七年级语文下册专项练习知识(对联)(有答案)

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七年级语文下册专项练习知识(对联)(有答案)

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七年级语文下册专项练习知识(五)
(对联)
对联,又称楹联,是中华民族特有的语言文学艺术和书法艺术的结晶。对联家喻户晓,千年经久不衰。它有文辞讲究、音调和谐、内容丰富等特点,包含历史、地理、风俗、人伦道德等方面的知识,带给人们文化和艺术的双重享受。
一、对联讲究上下联对应词的词性相同,请选择正确的一项。
1.上联:处世______已短 下联:交友学人长 ( )
A.面 B.界 C.自 D.克
2.上联:邻睦风亦暖 下联:家和人_____康 ( )
A.心 B.也 C.请 D.平
3.上联:办利国利民事 下联:做______人 ( )
A.有情有义 B.无情无义 C.无情有义 D.有情无义
4.上联:恒心___通天路 下联:勇气冲开智慧门 ( )
A.毅力 B.用力 C.搭起 D.通向
5.上联:孝字一生描写 下联:亲情_____传承。 ( )
A.和睦 B.永远 C.万代 D.家家
6.上联:父慈子孝天伦乐 下联:__________世界和 ( )
A.国民安泰 B.国运昌隆 C.兴旺国家 D.国泰民安
7.上联:________抗疫情 下联:携手并肩除病魔 ( )
A.众志成城 B.齐心协力 C.团结一致 D.众人拾柴
8.上联:祖国_____下联: 中华人杰地灵 ( )
A.山明水秀 B.江山多娇 C.歌舞升平 D.繁花似锦
9.上联:勤俭持家家道昌 下联:团结建国________ ( )
A.国昌隆 B.家事兴 C.国运隆 D.万家和
10.上联:读名著似逢甘露 下联:______如沐春风 ( )
A.文章好 B.品美文 C.暖风吹 D.说话甜
二、对联讲究上下联仄起平收,请选择正确的一项。
11.上联:行无愧事 下联:读有用_________ ( )
A.话 B.句 C.书 D.者
12.上联:洞悉世事胸襟_________下联:阅尽人情眼界宽( )
A.前 B.阔 C.怀 D.中
13.上联:孝亲敬老风尚_____ 下联:助人解难品德高( )
A.优 B.高 C.足 D.好
14.上联:冬去春来千条杨柳迎风________ 下联:冰融雪化万朵梅花扑鼻香 ( )
A.吹 B.绿 C.拂 D.飘
15.上联:南湖树帜,沐雨栉风,使命终圆华夏千秋梦 下联:北斗导航,承前启后,初心再奋鲲鹏万里______ ( )
A.程 B.路 C.径 D.道
16.上联:一百年臻萃,改天换______ 下联:二十大开元,筑梦践心 ( )
A.容 B.颜 C.地 D.形
17.上联:红日吐辉,伟大祖国更兴旺 下联:江山多娇,锦绣前程倍光__________ ( )
A.辉 B.照 C.沐 D.景
18.上联:华夏腾飞,时势造就人才广 下联:巨龙昂首,英雄创建业绩__________ ( )
A.瞩 B.丰 C.盛 D.好
19.上联:伟大祖国景象万千春似锦 下联:英雄人民奋发向上气如_______ ( )
A.剑 B.练 C.虹 D.带
20.上联:两弹元勋当之无愧 下联:万代士卒报效国___ ( )
A.土 B.家 C.际 D.业
三、对联讲究“对得起”,根据前提填写恰当的词语或短语。
21.上联:和睦社会山河丽 下联:美满人家_____________
22.上联:小小神舟,长住太空寻__________
下联:巍巍航母,任游深海立国威
23.上联:亲情恰是三春晖 下联:世事谁知 _____________
24.上联:医者仁心怀_________ 下联:人间大爱暖山河
25.上联:兢兢业业育______ 下联:勤勤恳恳做园丁
26.上联:溢彩诗歌文墨舞 下联:生花散文___________
27.上联:天边斜阳悠悠逝 下联:窗外梨花 _________
28.上联:两弹雪去百年耻 下联:一心_________千秋梦
29.上联:母亲一生慈不倦 下联:儿子百善孝______
30.上联:孝亲似锦心中_____ 下联:敬老如花脸上开
四、根据情景拟写对联。
31.月是故乡明,古人擅长将思乡情绪寄托于天上的明月来抒发浓浓的乡愁,以表达对家乡亲人的思念之情。
上联:水上月为空中月 下联:___________________
32.初中的时光转瞬即逝,究竟是何方神圣偷走了我们的年少时光。
上联:神偷偷偷偷岁月 下联:_____________________
33.2022年的中秋节恰好遇上教师节,教师们含辛茹苦地培育我们,我们心怀感恩。值此“双节”,送出我们最诚挚的祝愿。
上联:中秋节,教师节,双节同庆,桃李满天下
下联: ____________________________________
34.某大学的荷花是校园里独特的一景,许多喜爱荷花的市民在盛夏纷纷慕名前来观赏。现有描写荷塘的上联,请你从以下几组关键词中,任选几个,组成合适的下联。
第一组:麻叶 杨柳 蛛丝 新月
第二组:梁上 山腰 岸边 半场
第三组:伸绿掌 半亭风 拂楼台 燕子帘
上联:池中荷叶鱼儿伞 下联:_____________________________
35.读了《骆驼祥子》和《海底两万里》,相信你一定被祥子吃苦耐劳、要强奋斗的精神与尼摩船长沉着机智、学识渊博的智慧所深深吸引。在读书沙龙的最后,请你为他们拟一副对联,来为你的阅读活动增光添彩。
上联:尼摩驾潜艇徜徉海底两万里
下联:_______________________
36.经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文,情飞扬,人灵秀。请根据下联,挑选合适的词组组成上联。
上联:___________________ 下联:梦得居陋室沁馨香
词组:木兰 赏荷花 驰疆场 仲谋 保家卫国 品德情 茂叔 巧劝学 读书勤
37.小邕去柳州三门江国家森林公园游玩,恰逢柳州市有关部门征集关于柳州各景区的宣传对联。其中,一句“月栖幽谷,飞烟高瀑垂银练”的上联引起了小邕的注意,但他一时没有想出下联。次日清晨,小邕看见园内野花遍地盛开,芳香四溢,层层叠叠的山峰连绵不绝,青翠葱茏,顿时想出了下联。请你也来完成下联。
下联:___________________________________
38.我国许多名山大川、名胜古迹的对联,蕴含着中国传统文化的精髓。下面6个句子,分别描写的是南宁市的青秀山、柳州市的三江风雨桥、桂林市的雁山园,请你根据内容搭配成三副对联。要求先上联后下联。(只填写序号)
①清风写意,烟笼碧湖影似纱 ②七阙亭台望鼓楼 ③铭园绿水环倩竹 ④绿草叠云,水浮胜境山如锦 ⑤三江风雨汇桥头 ⑥古调清风人碧松
青秀山:________ 风雨桥:__________ 雁山园:_________
39.小龙同学写了下面的对联准备贴在实验室门口,填人横线处最恰当的一项是 ( )
上联:时间千变万化,细心观察,科学分析,乃得真相
下联:生活诸多谜题,多方探究,理性解释,___________________
A.还原本色 B.解答疑惑 C.终于清楚 D.才知本源
40.这是一个宁静的乡村,村庄道路宽阔平坦,古朴而又充满新农村建设的现代化气息。遗憾的是寨门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清,只留下上下联的上半部分。请你根据下面给出的词语,运用所学的对联知识将其补充完整。
扮靓 铺就 乡村道路 康庄美丽
上联:勤劳和汗水__________________
下联:智慧与真情__________________
专项练习(五)
一、1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 10.B
二、11.C 12.B 13.D 14.B 15.A 16.C 17.A 18.B 19.C 20.B 三、21.亲友多 22.奥秘 23.万里情 24.社稷 25.桃李
26.情思织 27.处处香 28.实现 29.为先 30.纺
四、31.鞋底土是故乡土 32.师生生生生恩情
33.月饼香,书墨香,两香共醉,芬芳传古今 34.梁上蛛丝燕子帘 35.祥子拉洋车跑遍北京一座城 36.茂叔赏荷花品德情 37.风醉野花,流韵青山叠翠屏38.青秀山:④① 风雨桥:⑤② 雁山园:③⑥
39.D 40.铺就康庄道路 扮靓美丽乡村

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