资源简介 七年级语文下册专项练习知识(五)(对联)对联,又称楹联,是中华民族特有的语言文学艺术和书法艺术的结晶。对联家喻户晓,千年经久不衰。它有文辞讲究、音调和谐、内容丰富等特点,包含历史、地理、风俗、人伦道德等方面的知识,带给人们文化和艺术的双重享受。一、对联讲究上下联对应词的词性相同,请选择正确的一项。1.上联:处世______已短 下联:交友学人长 ( )A.面 B.界 C.自 D.克2.上联:邻睦风亦暖 下联:家和人_____康 ( )A.心 B.也 C.请 D.平3.上联:办利国利民事 下联:做______人 ( )A.有情有义 B.无情无义 C.无情有义 D.有情无义4.上联:恒心___通天路 下联:勇气冲开智慧门 ( )A.毅力 B.用力 C.搭起 D.通向5.上联:孝字一生描写 下联:亲情_____传承。 ( )A.和睦 B.永远 C.万代 D.家家6.上联:父慈子孝天伦乐 下联:__________世界和 ( )A.国民安泰 B.国运昌隆 C.兴旺国家 D.国泰民安7.上联:________抗疫情 下联:携手并肩除病魔 ( )A.众志成城 B.齐心协力 C.团结一致 D.众人拾柴8.上联:祖国_____下联: 中华人杰地灵 ( )A.山明水秀 B.江山多娇 C.歌舞升平 D.繁花似锦9.上联:勤俭持家家道昌 下联:团结建国________ ( )A.国昌隆 B.家事兴 C.国运隆 D.万家和10.上联:读名著似逢甘露 下联:______如沐春风 ( )A.文章好 B.品美文 C.暖风吹 D.说话甜二、对联讲究上下联仄起平收,请选择正确的一项。11.上联:行无愧事 下联:读有用_________ ( )A.话 B.句 C.书 D.者12.上联:洞悉世事胸襟_________下联:阅尽人情眼界宽( )A.前 B.阔 C.怀 D.中13.上联:孝亲敬老风尚_____ 下联:助人解难品德高( )A.优 B.高 C.足 D.好14.上联:冬去春来千条杨柳迎风________ 下联:冰融雪化万朵梅花扑鼻香 ( )A.吹 B.绿 C.拂 D.飘15.上联:南湖树帜,沐雨栉风,使命终圆华夏千秋梦 下联:北斗导航,承前启后,初心再奋鲲鹏万里______ ( )A.程 B.路 C.径 D.道16.上联:一百年臻萃,改天换______ 下联:二十大开元,筑梦践心 ( )A.容 B.颜 C.地 D.形17.上联:红日吐辉,伟大祖国更兴旺 下联:江山多娇,锦绣前程倍光__________ ( )A.辉 B.照 C.沐 D.景18.上联:华夏腾飞,时势造就人才广 下联:巨龙昂首,英雄创建业绩__________ ( )A.瞩 B.丰 C.盛 D.好19.上联:伟大祖国景象万千春似锦 下联:英雄人民奋发向上气如_______ ( )A.剑 B.练 C.虹 D.带20.上联:两弹元勋当之无愧 下联:万代士卒报效国___ ( )A.土 B.家 C.际 D.业三、对联讲究“对得起”,根据前提填写恰当的词语或短语。21.上联:和睦社会山河丽 下联:美满人家_____________22.上联:小小神舟,长住太空寻__________下联:巍巍航母,任游深海立国威23.上联:亲情恰是三春晖 下联:世事谁知 _____________24.上联:医者仁心怀_________ 下联:人间大爱暖山河25.上联:兢兢业业育______ 下联:勤勤恳恳做园丁26.上联:溢彩诗歌文墨舞 下联:生花散文___________27.上联:天边斜阳悠悠逝 下联:窗外梨花 _________28.上联:两弹雪去百年耻 下联:一心_________千秋梦29.上联:母亲一生慈不倦 下联:儿子百善孝______30.上联:孝亲似锦心中_____ 下联:敬老如花脸上开四、根据情景拟写对联。31.月是故乡明,古人擅长将思乡情绪寄托于天上的明月来抒发浓浓的乡愁,以表达对家乡亲人的思念之情。上联:水上月为空中月 下联:___________________32.初中的时光转瞬即逝,究竟是何方神圣偷走了我们的年少时光。上联:神偷偷偷偷岁月 下联:_____________________33.2022年的中秋节恰好遇上教师节,教师们含辛茹苦地培育我们,我们心怀感恩。值此“双节”,送出我们最诚挚的祝愿。上联:中秋节,教师节,双节同庆,桃李满天下下联: ____________________________________34.某大学的荷花是校园里独特的一景,许多喜爱荷花的市民在盛夏纷纷慕名前来观赏。现有描写荷塘的上联,请你从以下几组关键词中,任选几个,组成合适的下联。第一组:麻叶 杨柳 蛛丝 新月第二组:梁上 山腰 岸边 半场第三组:伸绿掌 半亭风 拂楼台 燕子帘上联:池中荷叶鱼儿伞 下联:_____________________________35.读了《骆驼祥子》和《海底两万里》,相信你一定被祥子吃苦耐劳、要强奋斗的精神与尼摩船长沉着机智、学识渊博的智慧所深深吸引。在读书沙龙的最后,请你为他们拟一副对联,来为你的阅读活动增光添彩。上联:尼摩驾潜艇徜徉海底两万里下联:_______________________36.经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文,情飞扬,人灵秀。请根据下联,挑选合适的词组组成上联。上联:___________________ 下联:梦得居陋室沁馨香词组:木兰 赏荷花 驰疆场 仲谋 保家卫国 品德情 茂叔 巧劝学 读书勤37.小邕去柳州三门江国家森林公园游玩,恰逢柳州市有关部门征集关于柳州各景区的宣传对联。其中,一句“月栖幽谷,飞烟高瀑垂银练”的上联引起了小邕的注意,但他一时没有想出下联。次日清晨,小邕看见园内野花遍地盛开,芳香四溢,层层叠叠的山峰连绵不绝,青翠葱茏,顿时想出了下联。请你也来完成下联。下联:___________________________________38.我国许多名山大川、名胜古迹的对联,蕴含着中国传统文化的精髓。下面6个句子,分别描写的是南宁市的青秀山、柳州市的三江风雨桥、桂林市的雁山园,请你根据内容搭配成三副对联。要求先上联后下联。(只填写序号)①清风写意,烟笼碧湖影似纱 ②七阙亭台望鼓楼 ③铭园绿水环倩竹 ④绿草叠云,水浮胜境山如锦 ⑤三江风雨汇桥头 ⑥古调清风人碧松青秀山:________ 风雨桥:__________ 雁山园:_________39.小龙同学写了下面的对联准备贴在实验室门口,填人横线处最恰当的一项是 ( )上联:时间千变万化,细心观察,科学分析,乃得真相下联:生活诸多谜题,多方探究,理性解释,___________________A.还原本色 B.解答疑惑 C.终于清楚 D.才知本源40.这是一个宁静的乡村,村庄道路宽阔平坦,古朴而又充满新农村建设的现代化气息。遗憾的是寨门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清,只留下上下联的上半部分。请你根据下面给出的词语,运用所学的对联知识将其补充完整。扮靓 铺就 乡村道路 康庄美丽上联:勤劳和汗水__________________下联:智慧与真情__________________专项练习(五)一、1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 10.B二、11.C 12.B 13.D 14.B 15.A 16.C 17.A 18.B 19.C 20.B 三、21.亲友多 22.奥秘 23.万里情 24.社稷 25.桃李26.情思织 27.处处香 28.实现 29.为先 30.纺四、31.鞋底土是故乡土 32.师生生生生恩情33.月饼香,书墨香,两香共醉,芬芳传古今 34.梁上蛛丝燕子帘 35.祥子拉洋车跑遍北京一座城 36.茂叔赏荷花品德情 37.风醉野花,流韵青山叠翠屏38.青秀山:④① 风雨桥:⑤② 雁山园:③⑥39.D 40.铺就康庄道路 扮靓美丽乡村 展开更多...... 收起↑ 资源预览