变大
D. 若灯L1 被短路，闭合S1 S2 、 后，灯L1 不亮，灯L2亮，电流表损坏
B
四、实验电路的注意事项
教学目标
五、动态电路的电流、电压、电阻的变化
【易错点诠释】 动态电路的电流、电压、电阻的变化.解答问题前,首先要分析电路连接情况:串联还是并联;再分析判断两个电表测量的是哪段电路的电压、电流;接着分析滑动变阻器连入电路的电阻的变化,弄清楚开关断开、闭合时，电路的连接情况及电表的测量对象的改变;最后应用欧姆定律,结合串并联电路的电流、电压、电阻的规律作答。
教学目标
（2021·广西河池·中考真题）
10. 如图所示的电路中，R是滑动变阻器，L是小灯泡，闭合开关S，在确保各元件安全的前提下，把滑动变阻器的滑片P自左向右移动，下列选项正确的是（　　）
电流表示数变大
B. 电流表示数不变
C. 小灯泡L变亮
D. 小灯泡L变暗
A
五、动态电路的电流、电压、电阻的变化
教学目标
（2021·辽宁辽宁·中考真题）
11. 如图所示电路，开关闭合，向右调节滑动变阻器的滑片。下列判断
正确的是（　　）
电流表示数变大
B. 电路的总功率变大
C. 电压表V2与电压表V1示数之差变小
D. 电压表V1与电流表A示数之比变小
C
五、动态电路的电流、电压、电阻的变化
谢谢
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