资源简介 赣源中学初中部田径兴趣小组活动计划体育,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。一.情况分析为要更好地开展体育兴趣活动,首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析:我校底子 薄,师 资力 量 薄 弱。难 度 很 大.学 生 在 态 度 方 面不 够 端 正,认为 体 育 兴 趣 小 组 就是玩,也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动,没有恒心,遇到困难就倒下。二.活动措施为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:1、做好报名工作先初步设定体育活动兴趣小组的主要内容,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自愿报名,学校再根据各班的报名人数从中选出具有运动基础的学生作为学员,时间为每周一、三、五下午课外活动。21世纪教育网版权所有2、加强管理为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更 要爱 护 来 之 不 易 的体育器材。?3、重视体育课的教学,培养学生的学习兴趣? 学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。这就要求我们在体育课中,要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍,同 时 结 合 本 地 区、本 校 进 行 教 学,体育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。21教育网4、?注重运动能力,使学习兴趣持久不息体育学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地运动因累的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,给学生主动发展的 空 间 ,大 力 推 行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重 培 养 和 锻 炼 学 生 的 运动 技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。?21cnjy.com三、活动安排: 每周一、三、五下午课外活动。四、指导教师分工 1.短跑、接力、跳高、跳远(赖志兴老师负责)2.投掷组?(黄小军老师负责)3.中长跑组(吴定安老师负责) 计划人:黄小军 2014年3月3日 展开更多...... 收起↑ 资源预览