8.3撒哈拉以南的非洲 课件(共41张PPT)2022-2023学年人教版七年级地理下册

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8.3撒哈拉以南的非洲 课件(共41张PPT)2022-2023学年人教版七年级地理下册

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(共41张PPT)
第三节 撒哈拉以南非洲
曼德拉
南非首位黑人总统,为南非废除种族隔离做出巨大贡献。
安南
历史上首位黑人联合国秘书长,加纳人。
奥巴马
美国首位拥有黑人血统的总统,祖籍:肯尼亚。
杰克逊
人类历史上最著名的摇滚乐手和明星中的明星。
马丁·路德·金
美国黑人运动领袖,1964年度诺贝尔和平奖获得者。
学习目标:
1.运用地图资料,了解撒哈拉以南非洲“热带大陆”,“高原大陆”等称谓产生的原因,明确撒哈拉以南非洲的位置及环境特征。
2.阅读撒哈拉以南非洲的气候分布图,以热带草原气候为例,理解气候对农业生产和生活的影响。
自主学习5分钟:P60-63
黑种人的故乡
1.撒哈拉以南非洲的范围,地理位置,圈出特殊的经纬线、海、洋等;
2.在图8.26中圈出主要的地形区、河流、岛屿、海峡等地理事物,思考地形、地势特点;
3.回顾撒哈拉以南非洲的气候类型,其中分布最广的气候,气候分布特点;
4.P62活动题;
5.为什么被称为“黑种人的故乡”,黑种人主要有哪些天赋;
北 非
撒哈拉以南非洲
1.撒哈拉以南非洲的范围,地理位置,圈出特殊的经纬线、海、洋等;
绝大部分位于世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠以南
经纬度:
半 球:
海 陆:
15°W-50°E
北回归线
南回归线
北回、赤道、南回
“热带大陆”
本初子午线
23.5°N-30°S
跨南北半球
东半球
非洲大陆,撒哈拉沙漠以南,
西大西洋,东印度洋
撒哈拉沙漠
大西洋
印度洋
1.撒哈拉以南非洲的范围,地理位置,圈出特殊的经纬线、海、洋等;
赤道
赤道、北回归线、南回归线;
撒哈拉沙漠;
大西洋、印度洋、几内亚湾、红海;
埃塞俄比亚高原(“非洲屋脊”)、东非高原、南非高原、刚果盆地、东非大裂谷、乞力马扎罗山;
尼罗河、刚果河、维多利亚湖;
马达加斯加岛、莫桑比克海峡、好望角。
地形特征:
以高原、盆地为主
地势特征:
东南高,西北低
“高原大陆”
2.在图8.26中圈出主要的地形区、河流、岛屿、海峡等地理事物,思考地形地势特点;
0
1000
2000
3000
4000
5000
海拔(米)
非洲赤道地形剖面示意图
西

大西洋
刚果河
维多利亚湖
印度洋
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500(km)
刚果盆地
东非高原





世界上最大的裂谷带——东非大裂谷,有“地球伤疤”之称。
非洲板块
印度洋板块
拓展:东非大裂谷
乞力马扎罗山是非洲第一高峰(5892米),是一座火山,
位于赤道附近,但山顶终年积雪,有“赤道雪峰”之称。
拓展:乞力马扎罗山
3.回顾撒哈拉以南非洲的气候类型,其中分布最广的气候,气候分布特点;
热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
地中海气候
高原山地气候
以赤道南北对称分布
东非高原在赤道穿过的地区,不是热带雨林气候,而是热带草原气候?
地形因素:因海拔高,气温较低,水汽难以到达,降水较少。
气候类型:
(最广)
分布特点:
马达加斯加岛西侧热带草原气候,东侧是热带雨林气候,
东侧位于水汽迎风坡降水多
1.撒哈拉以南的非洲热带草原气候广布。分析下图,说说热带草原气候的特点。
4.P62活动题:分析撒哈拉以南的非洲传统民居与地理环境的关系
全年高温,存在明显的“干、湿”两季
2. 谈谈当地民居与气候的关系。
易于搭建,适合游牧,防晒遮阴效果比较好。热带草原气候降水总量不大,茅草屋有显著的防雨功能。茅草屋通风,凉季暖,热季凉。
茅草屋
4.P62活动题:分析撒哈拉以南的非洲传统民居与地理环境的关系
刚果河
尼罗河
河流 流向 注入 海域 流经主要 气候区 水量 季节 变化 流经主要 地形区 地位
刚果河
尼罗河
热带草原气候
热带雨林气候
自南向北


东非高原
撒哈拉沙漠
刚果盆地


大西洋
自东向西
地中海
拓展:通过地形、气候对比分析尼罗河、刚果河
长度最长
水量第二大
水能最丰富
刚果河
尼罗河
迁徙规律:
肯尼亚
坦桑尼亚
这些动物为什么要迁徙?
与自然环境的气候特点有什么关系?
拓展:东非高原动物大迁徙
7月~9月 在 半球 (国家)
10月~6月 在 半球 (国家)
这些动物为什么要迁徙?
与自然环境的气候特点有什么关系?
7月~9月 在 半球 (国家)
10月~6月 在 半球 (国家)
肯尼亚
坦桑尼亚
“逐水草而迁”
拓展:东非高原动物大迁徙
肯尼亚
坦桑尼亚


迁徙规律:
热带草原气候,分为干湿两季
考古学家在非洲东部的埃塞俄比亚发现了世界上最古老的人类化石,进一步得出结论,我们的祖先正是从这片土地逐渐扩散到亚欧大陆和世界各地的。
人类的“祖母”——Lucy
5.为什么被称为“黑种人的故乡”,黑种人主要有哪些天赋;
90%
“黑非洲”
5.为什么被称为“黑种人的故乡”,黑种人主要有哪些天赋;
制作木雕
编织工艺品
击鼓
5.为什么被称为“黑种人的故乡”,黑种人主要有哪些天赋;
撒哈拉以南非洲有“热带大陆”、“高原大陆”、“黑非洲”之称。下面是关于这些别称的叙述,请你阅读后将其别称对号入座。
撒哈拉以南非洲是黑色人种的故乡,也是目前黑色人种最大的聚居地。所以有_____________之称。
撒哈拉以南非洲绝大部分地区是海拔在500米以上的高原,无高大山脉,起伏和缓。所以有_____________之称。
撒哈拉以南非洲地跨南北半球, 绝大部分位于南北回归线之间。所以有_____________之称。
“黑非洲”
“高原大陆”
“热带大陆”
随堂练习
结合你所学的撒哈拉以南非洲的知识,回答问题:
1.由图可知,撒哈拉以南非洲大部分位于(   )
A.北温带 B.南温带 C.热带 D.寒带
2.图中,甲点所在的海域是(   )
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
C
B
随堂练习
读“非洲气候类型分布图”,回答1~2题:
3.关于非洲气候类型分布特点的描述,最恰当的是(   )
A.以赤道为中心,呈南北对称分布
B.从大陆中心同沿海四周更替
C.南北延伸,东西更替
D.东西延伸,南北更替
4.大多数河流的流量与流经地区降水量密切相关,图中四条河流中径流量最大的是(   )
A.甲河 B.乙河 C.丙河 D.丁河
A
C
随堂练习
5.羚羊在狂奔,成群的斑马向水草地迁移,凶猛的狮子和豹紧追其后……这种景观出现在撒哈拉以南非洲的 ( )
A.热带沙漠 B.热带草原 C.热带雨林 D.温带草原
B
6.撒哈拉以南非洲地形以高原为主,有“高原大陆”之称。下列高原在此区域的是 ( )
A.中西伯利亚高原 B.南非高原 C.青藏高原 D.伊朗高原
B
7.撒哈拉以南的非洲主要人种是( )
A.白种人 B.黄种人 C.黑种人 D.混血种人
C
8.下列不属于撒哈拉以南的非洲濒临的海洋是( )
A.大西洋 B.印度洋 C.红海 D.地中海
D
随堂练习
遍地黄金,但却落后贫困
盛产咖啡,但大多嚼咖啡
贫困但用进口商品
是真的吗?
学习目标:
3.通过对撒哈拉以南非洲经济状况的分析,理解单一商品经济的形成原因、特征、影响及对策。
4.分析撒哈拉以南非洲“人口、粮食、环境”问题,分析问题的原因,问题,对策。
1.撒哈拉以南非洲自然资源特点,具体表现;
2.撒哈拉以南非洲经济发展缓慢原因;
3.P65活动题;
4.有哪些国家发展了特色产业促进了经济发展;
5.推动撒哈拉以南非洲经济迅速发展的主要动力;
6.称为“希望的土地”的原因。
快速发展的经济
自主学习5分钟:P63-65
“矿产资源的宝库”,种类多,储量大
金刚石、黄金的储量和产量居世界首位
石油、铀、铜、铁等矿产资源的储量大
“富饶大陆”
生物资源丰富
咖啡、椰枣、油棕和香蕉的原产地
野生动物种类丰富
南非——黄金 几内亚——铝土
赞比亚——铜 尼日利亚——石油
1.撒哈拉以南非洲自然资源特点,具体表现;
撒哈拉以南非洲
“矿产资源宝库”
中东
“世界石油宝库”


2.撒哈拉以南非洲经济发展缓慢原因;
历史上长期受殖民主义者占领和掠夺
2.撒哈拉以南非洲经济发展缓慢原因;
4.结合加纳的例子,为撒哈拉以南的非洲发展经济提出建议。
1.加纳的主要出口产品是什么?
2.为什么进口额远远高于出口额?
3.这种外贸结构对国家经济有利还是不利?为什么?
可可、黄金、木材等初级农矿产品
初级农矿产品价格远远低于工业制成品
不利,贸易逆差,制约经济发展
改变过分依赖出口初级产品,
因地制宜发展民族工业,发展多样化经济。
3.P65活动题;
东非“小巴黎”内罗毕
尼日利亚、安哥拉
化学工业、机械工业
肯尼亚花卉业、旅游业
非洲最大的鲜花出口国、著名的旅游国家
4.有哪些国家发展了特色产业促进了经济发展;
商业的发展,消费的增长,成为撒哈拉以南非洲经济迅速发展的主要动力。
5.推动撒哈拉以南非洲经济迅速发展的主要动力;
6.为什么称为“希望的土地”。
自主学习5分钟:合作探究2分钟:P65-66
人口、粮食与环境
1.撒哈拉以南非洲人口自然增长率特点;
2.撒哈拉以南非洲粮食不足的原因有哪些;
3.面对粮食不足问题,人们传统做法,产生的问题;
4.合作探究P66活动题:探究人地关系。
1.撒哈拉以南非洲人口自然增长率特点;
人口自然增长率非洲居首位,撒哈拉以南非洲更高
农牧业生产落后
农产品产量很低
粮食产量远低于
人口增长速度
粮食供应不足
旱灾威胁
人口增长速度快
2.撒哈拉以南非洲粮食不足的原因有哪些;
更多的粮食
和肉类
砍伐森林
开垦草原
人口过快增长
土地肥力下降
草原退化
水土流失
土地荒漠化
生态环境恶化
扩大耕地
过度放牧
粮食减产
更多的粮食
和肉类
砍伐森林
开垦草原
人口过快增长
土地肥力下降
草原退化
水土流失
土地荒漠化
生态环境恶化
扩大耕地
过度放牧
粮食减产
3.面对粮食不足问题,人们传统做法,产生的问题;
虽然撒哈拉以南非洲目前还比较落后,但生活在那里的人们正在努力摆脱贫困。通过本节的学习,你认为下面有关撒哈拉以南非洲协调人地关系的建议有道理吗?为什么?把下面若干条建议的代号,按最重要(1条)、次重要(2条)、一般重要(3条),填到金字塔形的小方块中,并说出你的理由。
A.控制人口过快增长,提高人口素质
B.保护生态环境,减轻自然灾害
C.大力发展粮食生产,解决食物短缺问题
D.尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系
E.加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突
F.引进人才和技术
A
B
C
D
E
F
4.合作探究P66活动题:探究人地关系。
随堂练来,中非合作密切。中国在非洲建设的现代电气化铁路——“亚吉铁路”于2016年10月5日正式通车。该铁路从亚的斯亚贝巴途经埃塞俄比亚高原到红海沿岸的吉布提,全程落差近3 000米。
1.关于途经区域的说法,正确的是(  )
A.沿线分布着茂密的热带雨林
B.沿途厂房林立,工业发达
C.气候终年湿热,野生动物众多
D.沿途地形复杂,施工难度大
2.关于埃塞俄比亚的叙述,正确的是(  )
A.濒临红海,海陆兼备 B.人口增长缓慢,劳动力短缺
C.旱灾频发,粮食严重不足 D.中埃两国之间的政治、经济商谈称为“南北对话
D
C
读“非洲气候分布图、景观图”,回答3~4题:
3.右上图景观主要分布在气候区(  )
A.① B.②
C.③ D.④
4.下列措施,促进非洲各国经济发展的是(  )
A.重点出口一种农矿产品
B.鼓励生育,加快对资源的开发
C.发展民族工业,建立完善的民族经济体系
D.建立区域合作组织,减少与发达国家贸易往来
B
C
愿你学有所得
我们共同进步

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