资源简介 第 2 节 土壤里的微生物 第 2 课时【学习目标】1.概述真菌的主要特征2.识别青霉和匍枝根霉,并说出它们的繁殖方式和营养方式。3.描述蘑菇的主要特征及其生长的适宜环境、营养方式和繁殖方式。【教学重点】对真菌的主要特征的描述。【教学难点】对青霉和匍枝根霉的辨别,及它们的繁殖方式和营养方式理解。【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!请同学们仔细阅读课本P99—102内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的!活动一、真菌1.真菌的菌体没有 、 、 ,大多数种类是 个体;细胞里有成形的 ,不含 ,不能进行 制作有机物,只能进行 或 的生活;用 繁殖。2.常见的真菌有 、 和 。3.霉菌的种类很多,最常见的有 和 。活动二、观察青霉和葡枝根霉1.青霉的菌丝内 横隔,直立菌丝的顶端分枝,外形像 ,上面长有成串的 ,成熟的孢子是 色。2.匍枝根霉的菌丝内 横隔,直立菌丝的顶端膨大成 , 里面生有孢子,成熟的孢子呈现 色。3.青霉的种类很多,从有些青霉中可以提取 。 青霉素是一种常用的 ,对治疗 、 、 等疾病具有显著效果。活动三、观察食用菌1.右面是蘑菇的结构示意图:(1)填写各部分名称。①_______________ ②________________③________________ ④________________⑤ ______________(2)⑤是从[ ]中散落开来的 ,它的功能是 。(3)④的作用是 ,所以蘑菇的营养方式是 。【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明!探究一:认识真菌1.请同学对照图片观察和辨别青霉和葡枝根霉,并将结果填入下表。青霉 葡枝根霉不同点 直立菌丝顶端形状有无横隔孢子相同点 菌体结构繁殖方式营养方式2.青霉和匍枝根霉的细胞内有叶绿体吗?它们如何获得有机养料?探究二:观察食用菌3.蘑菇有根、茎、叶、吗?它们是怎样获得有机养料的?可以食用的是那些部分?4.采集的野生蘑菇可以随意食用吗?(查阅资料)【目标检测】 有目标才能成功!1.与洋葱表皮细胞相比,真菌的细胞中没有----------------------------------------------------------------( )A.叶绿体 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核2.真菌比细菌的结构复杂之处是 ----------------------------------------------------------------------------( )A.真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质 B.真菌细胞内含有叶绿素C.真菌细胞内含有成形的细胞核 D.真菌都是多细胞的3.组成青霉菌体的是---------------------------------------------------------------------------------------------( )A.一个细胞 B.一个孢子 C.许多菌丝 D.扫帚状菌丝4.橘子腐烂后,出现一些青绿色的霉,在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子,这种霉菌是 ----( )A.曲霉 B.青霉 C.酵母菌 D.毛霉5.下列生物中,可产生抗生素的是------------------------------------------------------------------------------( )A.青霉 B.酵母菌 C.曲霉 D.炎双球菌6.容易长出霉菌的地方是----------------------------------------------------------------------------------------( )A.腐烂的木桩上 B.潮湿的草地上 C.受潮的粮食上 D.干燥的衣物上7.匍枝根霉的生殖方式是 ------------------------------------------------------------------------------------------( )A.分裂生殖 B. 断裂生殖 C. 出芽生殖 D . 孢子生殖【课后巩固】 学而时习之!8.下图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题(1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却 。(2)B和D的菌体都是由 构成的。(3)图中,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ] 。1 展开更多...... 收起↑ 资源预览