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模块五　生物圈中的其他生物专题16　动物的主要类群第一部分　夯实基础知 识 导 图考 点 梳 理考 点 巩 固知识导图1．根据动物体内是否有脊柱，动物可分为________动物和__________动物。(1)无脊椎动物从低等到高等分别为：原生动物(单细胞)、腔肠动物、扁形动物、线形动物、____________、软体动物、____________。(2)脊椎动物从低等到高等分别为________、两栖类、__________、鸟类、哺乳类。考点梳理脊椎　考点　动物的分类无脊椎　环节动物　节肢动物　鱼类　爬行类　2．根据体温是否恒定，可分为恒温动物和变温动物。(1)恒温动物：________和__________可通过自身的调节而维持体温的恒定，属于恒温动物。(2)变温动物：鱼类、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物，如鳄鱼、蛇、昆虫等。鸟类　哺乳类　1．（2022·云南·统考中考真题）动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）A．软体动物 B．环节动物C．节肢动物 D．腔肠动物2．(2018广东)下列动物属于鱼类的是(　　)A．鲍鱼B．鳄鱼C．鲨鱼D．鲸鱼真题再现C　C　1．（2023·江苏连云港·模拟预测）轩轩在比较草鱼、野鸭和蓝鲸三种动物特征后，绘制了如图的关系图，（草鱼野鸭）交叉部分代表共同特征，下列表述错误的是（　　）A．1表示体温恒定 B．2表示体内有脊柱蓝鲸C．3表示体表有鳞片覆盖 D．4表示生殖方式是卵生预测演练C　2．学校生物兴趣小组的同学将观察到的动物进行分类，结果如下表所示，你认为兴趣小组的同学进行分类的主要依据是(　　)A．繁殖方式　　　　　　B．是否有脊柱C．运动方式　　　　　　D．是否生活在水中B　类群①蜜蜂、螃蟹、蝗虫、河蚌类群②家鸽、家兔、蝙蝠、青蛙考点归纳　①对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。②哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。考点　无脊椎动物动物类群主要特征代表动物与人类的关系(1)腔肠动物大多呈________对称；体表有__________；有______无________海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅、水母海蜇可以食用；珊瑚虫产生的珊瑚给鱼类提供了庇护所(2)扁形动物身体呈________对称；背腹________；有______无________涡虫、绦虫、吸虫(华枝睾吸虫、血吸虫)大部分能寄生在人体内导致人患病(3)线形动物身体细长，呈__________；体表有__________；有______有________蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫寄生在人体、家畜、家禽和农作物体内辐射　刺细胞　口　肛门　两侧　扁平　口　肛门　圆柱形　角质层　口　肛门　动物类群主要特征代表动物与人类的关系(4)环节动物身体呈__________，由许多相似的________组成的；靠________或________辅助运动蚯蚓(靠________和肌肉的配合运动，靠湿润的________呼吸)、水蛭、沙蚕沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵；医学上利用水蛭提取蛭素生产抗血栓药物；蚯蚓以土壤中的有机物为食，属于分解者，能疏松土壤，提高土壤肥力(5)软体动物身体柔软，表面有__________，大多具有________；运动器官是______河蚌、缢蛏、蜗牛、乌贼牡蛎、扇贝、鲍鱼等可食用；珍珠粉可入药；螺壳和珍珠是很好的装饰品圆筒形　体节　刚毛　疣足　刚毛　体壁　外套膜　贝壳　足　动物类群主要特征代表动物与人类的关系(6)节肢动物体表有__________，具有______________ _____________的作用；身体和附肢都分______蟹(甲壳纲)、蜘蛛(蛛形纲)、蜈蚣(多足纲)、蝗虫(昆虫纲：身体分头、胸、腹三部分；头部有一对触角；胸部有三对足、两对翅，有气门，是气体进出的通道)虾、蟹可食用；蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药；蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉；果蝇是经典的实验材料；蚊、螨叮咬人，传播疾病外骨骼　保护和防止体　内水分蒸发　节　热点解读　①蚯蚓靠湿润的体表呼吸，蝗虫用气门呼吸。②节肢动物的外骨骼有保护内部器官和防止体内水分蒸发的作用，由于不能随身体长大而长大，所以要定期蜕皮。③节肢动物≠昆虫，昆虫除具备节肢动物的主要特征外，还具备“一对触角，三对足，两对翅”的基本特征。如蜘蛛属于节肢动物，但不是昆虫。1．（2023·江苏南京·一模）南海是我们祖先留下的宝贵财富，蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布，在这些岛礁的形成过程中，小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法错误的是（ ）A．珊瑚虫属于腔肠动物B．采挖和海洋捕捞对珊瑚礁没有影响C．珊瑚虫身体呈辐射对称，有口无肛门D．珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累，堆积成了珊瑚礁真题再现B　1．（2023·江苏徐州·模拟预测）2022年3月23日，在“天宫课堂”第二次太空授课中，新疆八年级学生麦迪娜提问：“以后我的果蝇也能送到天上做实验吗？”于是，航天员王亚平给大家介绍了果蝇这种生物学里常见的实验对象。以下关于果蝇的说法，错误的是（　　）A．果蝇属于昆虫 B．果蝇的运动器官翅和足着生在胸腹部C．果蝇体表有坚韧的外骨骼 D．果蝇的身体和附肢都分节B　预测演练2．下列动物与其属类群不匹配的是(　　)A．水螅、水母——腔肠动物B．蛔虫、涡虫——线形动物C．蜘蛛、蜈蚣——节肢动物D．蚯蚓、沙蚕——环节动物B　方法点拨　掌握和牢记各动物类群的结构特征及其与生活相适应的特点是解题关键，同时也应熟悉各动物类群的代表性动物。1．鱼类、两栖动物和爬行动物考点　脊椎动物动物类群体表特征呼吸器官生殖方式代表动物与人类关系(1)鱼类身体大多呈_________,通常两侧扁，被覆________，通过________和__________的摆动以及______的协调作用游泳_____________、体外受精鲫鱼、鲨鱼、虾虎鱼、四大家鱼(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)养殖和捕捞业、食用、药用、供观赏流线型　鳞片　尾部　躯干部　鳍　鳃　卵生　动物类群体表特征呼吸器官生殖方式代表动物与人类关系(2)两栖类身体主要分为______、_______和________三部分，_________、黏滑幼体生活在水中，用______呼吸，成体大多生活在陆地，用______呼吸，________辅助呼吸______、体外受精，生殖过程离不开水青蛙、蟾蜍、大鲵(国家二级保护动物)防治农田害虫、药用(3)爬行类身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，一般覆盖有角质的________或甲____________、体内受精蜥蜴、壁虎、扬子鳄(国家二级保护动物)食用、药用、防治林木害虫等头　躯干　四肢　皮肤裸露　鳃　肺　皮肤　卵生　鳞片　肺　卵生　热点解读　①鱼类适于水中生活的特征：身体呈流线型，减少阻力；体表常覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，起保护和减少阻力的作用；尾部和躯干部的摆动提供前进的动力；尾鳍控制并保持前进的方向，胸鳍和腹鳍保持平衡；侧线可感知水流、水温，测定方向；能在水中用鳃呼吸。②爬行类适于陆地生活的特征：颈部能灵活转动，便于寻找食物和发现敌害；体表覆盖角质的鳞片或甲，起保护和减少水分蒸发的作用；肺发达；受精卵较大，生殖和发育摆脱了对水的依赖。2．鸟类(1)主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。如家鸽等。(2)鸟适于飞行的特点①体型：身体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力)。②翼：体表被覆羽毛，前肢变成翼。③骨：骨骼______、薄、坚固，有些骨内部________；胸骨向前突出，形成龙骨突，增加了胸肌的附着面积。轻　中空　④胸肌：胸肌发达，附着在胸骨上，是牵动两翼飞行的主要动力。⑤消化：食量大、消化能力强，直肠短、不储存粪便。⑥呼吸：有与肺相通的________，可辅助呼吸，气体交换的场所是______。呼吸方式是双重呼吸，即一次呼吸，两次气体交换。⑦体温高而恒定，心跳频率快，为飞行生活提供充足的能量。(3)生殖发育：体内受精，卵表面有卵壳。(4)与人类生活的关系：捕食农林害虫；食用；供观赏；维持生态系统的稳定性等。气囊　肺　3．哺乳动物(1)主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。如大象、鲸、家兔等。(2)形态结构及生理特征①体表被毛：有保温作用。②生殖发育：胎生、哺乳，大大提高了后代的________率。③体温：可维持恒定的体温，是恒温动物。成活　④牙齿：植食性动物，如家兔，牙齿分化成________、________；肉食性动物，如狼，牙齿分化成门齿、犬齿、臼齿。⑤发达的神经系统和感觉器官：对环境的复杂多变及时作出反应。(3)与人类生活的关系：食用；维持生态系统的稳定；提供丰富多彩的服装原料；人类的得力助手；给人类带来危害。门齿　臼齿　易错警示　哺乳动物的胎生、哺乳提高的是后代的成活率，而不是产仔率。1．（2022·四川资阳·统考中考真题）2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩的原型是大熊猫，其属于哺乳动物。下列有关叙述不正确的是（　　）A．因为大熊猫的体温恒定，所以它属于哺乳动物B．抹香鲸、蝙蝠和大熊猫一样都属于哺乳动物C．哺乳动物的生殖和发育脱离了外界水环境的限制D．大熊猫牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力A　真题再现2．（2021·西藏·统考中考真题）如图是脊椎动物的几种主要类群，下列叙述错误的是（ ）A．①②③④的体温随坏境温度的变化而改变B．④骨骼轻薄、坚固，有些骨中空，与其飞行的特点相适应C．⑤的胎生、哺乳提高了后代的成活率D．生物进化的总体趋势一般是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生A　1．（2023·吉林·模拟预测）生物的结构和功能是相适应的。下列叙述中，错误的是（ ）A．蝗虫有外骨骼，可生活在较干旱的环境中B．鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，适于水中生活C．青蛙体温恒定，适于水陆两栖生活D．家鸽体表覆羽，前肢变成翼，适于飞行2.（2021·广东佛山·统考模拟预测）“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法，正确的是（ ）A．胎生，用肺呼吸 B．胎生，皮肤裸露C．卵生，用肺呼吸 D．卵生，体温恒定C　A　预测演练3．广东省是草鱼的养殖和消费大省，其中与草鱼适应水中生活无关的特征是(　　)A．用鳃呼吸B．体温不恒定C．用鳍游泳D．身体呈流线型4．（2023·山东·模拟预测）地球上，数以百万计的生物分布在各种各样的环境中。下列关于生物适应不同环境特征的描述中不正确的是（　　）A．鲫鱼身体为纺锤形，用鳃呼吸B．家兔体温恒定，用肺呼吸C．鸟类的肺和气囊都能进行气体交换D．蝗虫身体外有外骨骼，防止体内水分蒸发B　B　考点巩固考点　动物的分类[基础巩固练]1．依据体内有无脊柱进行分类，下列动物属于同一组的是(　　)A．海马、斑马　　　B．蜜蜂、蜂鸟C．鱿鱼、鲤鱼　　　D．青蛙、蜻蜓A　2．鱼生活在水中，主要特征是体表有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。下列哪项属于分类学中的鱼类(　　)A．章鱼、鳄鱼　　　B．鲫鱼、甲鱼C．草鱼、鱿鱼　　　D．鲢鱼、鲤鱼3．小红将鲫鱼、鲸、虾分为一类，将兔、大熊、蜥蜴分为一类，我们分析一下，她的分类依据是(　　)A．形态结构　　　B．发育特点C．生殖方式　　　D．生活环境D　D　4．下列动物与特征对应正确的是(　　)A．蜗牛——呼吸器官是肺　　　B．蝴蝶——身体和附肢都分节C．水螅——身体呈两侧对称　　　D．蚯蚓——运动器官是足考点　无脊椎动物B　5．南海是我们祖先留下的宝贵财富，蕴含丰富的资源。大小小的岛礁星罗棋布，在这些岛礁的形成过程中，小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法错误的是(　　)A．珊瑚虫属于腔肠动物B．海洋捕捞对珊瑚礁没有影响C．珊瑚虫身体呈辐射对称，有口无肛门D．珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累，堆积成了珊瑚礁B　【解析】珊瑚虫生活在海洋中，具有腔肠动物的特征，属于腔肠动物，A正确。珊瑚礁的过度采挖、海洋过度捕捞会严重破坏珊瑚礁，珊瑚虫会大量死亡，导致许多海洋生物失去庇护所，B错误。珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈辐射对称，有口无肛门，C正确。珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类堆积在一起并经过数亿年的积累，堆积成了珊瑚礁，D正确。故选B。6．人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是(　　)A．腔肠动物、环节动物　　　B．扁形动物、节肢动物C．线形动物、扁形动物　　　D．扁形动物、软体动物7．下列诗句中的动物，不具备“体表有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是(　　)A．蝉噪林逾静　　　B．春蚕到死丝方尽C．谁家新燕啄春泥　　　D．早有蜻蜓立上头D　C　8．（2022·山东青岛·统考中考真题）同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物，对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述，正确的是（ ）A．河蚌用鳃呼吸，依靠足在水底缓慢运动B．青蛙只用肺呼吸，依靠趾间的蹼游泳C．蚯蚓用皮肤呼吸，依靠疣足完成运动D．鲫鱼用鳃呼吸，依靠头部和躯干部的摆动游泳A　10．家兔是植食性动物，它区别于狼、豹等肉食性动物的最大特点是(　　)A．盲肠发达　　　B．体表被毛C．胎生哺乳　　　D．体温恒定11．下列动物个体与特征，对应关系正确的是(　　)A．鳄鱼——体表覆盖角质鳞片；用肺呼吸；产有坚韧卵壳的卵B．蝙蝠——前肢变成翼；体温恒定；有气囊辅助肺呼吸C．涡虫——身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门D．蛔虫——身体呈圆筒形；由许多彼此相似的体节组成考点　脊椎动物A　A　12．水族馆里水生动物多种多样，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类(　　)①娃娃鱼　②鲍鱼　③海马　④章鱼　⑤河豚　⑥中华鲟　⑦鲸鱼　⑧带鱼A．①②③④　　　B．①③⑦⑧C．③⑤⑥⑧　　　D．②④⑥⑧C　13．动物园引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是(　　)A．从呼吸方式上看，都是双重呼吸B．从生殖方式上看，都是体内受精、胎生C．从体温调节上看，都属于恒温动物D．从内部结构上看，体腔内都有膈C　14．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其共同特征之一是(　　)A．皮肤辅助肺呼吸　　　B．体表有角质鳞片或甲C．幼体在水中发育　　　D．卵生，但卵表面没有坚韧的卵壳15.“四大家鱼”中的草鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是(　　)A．草鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力B．草鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色C．草鱼体形呈流线型，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动D．草鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置B　A　16．青岛是座美丽的海滨城市，海洋动物种类繁多。下列关于海洋动物特点的叙述，正确的是(　　)A．蛤蜊身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物B．海蜇体表有刺细胞，有口无肛门，属于扁形动物C．对虾身体由头、胸、腹三部分组成，属于节肢动物D．鲅鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类A　[能力培优练]【解析】蛤蜊身体柔软，有外套膜和贝壳，符合软体动物的特征，因此属于软体动物，A符合题意。海蜇体表有剌细胞，有口无肛门，属于腔肠动物，B不符合题意。对虾身体由头胸和腹两部分组成，属于节肢动物，C不符合题意。鲅鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类，D不符合题意。17．右图是青蛙、海鸥和老鼠的特征比较示意图，交叉部分为共同特征。下列叙述错误的是(　　)A．①可以表示卵生　　　B．②可以表示体内有脊柱C．③可以表示用鳃呼吸　　　D．④可以表示体温恒定C　【解析】①表示青蛙和海鸥的共同特征，青蛙属于两栖动物，海鸥属于鸟类，它们的共同特征是卵生，A正确。②表示青蛙、海鸥和老鼠的共同特征，它们都是脊椎动物，体内都有脊柱，B正确。③表示青蛙和老鼠的共同特征，青蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；老鼠属于哺乳动物，用肺呼吸，C错误。④表示海鸥和老鼠的共同特征，海鸥属于鸟类，老鼠属于哺乳动物，体温恒定是它们的共同特征，D正确。故选C。18．资料分析自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类，则分类依据是________________。(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征：________________、________________。(3)动物E的体表有__________，可以防止体内________的蒸发。(4)动物C用______呼吸，同时兼有用皮肤辅助呼吸；在个体发育方面的突出特点是____________。体内有无脊柱　身体呈流线型　体表被覆羽毛　外骨骼　水分　肺　变态发育　(5)动物D特有的生殖发育方式是____________，大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______、______。(7)图中所示动物中，体温恒定的是______和______(填字母)，这增强了对环境的适应能力。(8)图B属于________动物。胎生哺乳　鳃　鳍　A　D　环节　19．实验探究将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，将其表面涂上一层厚约1～2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上一层厚约1～2毫米的凡士林油膏。丙青蛙不做任何处理。将三只青蛙放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。(1)呼吸最快的是______(填编号)。(2)丙青蛙在实验中的作用是________。(3)实验中要求三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是______________ ____________________。(4)通过实验，我们知道青蛙用______呼吸，________辅助呼吸。甲　对照　控制单一变量， 　使实验结果更准确　肺　皮肤　

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