2023年中考物理一轮复习课件:简单机械(第1课时)认识杠杆(共25张PPT)

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2023年中考物理一轮复习课件:简单机械(第1课时)认识杠杆(共25张PPT)

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(共25张PPT)
2023学年河南省中招物理一轮复习备考
《简单机械》第1课时杠杆
学习目标:(课标)
1、认识杠杆,知道杠杆的一些应用;
2、认识定滑轮、动滑轮及其作用,了解简单的滑轮组。
一.构建思维导图:
二、考点梳理:
考点1.杠杆
1.定义:在力的作用下能绕着 转动的硬棒叫杠杆。
(杠杆可直可曲,形状任意)
二、考点梳理:
考点1.杠杆
2.五要素—示意图:
(1)支点:杠杆绕着转动的点。
用字母O 表示。
(2)动力:使杠杆转动的力。
用字母 F1 表示。
(3)阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。
(4)动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。
(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。
二、考点梳理:
考点1.杠杆
3.力臂画法:
(1) 确定支点O。
(2) 画力的作用线(延长线或反向延长线用虚线)。
(3) 画力臂(虚线,过支点作力的作用线的垂线,垂直符号不能少)。
(4)标力臂字母(大括号)。
二、考点梳理:
考点2.杠杆
4.杠杆的平衡条件:(杠杆原理)
动力×动力臂=阻力×阻力臂。 (公式F1l1=F2l2 )
二、考点梳理:
考点1.杠杆
5.杠杆的分类
名称 结 构特 征 特 点 应用举例
省力杠杆 动力臂大于阻力臂 省力、费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀、启瓶器
费力杠杆 动力臂小于阻力臂 费力、省距离 缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆、筷子、镊子
等臂杠杆 动力臂等于阻力臂 不省力不费距离 天平,定滑轮、跷跷板
二、考点梳理:
考点1.杠杆
6.画杠杆最小力
(1)定最小力的作用点:找距离支点最远的点;(2)连线:连接动力作用点和支点,该线段就是动力臂;(3)定向:根据动力和阻力使杠杆转动的方向相反,确定动力的方向,过动力的作用点,作该方向与支点连线的垂线,并标上相应的字母.
二、考点梳理:
考点2.实验:探究杠杆的平衡条件
1.杠杆平衡的含义:指杠杆 或 转动。
2.实验步骤:
(1)组装、调节杠杆,使杠杆在 平衡(左高向左调)。
(好处: )
(2)用细线在杠杆左右两端悬挂数量不同的钩码,移动钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,并记录数据。
(3)多次改变钩码 和 ,重复实验。
二、考点梳理:
考点2.实验:探究杠杆的平衡条件
3.杠杆的平衡条件:(杠杆原理)
动力×动力臂=阻力×阻力臂。
(公式: )
4.其它常考点:
(1)支点选在杠杆中点的原因:避免 影响实验结果。
(2)改变钩码个数和位置,多次实验的目的是:

二、考点梳理:
考点2.实验:探究杠杆的平衡条件
4.其它常考点:
(3)实验中,把钩码换成弹簧测力计的好处:
A.可以改变力的 。
B.可以直接读出 。
(4)当弹簧测力计从竖直拉杠杆变成倾斜拉杠杆时:
弹簧测力计示数 。原因是 。
(5)过杠杆的支点再施加另外一个力后,是否影响杠杆的平衡:
,因为这个力的力臂 。
三、考点突破:
考点1:杠杆:
1.使用下列简单机械费力的是( )
三、考点突破:
考点1:杠杆:
2.下列四个图中,所作力F的力臂L,正确的是( )
三、考点突破:
考点1:杠杆:
3.如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是 ,当图中手对车闸的作用力F=10N时,刹车拉线受到力的大小为 N。
三、考点突破:
考点1:杠杆:
4.如图所示是一种活塞式抽水机的示意图.其中手柄AOB是一个杠杆,杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动,请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F1的力臂.
三、考点突破:
考点2:实验杠杆平衡条件:
利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以直接从杠杆上读出 。
三、考点突破:
考点2:实验杠杆平衡条件:
利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
(2)杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂 个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡。
三、考点突破:
考点2:实验杠杆平衡条件:
利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
(3)保持B点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l1和动力F1的数据,绘制了l1-F1的关系图像,如图丙所示。请根据图像推算,当l1为0.6m时,F1为 N。
三、考点突破:
考点2:实验杠杆平衡条件:
利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
(4)A.为减小杠杆自身重力对实验造成的影响,应使支点处于 。
B.操作过程中,当弹簧测力计的示数达到最大量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是 : 。
四、当堂检测:(每空7分,共70分)
1.如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择________(选填“A”“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省________。
四、当堂检测:(每空7分,共70分)
2.轻质杠杆上相邻刻线间的距离相等,每个钩码的质量均相等,在杠杆左端上的A点悬挂2个钩码,为保持杠杆水平平衡,应在右端B点悬挂________个钩码;若在A、B两点各增加1个钩码,则杠杆________端下降。
四、当堂检测:(每空7分,共70分)
3.如图是用撬棒撬石头的情景,图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是(  )
四、当堂检测:(每空7分,共70分)
4.如图所示是羊角锤的示意图,请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F1的示意图.
五、课堂小结:(谈谈你这节课的收获)

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