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(共15张PPT)
复式折线统计图
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下面是1998—2021年全国出生人口数和死亡人口数的变化情况。
年 份 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
出生人口/万人 1933 1826 1764 1702 1647 1599 1593 1617 1584 1594 1608 1615
死亡人口/万人 803 805 811 818 821 825 832 849 892 913 935 943
年 份 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
出生人口/万人 1574 1604 1635 1640 1667 1655 1786 1723 1523 1465 1200 1062
死亡人口/万人 967 960 966 972 977 975 977 986 993 998 996 1014
数学天地
年 份 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
出生人口/万人 1933 1826 1764 1702 1647 1599 1593 1617 1584 1594 1608 1615
死亡人口/万人 803 805 811 818 821 825 832 849 892 913 935 943
年 份 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
出生人口/万人 1574 1604 1635 1640 1667 1655 1786 1723 1523 1465 1200 1062
死亡人口/万人 967 960 966 972 977 975 977 986 993 998 996 1014
要清楚地表示1998—2021年全国出生人口数和死亡人口数的变化情况，应该用什么统计图？
数学天地
在两张折线统计图中，不能直观比较出生人口数和死亡人口数的变化。
数学天地
制成复式折线统计图进行对比，看看能不能有更多的发现。
数学天地
数学天地
观察复式折线统计图，你又有什么发现？
数学天地
随着时间变化，上下两个点越来越靠近了……也就是出生人口数和死亡人口数的差越来越小。
数学天地
出生人口数减去死亡人口数的差是人口自然增长数。
照这个趋势，人口自然增长数可能出现负增长。
归纳总结
①从复式折线统计图中，不仅能看出数据增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。
②复式折线统计图的制作方法：用不同的折线表示不同的量，并标明图例。
数学天地
讨论一下：数据统计和统计图对我们有什么帮助？
方便、直观地呈现数据，从而分析、解决问题，还能进行一定的预测。
课堂练习
2013—2021年北京市空气优良和重污染天数统计图
课堂练习
（1）2013—2021年北京市空气优良天数是怎样变化的？重污染天数呢？
2013—2021年北京市空气优良和重污染天数统计图
2013—2021年北京市空气优良天数逐年增加，重污染天数逐年减少。说明北京市环境污染治理越来越好。
课堂练习
（2）观察复式折线统计图，你还有什么发现？
2013—2021年北京市空气优良和重污染天数统计图
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