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第七单元　生物圈中生命的延续和发展
第一章　生物的生殖和发育
一、植物的生殖
1．有性生殖
(1)概念：由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
(2)特点：后代具有双亲的遗传特性。
(3)举例：植物的种子繁殖(开花→传粉→形成受精卵→种子的胚→新一代植株)。
2．无性生殖
(1)概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)特点：后代只具有母体的遗传特性，能保持母体的优良性状；繁殖速度快。
(3)无性生殖在生产上的应用
①嫁接(如图)：成功的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合，嫁接后果树所结果实的品质与接穗的相同。优点是既能保持植株的优良特性，又能加快开花结实。
②扦插：茎段切口要保证上平(减少水分散失)下斜(增大吸水面积)，不能倒插；扦插时要去掉大部分甚至全部枝叶(减少蒸腾作用)。
③植物组织培养：利用无性生殖的原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术，其优点是繁殖速度快。常用植物的茎尖培养脱毒苗。
3．有性生殖和无性生殖的比较
比较项目 有性生殖 无性生殖
不同点 有无两性生殖细胞的结合 有 无
新个体的产生方式 由受精卵发育而成 由母体直接产生
繁殖速度 较慢 较快
后代特性 具有双亲的遗传特性 只具有母体的遗传特性
后代变异性 强 弱
相同点 都能产生新个体，使物种得以延续和发展
知识拓展　细菌、草履虫的分裂生殖，真菌、植物的孢子生殖，克隆羊等都属于无性生殖；试管婴儿属于有性生殖。
二、昆虫的生殖和发育
1．生殖特点：有性生殖、体内受精、卵生。
2．发育类型：变态发育，即在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。
家蚕的完全变态发育 蝗虫的不完全变态发育
(1)完全变态发育(如图)：经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显差异。如家蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等。
(2)不完全变态发育(如图)：经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似。如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
(3)昆虫具有外骨骼，但外骨骼不能随着身体的长大而长大，因此昆虫发育过程中会出现蜕皮现象。
要点点拨　完全变态发育的农业害虫，一般在幼虫期对农作物危害最大；不完全变态发育的农业害虫，一般在成虫期对农作物危害最大。但消灭害虫的最佳时期都是幼虫期。　
三、两栖动物的生殖和发育
1．生殖特点：有性生殖、体外(水中)受精、卵生。
2．生殖过程(以青蛙为例)：雄蛙鸣叫(吸引雌蛙)→雌雄蛙抱对(提高卵细胞的受精率)→排卵或排精→水中受精→形成受精卵。
3．发育过程(以青蛙为例)：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育。
4．两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行。水域环境的减少和污染会影响两栖动物的生殖和发育。
易错点拨　两栖动物的发育方式没有完全变态发育和不完全变态发育之分，只说变态发育即可。
四、鸟的生殖和发育
1．生殖特点：有性生殖、体内受精、卵生。
2．鸟卵的结构和功能(如图)
(1)卵细胞
(2)卵白：含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要，也能保护卵细胞。
(3)系带：固定卵黄。
(4)气室：提供氧气。
(5)卵壳和卵壳膜：起保护作用。卵壳上有气孔，可与外界进行气体交换。
(6)鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育的需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的散失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
3．生殖和发育过程：一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中， 求偶、交配、产卵是鸟类生殖发育过程中必不可少的阶段。
第二章　生物的遗传与变异
一、基因控制生物的性状
1．遗传和变异
(1)遗传：亲子间的相似性。如“种瓜得瓜，种豆得豆”。
(2)变异：亲子间和子代个体间的差异。如“一母生九子，连母十个样”。
(3)生物的遗传和变异是通过生殖和发育过程实现的。
2．生物的性状
(1)性状：生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称。
(2)相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。如人的单眼皮与双眼皮。
(3)转基因技术：将一种生物的基因转入到另一种生物的基因组内，通过转入基因在生物体内的表达，来改变生物的性状。
(4)转基因超级鼠的诞生说明：基因控制生物的性状。
(5)在生物传种接代过程中，传下去的是控制性状的基因。
(6)生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响。
二、基因在亲子代间的传递
1．基因、DNA和染色体(如图)
(1)染色体主要由DNA和蛋白质组成，存在于细胞核中；DNA是主要的遗传物质；基因是有遗传效应的DNA片段。
(2)每种生物体细胞内染色体的数目都是一定的。一般情况下，一个染色体含有一个DNA分子，一个DNA分子上有很多个基因。如：人的体细胞中含有23对染色体，包括46个DNA分子，含有数万对基因。
2．基因在亲子代间的传递
(1)精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
(2)在体细胞中，染色体和基因是成对存在的；在生殖细胞中，染色体和基因是成单存在的。
(3)受精卵中的每对染色体中，必有一条来自父亲，一条来自母亲，成对的基因也是如此。
(4)性状遗传的实质：亲代通过生殖过程把控制性状的基因传递给子代。
易错点拨　生殖过程中染色体数量变化的规律：体细胞(2n)→生殖细胞(n)→受精卵(2n)。　
三、基因的显性和隐性
1．相对性状有显性性状和隐性性状之分。控制相对性状的基因有显性和隐性之分：显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制。
2．如果体细胞的成对基因都是隐性基因，如dd，生物体表现隐性性状；如果成对基因中有显性基因，如DD或Dd，生物体表现显性性状。
3．虽然基因组成为Dd的生物不表现出隐性性状，但隐性基因d仍会遗传下去。
4．基因组成均为Dd的个体杂交，子代的基因组成及其比例为DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1。
5．禁止近亲结婚
(1)遗传病：由遗传物质发生变化引起或由致病基因控制的疾病，可遗传给后代。
(2)常见的隐性遗传病：红绿色盲、白化病、血友病。
(3)禁止近亲结婚的原因：近亲结婚会增大后代患隐性遗传病的概率。
四、人的性别遗传
1．男女染色体的差别
(1)人类染色体的类别
①常染色体：与性别决定无关的染色体。
②性染色体：与性别决定有关的染色体，有X、Y两种。
(2)人的细胞内的染色体组成
①人的体细胞的染色体组成：男性为22对＋XY；女性为22对＋XX。
②人的生殖细胞的染色体组成：精子的染色体组成为 22条＋X或22条＋Y；卵细胞的染色体组成为 22条＋X。
易错点拨　人体的成熟红细胞和血小板无细胞核，其染色体数目为0。　
2．生男生女机会均等(如图)
(1)就性染色体而言，男性产生两种精子：含X的精子和含Y的精子；女性产生一种含X的卵细胞。
(2)人的性别是由性染色体的组成决定的：含X染色体的精子和卵细胞结合，受精卵(XX)发育成女孩；含Y染色体的精子和卵细胞结合，受精卵(XY)发育成男孩。
(3)两种精子数量相等，且它们与卵细胞结合的机会均等，故生男生女的机会均等。
易错点拨　男孩的Y染色体一定来自父亲，X染色体一定来自母亲。　　
五、生物的变异
1．变异的类型
(1)可遗传的变异：由遗传物质的改变引起，能够遗传给后代。如色盲、白化苗、转基因超级鼠、太空椒等。
(2)不可遗传的变异：仅仅由环境引起，而遗传物质并没有改变，不能遗传给后代。如整容、晒黑、水肥充足的庄稼的果穗饱满等。
2．人类应用遗传变异原理培育新品种
(1)人工选择和繁育：如高产奶牛的培育。
(2)杂交育种：如高产抗倒伏小麦的培育。
(3)利用宇宙射线诱变育种：如太空椒等，太空环境可以改变植物的遗传物质。
第三章　生命起源和生物进化
一、地球上生命的起源
1．原始大气没有氧气。
2．米勒的模拟实验：模拟原始地球的条件和大气成分进行实验，合成了多种氨基酸。该实验证明了原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。
3．原始生命起源于原始海洋。
4．原始生命起源的过程：无机物(原始大气)简单有机物复杂有机物原始生命。
二、生物进化的历程
1．研究生物进化的方法：比较法。
2．研究生物进化的证据
(1)最重要、最直接的证据——化石：在越古老的地层中，形成化石的生物越简单、越低等，在地球上出现得越早。
(2)生物的形态结构和解剖学特征：形态结构的共同特征越多，亲缘关系越近。
(3)比较一些生物的细胞色素c的差异氨基酸数目：差异氨基酸数目越少，亲缘关系越近。
3．生物进化的历程
(1)植物的进化历程
(2)动物的进化历程
4．生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，不包括由体型小到体型大。
三、生物进化的原因
1．生物进化的原因：生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。
2．自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰的过程。
3．达尔文的自然选择学说
(1)内容：过度繁殖——前提；生存斗争——手段和动力；遗传和变异——基础和内因；适者生存——结果。
(2)联系：变异是不定向的，而自然选择是定向的。
(3)自然选择决定了生物进化的方向。
(4)生物的多样性、新物种及超级细菌等的形成都是自然选择的结果。
第八单元　健康地生活
第一章　传染病和免疫
一、传染病及其预防
1．传染病
(1)概念：由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。
(2)病原体：引起传染病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等生物。
(3)特点：传染性和流行性。
(4)流行的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。
①传染源：能够散播病原体的人或动物，如患新冠肺炎的病人、携带禽流感病毒的鸡等。
②传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介(蚊蝇)传播、血液传播、接触传播等。
③易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
2．传染病的预防措施
(1)控制传染源：针对传染源采取的措施，如隔离、治疗传染病病人；捕杀、焚烧、掩埋患病禽畜等。
(2)切断传播途径：清洁、消毒公共场所；洗手、戴口罩；杀灭蚊蝇媒介、禁止未检疫的生物入境等。
(3)保护易感人群：注射疫苗；锻炼身体等。
二、免疫与计划免疫
1．人体的三道防线(如图)
　
皮肤的保护作用　呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
　
溶菌酶的作用　　　 吞噬细胞的作用
(1)第一道防线：包括皮肤和黏膜，能阻挡病原体侵入，杀死病菌，清扫异物。
(2)第二道防线：包括体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞，溶解、吞噬和消化病原体。
(3)第三道防线：包括免疫器官(胸腺、淋巴结和脾)和免疫细胞(淋巴细胞，白细胞的一种)，能产生抗体，清除抗原。
2．非特异性免疫与特异性免疫
(1)非特异性免疫：人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，包括人体的第一、二道防线。
(2)特异性免疫：后天形成的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，包括人体的第三道防线。
3．抗原和抗体
(1)抗原：引起人体产生抗体的物质，如病原体、移植器官、过敏原、疫苗等异物。
(2)抗体：病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
(3)一种抗原只能刺激淋巴细胞产生与之相对应的抗体，如接种乙肝疫苗，只能激发人体产生乙肝抗体。
(4)抗体和抗原的结合具有特异性，如乙肝抗体只能和乙肝病毒或乙肝疫苗结合。
(5)抗体与抗原结合后可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除或使病原体失去致病性。当同样的抗原再次入侵人体时，机体会快速产生大量的相应抗体，再以同样的方式将抗原清除。
4．免疫：是人体的一种生理功能。
(1)防御：抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。
(2)自稳：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。
(3)监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。
5．当免疫功能过强时，进入体内的某些食物和药物可能会引起过敏反应。
6．计划免疫
(1)概念：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。
(2)疫苗：用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。
(3)原理：接种的疫苗相当于抗原，进入人体后，可刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该过程属于特异性免疫，能提高对特定传染病的抵抗力。
7．艾滋病(AIDS)
(1)病原体：人类免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)传播途径：性传播、血液传播、母婴传播。
易错点拨　一般接触如握手、拥抱、蚊子叮咬等不会传播艾滋病。
(3)预防措施：目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，主要预防措施是切断传播途径。
第二章　用药与急救
一、安全用药
1．概念：根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。
2．药物分类
(1)处方药：凭处方购买，按医嘱服用。
(2)非处方药：不需要凭处方即可购买，按所附说明服用，简称OTC。
3．用药要求：使用前仔细阅读药品说明书，了解药物的名称、主要成分、作用与用途、不良反应、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期等。
易错点拨　“中药是纯天然的草药，没有副作用”，用药越多越好、越贵越好，服药时间无所谓都是常见的用药误区。　
二、急救
1.心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等。心肺复苏的顺序是胸外心脏按压→开放气道→人工呼吸。(如图)
2．胸外心脏按压时按压的位置是在胸骨下段约1/3处，按压速度为每分钟至少100次。
3．最常用的人工呼吸方法是口对口吹气法。
(1)使病人仰卧，通过抬下颏、保持头后仰的方法，使其呼吸道通畅，并解开病人的衣领、腰带等。
(2)清除病人口鼻内的异物和污物。
(3)救护者一只手托起病人的下颏，另一只手捏紧病人的鼻孔，用口包住病人的口，平缓吹气2次，每次持续1秒以上。
4．急救时，按压与吹气的比例是 30∶2。当病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，则证明抢救有效。
5．出血和止血
外出血种类 出血特征 血液颜色 处理方法
动脉出血 血液由伤口喷出或涌出， 血流速度较快 鲜红色 用手指或止血带按压伤口的近心端
静脉出血 血液从伤口缓慢且持续流出 暗红色 用手指或止血带按压伤口的远心端
毛细血管出血 血液从伤口少量渗出 红色 消毒伤口后用创可贴或自然止血
第三章　了解自己，增进健康
一、评价自己的健康状况
1．健康：是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或不虚弱。
2．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。
3．调节情绪的方法：转移注意力，宣泄烦恼(注意宣泄的对象、地点和场合)，自我安慰。
二、选择健康的生活方式
1．生活方式病：一些慢性、非传染性疾病，又称“现代文明病”。常见的生活方式病有恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等。不健康的生活方式会加速生活方式病的发生和发展。
2．吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾的危害
(1)吸烟能诱发多种呼吸系统疾病，还可能诱发肺癌等。
(2)酗酒能导致心脑血管疾病和肝脏疾病等。
(3)吸毒会损害人的神经系统，并使心肺受损等。
(4)染上网瘾会导致身体免疫力下降，出现心理疾病等。

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