鲁科版(2019)高中物理必修第二册 2.3 科学探究:平抛运动的特点 课件(共15张PPT)

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鲁科版(2019)高中物理必修第二册 2.3 科学探究:平抛运动的特点 课件(共15张PPT)

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第二章 抛体运动
2.3 科学探究:平抛运动的特点
知识回顾
1.什么是平抛运动
初速度沿水平方向只受重力作用的运动.
2.平抛运动可以分解为哪两个分运动
水平方向上的匀速直线运动,竖直方向上的自由落体运动.
3.平抛运动的轨迹是什么
一条抛物线.
一、实验目的
1.描绘物体做平抛运动的轨迹并分析其特点。
2.根据平抛运动的轨迹求平抛初速度。
如何获得平抛运动的轨迹?
方案3:径迹法
方案1:描迹法
方案2:描迹法
思考
本节我们主要看一下描迹法 .
二、实验器材
斜槽、小球、木板、铅垂线、坐标纸、图钉、刻度尺、铅笔(或卡孔)等.
三、实验原理
1.平抛物体的运动可以看作是由两个分运动合成的,这两个运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
2.使小球做平抛运动,利用描迹法描出小球的运动轨迹,建立坐标系,测出轨迹曲线上某一点的坐标x和y,根据公式x=v0t和y= gt2,就可求得v0=x ,v0即为小球做平抛运动的初速度。
四、实验步骤
(1)用图钉把坐标纸钉在竖直木板上,在木板的左上角固定斜槽,并使其末端保持水平.
(2)用悬挂在槽口的铅垂线把木板调整到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定好木板.
(3)把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口时球心在木板上的水平投影点O,再利用铅垂线在纸上画出通过O点的竖直线.
(4)将小球从斜槽上合适的位置由静止释放,使小球的运动轨迹大致经过坐标纸的右下角.
(5)把笔尖放在小球可能经过的位置,如果小球运动中碰到笔尖,用铅笔在坐标纸该位置画上一点.用同样的方法,从同一位置释放小球,在小球运动路线上描下若干点.
五、数据分析
(1)根据实验记录,在坐标纸上描绘小球平抛运动的轨迹.
(2)在平抛运动轨迹上选取几个水平间距相等的测量点,测出并计算相应物理量填入你设计的表格中.
(3)观察描出的轨迹,与你熟悉的曲线进行比较,猜想y与x的关系,作出y-x2图像,验证猜想.
六、注意事项
(1)实验中必须调整斜槽末端的切线水平(将小球放在斜槽末端水平部分,若小球静止,则斜槽末端水平).
(2)方木板必须处于竖直平面内,固定时要用铅垂线检查坐标纸竖线是否竖直.
(3)小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放.
(4)坐标原点不是槽口的端点,应是小球出槽口时球心在木板上的投影点.
(5)小球开始滚下的位置高度要适中,以使小球做平抛运动的轨迹由坐标纸的左上角一直到达右下角为宜.
例1 在“研究平抛物体的运动规律”的实验中,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是(  )
A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,初速度水平
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线
【解析】 斜槽末端切线必须水平,是为了确保初速度水平,以满足平抛运动的条件,故B正确。
【答案】B
例2 如图甲是研究平抛运动的实验装置图,图乙是实验后在白纸上作的图.
(1)在图甲上标出O点及Ox、Oy轴,并说明这两条坐标轴是如何作出的:
.
(2)固定斜槽轨道时应注意使 .
(3)实验过程中需经过多次释放小球才能描绘出小球平抛运动的轨迹,实验中应注意 .
(4)计算小球平抛初速度的公式v0=__________,根据图乙给出的数据,可计算出v0=__________m/s.(g取9.8 m/s2)
【解析】(1)如图所示,斜槽末端小球球心在白纸上的投影为O点,从O点开始作平行于铅垂线向下的直线为Oy轴,再垂直于Oy作Ox轴.
(2)为了保证小球离开斜槽时的速度沿水平方向,应调整斜槽使轨道末端切线沿水平方向.
(3)为了保证小球每次做平抛运动的轨迹一致,要求它的初速度相同,故每次都让小球从斜槽的同一位置无初速度滚下.
(4)由于x=v0t,y=gt2,故初速度v0=x,根据题图乙给出的数据,可计算出v0=1.6 m/s.
【答案】(1)见解析
(2)轨道末端切线沿水平方向
(3)使小球每次都从同一位置无初速度滚下
(4)x 1.6
T
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