4.3.2 发生在肺内的气体交换 课件(共20张PPT)2022-2023学年人教版七年级生物下册

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4.3.2 发生在肺内的气体交换 课件(共20张PPT)2022-2023学年人教版七年级生物下册

资源简介

(共20张PPT)
呼吸系统的组成及作用



气管
支气管
呼吸道

保证气体顺畅通过,
清洁、温暖、湿润空气。
主要器官,气体交换的场所
复习回顾
第二节
发生在肺内的气体交换
建议课时:2课时
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
在大气中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
在呼出气体中的含量(%) 78 16 4 1.1 0.9
仔细阅读下表中的数据,分析含量增加的气体成分是哪里来的,含量减少的气体成分到哪里去了?
想一想,议一议
左边两叶
右边三叶
肺是呼吸系统的主要器官,位于胸腔内,左肺有两叶,右肺有三叶。
肺的位置

小活动1:
倒计时一分钟,
测测自己一分钟呼吸多少次?
这一分钟内,你制作的肺的模型有气体规律地自动进出同样次数吗?
由胸骨、肋骨和脊椎围绕成胸腔的骨质支架叫胸廓。
胸骨
肋骨
脊椎
肋骨间的肌肉叫肋间肌
膈主要由肌肉组织构成膈肌
肋间肌
膈肌
胸廓结构
结合动画,并阅读分析45页内容,吸气和呼气时,胸廓的变化是怎样的?
①肋间肌收缩和舒张
吸气时
肋骨向上向外运动
胸廓扩大
肋间肌收缩
呼气时
肋骨向下向内运动
胸廓缩小
肋间肌舒张
②膈肌收缩和舒张
吸气时
胸廓
上下径增大
胸廓扩大
膈肌收缩,隔顶部下降
呼气时
胸廓
上下径缩小
胸廓缩小
膈肌舒张
隔顶部上升
肋间肌、膈肌
(收缩,隔顶下降)
胸廓扩大
吸气
肋间肌、膈肌
(舒张,隔顶上升)
胸廓缩小
呼气
呼吸与胸廓变化的关系
小结:
参考知识:气体中普遍存在着压力
规律1:特定条件下,空间容积缩小,空间内气压增大
规律2:特定条件下,空间容积增大,空间内气压减小
状态分析:活塞静止不动的原因是两边气体压力相等
气体由压力大的地方向压力小的地方流动
气体分子
活动2
肺与外界进行气体交换的过程及原理
气管
支气管

胸廓

膈肌:
膈顶部:
胸廓容积:
肺的容积:
肺内气压:
气体: (进入/排出)
舒张
上升
缩小
缩小
增大
排出
膈肌:
膈顶部:
胸廓容积:
肺的容积:
肺内气压:
气体: (进入/排出)
收缩
下降
增大
增大
减小
进入
吸气
呼气
肋间肌、膈肌
(收缩,隔顶下降)
胸廓扩大
肺内气压减小
肋间肌、膈肌
(舒张,隔顶上升)
胸廓缩小
呼气
小结:
肺与外界进行气体交换的过程及原理
吸气
肺内气压增大
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
在大气中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
在呼出气体中的含量(%) 78 16 4 1.1 0.9
外界空气

氧气(吸气)
二氧化碳 (呼气)
肺与外界进行气体交换的过程及原理
1.___是呼吸系统的主要器官,其作用是 。

气体交换的场所
1、肺位于
A、体腔 B、颅腔 C、胸腔 D、腹腔
2、呼吸系统的主要器官是
A、鼻腔 B、气管
C、支气管 D、肺
3、与胸廓节律性变化有关的肌肉是
A、胸肌 B、肋间肌
C、膈肌 D、肋间肌和膈肌
C
D
D
随堂检测
1.___是呼吸系统的主要器官,其作用是 。

气体交换的场所
知识衔接
第二课时
外界空气

氧气(吸气)
二氧化碳 (呼气)
思考:氧气进入肺后又去哪儿了呢?肺内的二氧化碳又是从哪儿来的呢?
看看肺的结构
观察分析
肺泡

毛细血管
肺部结构特点:
1.支气管末端形成肺泡;
2.肺泡周围包绕着丰富的毛细血管;
3.肺泡壁与毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。
肺泡与血液的气体交换
肺泡
血液(肺部)
氧气
二氧化碳
组织细胞
组织细胞
氧气
二氧化碳
(线粒体)
肺与外界的气体交换
肺泡与血液的气体交换
气体在血液中的运输
血液与组织细胞的气体交换
外界空气

肺部的毛细血管
血液
循环
组织的毛细血管
组织
细胞


二氧
化碳
二氧
化碳



课堂小结
技能训练
尝试测测自己的肺活量吧!
解读曲线
2、曲线A和曲线B分别表示人体处于何种状态?
曲线A:睡眠或散步;曲线B:剧烈运动
1、两曲线反映的呼吸深度和呼吸频率有何不同?
与曲线A相比,曲线B呼吸深度深,呼吸频率快。

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