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第3课 中国近代至当代政治制度的演变【同步练习】
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．民国初年，孙中山提出：“天赋人权，男女本非悬殊，平等大公，心同此理……女子将来之有参政权，盖事所必至。”临时参议院通过了女子有参政权的议案，赋予妇女以参加各级政权的权利。于是有所谓“女子北伐队、女子参政团，女子自由党”等纷纷出现。女性参政风潮的出现（ ）
A．体现参政主体的多样化发展趋势 B．是民主共和观念深入人心的产物
C．推动政府立法改变对女性的歧视 D．表明女性政治地位得到普遍认可
2．国民党成立后，宋教仁主持党务和竞选工作。在1912年年底至1913年年初进行的国会大选中，国民党在参众两院均获得了相对多数席位，宋教仁准备以国民党党魁的身份出面组阁。宋教仁此举（ ）
A．旨在维护民主共和制 B．凝聚了反袁的革命势力
C．未能阻止袁世凯称帝 D．说明当时共和制不健全
3．有识之士通过运用《中华民国临时约法》赋予人民基本的权利，采用了合法的方式来参政议政，例如通过建立党派和创立报纸期刊，使得资本主义民主思想和文化进入国内。材料体现，《临时约法》的颁布（ ）
A．强化了民众的民族意识 B．促进文化的发展和进步
C．带动资本主义经济发展 D．加快了民主体制的变革
4．民国建立后，总统制、责任内阁制、君主立宪制、地方自治制等西方有过的形式，都曾经反复被引入过，但只能看作野心家借羊头卖狗肉，成为军阀夺权、个人独裁的遮羞布，以致“政党被禁止，国会被解散、‘约法’被抛弃”。这表明当时（ ）
A．政党政治无法在中国推行 B．全面学习西方体制的必要
C．民主政体缺乏实行的条件 D．军阀势力左右着民主进程
5．1928年国民党宣告军政时期结束，训政时期开始。规定期限为六年，后又一再拖延结束“训政”的时间。直至1948年，国民党才打出“行宪”的招牌，召开“国民大会”，建立总统府，取代国民政府。此举体现了（ ）
A．民国初年践行政党政治 B．政府执政能力的加强
C．国民党一党专政的本质 D．民主共和观念的传播
6．毛泽东在1929年12月的《古田会议决议》中明确指出红军的性质是“一个执行革命的政治任务的武装集团”，军队不是为了打仗而打仗，更要构建新型人民军队的内外关系，使红军成为爱护人民群众的利益、尊重地方党和政府的军队。据此可知，毛泽东这一思想（ ）
A．标志着新民主主义革命理论成熟 B．确立共产党对军队的领导权
C．推动中国国民革命运动走向高潮 D．发展了“工农武装割据”理论
7．1936年1月15日，西北办事处颁布了《西北苏维埃选举法》，规定“一切精神劳动者（如医生、著作家、教员等）都有选举权；雇佣劳动在10人以下，资本在5000元以下之工商业主亦有选举权；在苏维埃政府及各革命团体工作积极努力的，无论其出身如何亦可获得选举权”。这反映了当时（ ）
A．国共两党关系有所缓和 B．中共意图组建联合政府
C．抗日民族统一战线建立 D．中共积极调整斗争策略
8．1940年3月,陕甘宁边区实施“三三制”建政原则后,政权监督机制分别由党内监督、参议会监督、政府监督、党外人士监督、司法监督、群众监督舆论监督等构成。这些实践（ ）
A．保证了战时民众权利和合法权益 B．丰富了中国共产党政权建设的经验
C．是我国权力监督思想的首次运用 D．为政治协商制度的形成奠定了基础
9．抗战时期，中国共产党在陕甘宁边区进行减租减息运动，为保护农民的利益，一方面从制度层面约束地主不能随意撤佃，更不能因减租而撤佃；一方面支持民间减租组织强制地主不得撤佃。由此判断（ ）
A．土地所有权从地主转移到农民 B．中共注重发展新民主主义经济
C．农民的佃权是减租运动的核心问题 D．以地主为中心的乡村权威逐渐消退
10．根据1953—2009年我国实行的全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法，对于各省、自治区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额，均按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表所代表的人口数的原则分配。这（ ）
A．利于巩固工人阶级领导地位 B．体现人民代表大会的广泛性
C．突显社会主义制度的人民性 D．表明政权的基础是工农联盟
11．沈钧儒是中国民主同盟的创始人之一，被誉为“民主人士左派的旗帜”和“爱国知识分子的光辉榜样”。如图是毛主席签发的沈钧儒为最高人民法院首任院长的任命书，现藏于中国法院博物馆。材料可以反映出（ ）
①新中国团结统一的政治局面 ②新中国政权建设的重要成就
③新中国政党制度已迈入制度化轨道 ④博物馆是展示人类文化遗产的场所
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
12．有学者指出：“（中华人民共和国）这一制度根本不同于西方国家的多党制或两党制，其本质是团结和合作，各政党之间既不争权夺利，也不互相倾轧。”材料中“这一制度”指的是（ ）
A．民族区域自治制度 B．基层群众自治制度
C．人民代表大会制度 D．多党合作和政治协商制度
13．新中国成立之际，新政协筹备会向社会各界征集国旗图稿，自发出征求国旗图案通知以来，国旗审查小组平均每天收到100多幅国旗图稿，近一个月时间收到了2992件。这些图稿作者中，工人和职员最多，学生和农民次之。国内各省几乎都有图稿寄来，也有从国外寄来的。这反映出（ ）
A．国际上积极支持新中国成立工作 B．全国人民团结一致的建设精神
C．人民对于新中国成立的热情高涨 D．全国上下的美术设计氛围浓厚
14．邓小平在1956年谈到中国共产党与各民主党派的关系时表示：社会主义改造取得了决定性的胜利以后他们的立场和我们的立场比以前更接近，以后，他们可以给我们的帮助只会越来越多。“他们”帮助主要是（ ）
A．政治协商和民主监督 B．参与行政事务的管理
C．制定宪法和法律框架 D．制定地方性法律法规
15．解放战争期间，中国共产党在解放区设置了行政区，行政区设军政委员会或人民政府，各自管辖若干省级及以下行政单位。这一举措（ ）
A．扩大了解放区的群众基础 B．贯彻了革命统一战线方针
C．适应了民族战争的新形势 D．旨在巩固新兴的人民政权
16．“中国宪政百年的曲折历程，固然因缘于风云际会、世事沧桑，‘救亡压倒了启蒙’而难有所为，迄今仍未能尽如人意，然则国人对宪政的基本无知亦不可不谓重要原因之一。中国传统中有一些不好的文化和制度因素，与宪政民主理念格格不入，实乃阻碍中国迈向现代政治文明的最大掣肘”。对材料理解错误是（ ）
A．近代中国宪政发展不是一帆风顺的
B．近代中国宪政发展以化解民族危机为首要任务
C．中国传统文化和制度不利于近代宪政思想的发展
D．近代中国宪政的发展利于中国政治的近代化
二、材料分析题
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1928 年起，国民政府颁布了《县组织法》等文件，确定在全国县、区、乡（镇）推行地方自治。强调“地方自治，为训政实施之基础”，希图通过对权力体系的安排实现独裁统治目的。但地方自治推行并不理想，就当时国情而言，乡村地区文化落后，文盲众多，直接的选举的确难以实施。而国民政府的制度设计又“竞欲以严密统一之程序与方式施与各种情形不同之地域与人民······绝无实效之可言”。从实际运作情况看，各地方派系对此也以消极的态度对抗。即使办理的，自治机关"纯变为下级行政机关，负传达公文及征发之任，……驯至人民因办理自治而负担日重，怨望日增"。
——摘编自王继平 张晶宇《论国民政府时期湖南的乡村社会治理》
材料二 1937年边区政府颁布选举条例规定： "凡是居边区境内，都有选举权和被选举权"，"有卖国行为，经政府通缉有案的""经军法或法院判决剥夺公权尚未恢复的"不得参加选举和被选举。同时，共产党在乡村苏维埃建设的经验之上，以现代政党组织为核心建设乡村抗日政权，使国家行政权力在近代中国历史上第一次通过现代政党组织的形式渗透到了乡村基层。在乡村政权内，中国共产党不直接以党员来领导乡村政权，而是以党团的形式活动，即参与政权的所有党员组成一个党团，党团内部的成员必须以一个声音说话，联合左派进步分子，团结中间分子，以保证贯彻党的政策，实现党对乡村社会的有效管理和充分动员。这些探索在近代中国乡村社会管理体制的变革中具有里程碑的意义。
——摘编自李伟中《试论抗日根据地乡村政权建设的特征与近代中国乡村管理体制的转变》
（1）据材料一并结合所学知识，概括指出国民政府推行地方自治的目的及推行缓慢的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，指出中共抗日根据地政权建设的特点及意义。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 毛泽东在土地革命时期极为重视党在建立和巩固工兵民主统一战线中的领导地位。与此同时，他提出党在不同历史时期要根据不同的革命任务提出具体的政治口号，建立与同盟者适当的关系，发展和巩固这个联盟。针对中共临时中央盲目追求下层群众统战工作，毛泽东提出不能因为中间阶级的暂时性而否定其作为革命力量的存在，要争取民族资产阶级和城市小资产阶级回到革命阵营中，重视中小工商业者、知识分子和开明绅士等。
——摘编自中共中央统战部《中国共产党统一战线史》
材料二 对于1954年宪法草案，人民政协在北京组织了有500多人参加的17个讨论组，在各大行政区、省、自治区和直辖市，也组织了58个讨论单位，参加讨论的共有8000多人，提出修改意见近6000条。人民政协在新中国初期的政治建设进程中，在遵循政治现代化、政权民主化等国家现代化一般规律的前提下，继续发挥具有中国特色的统一战线功能优势，使中国从新民主主义过渡阶段走上了社会主义道路。
——摘编自房宁《民主的中国经验》
（1）根据材料一，指出土地革命战争时期毛泽东统一战线理论的特征，并结合所学知识分析该统一战线理论对中国民主革命进程的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括“人民政协”在新中国成立初期的历史贡献。
19．阅读材料．完成下列要求。
材料一 《中华民国临时约法》（以下简称《临时约法》）直接援用了西方的天赋人权和三权分立学说，集中体现了民主主义革命者的政治理想。《临时约法》用宪法的形式明确地规定了“中华民国之主权，属于国民全体”（第2条）；人民享有平等权、自由权、请愿权、陈诉权、考试权、选举权等各项权利．还享有多项自由．包括人身自由、财产自由、居住迁徙自由、言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、通信自由、信教自由等（第5条至第12条）。《临时约法》还规定了责任内阁制的政治体制．参议院是立法机关，以参议院为中心，临时大总统、副总统和国务院行使行政权，法院行使司法权（第16条至52条）。为保持约法的稳定，《临时约法》还规定了严格的修改程序，“须由参议院议员三分之二以上或临时大总统之提议．经参议员五分之四以上之出席．出席议员四分之三以上之可决，得增修之”（第55条）。
——摘编自归东《试评（临时约法）的历史地位及其影响》
材料二 1931年11月7日，中华苏维埃第一次全国代表大会的召开．宣告了中华苏维埃共和国成立。《中华苏维埃共和国宪法大纲》（以下简称《宪法大纲》）明确规定：”苏维埃最高政杈机关为全国苏维埃代表大会。”“苏维埃政权是属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众的。”为了确保工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众的民主政治权利．就必须建立工农兵专政的、代表工农兵权益的、以苏维埃代表大会为基础的民主政治制度。《宪法大纲》的17个条文都是结合根据地工农群众的意志，以根本大法的形式确立和保障工农劳苦大众应享有的政治经济文化等基本权利与义务，代表了最广大工农群众的利益。
——摘编自朱万红《第一部红色宪法的诞生》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出《临时约法》和《宪法大纲》的不同。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析《临时约法》和《宪法大纲》具有不同特点的原因。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料 “国家认同”，简单来说就是一个国家所属国民对公共形态上的制度和法律权威的效忠。具体来说就是效忠于政府、政党、宪法、法制、经济生活以及产生这些公共权威的人民。“国家认同”可以表现为三个不同的层次：一是对国家公共权力的接受和尊重；二是对国家地域范围内共同经济运作形态和经济活动的接受与服从；三是对形成一个国家的公共权力与公共权威密切相关的历史、传统、文化、价值以及民族特性的尊敬与忠诚。在现代民族国家系统中，塑造和维系国家认同最有效的手段就是民族主义。……没有强烈的民族认同就不可能有真正意义上的国家认同。而国家认同又在相当程度上在现有民族国家内部取代、并超越了民族认同。在当代国际关系中，任何民族认同的最高归宿，都是建立起符合民族利益、并能最终有效保护民族利益的国家机构以承担和履行国家主权。
——摘编自马建楠《浅谈我国的国家认同》
请从“国家认同”的角度设立论题，根据材料并结合所学知识加以阐述。（要求论点鲜明，阐述史论结合，逻辑清楚严谨）
参考答案
1．A
【详解】材料“‘女子北伐队、女子参政团，女子自由党’等纷纷出现”体现的是民国初年，妇女被赋予参政的权利，参政主体呈现多样化发展的趋势，A项正确；B项是思想领域上的变化，而材料强调的是政治上的变化，排除B项；材料未涉及改变对女性的歧视，排除C项；D项错在普遍认可，排除。故选A项。
2．A
【详解】根据材料可知，宋教仁通过改组国民党，使其成为国会中的第一大党，国民党在国会选举中获胜，宋教仁成为国会中多数党的领袖，将负责组织责任内阁，威胁到了袁世凯的独裁统治，因此宋教仁此举旨在维护民主共和制，A项正确；宋教仁被刺杀在一定程度上凝聚了反袁的革命势力，排除B项；宋教仁在1913年就被刺杀，而袁世凯称帝在1915年，而材料强调宋教仁改组国民党的作用，排除C项；国民党可以获得多数席位，说明共和制比较健全，排除D项。故选A项。
3．B
【详解】根据材料“通过建立党派和创立报纸期刊，使得资本主义民主思想和文化进入国内。”，并结合所学知识可知，《中华民国临时约法》颁布后，建立起资产阶级党派，创立报纸期刊，有助于宣传资本主义民主思想和文化，促进文化的发展和进步，B项正确；材料未涉及强化“民众民族意识”相关问题，排除A项；根据材料无法判断《中华民国临时约法》的颁布是否带动了资本主义经济的发展，排除C项；“民主体制变革”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。
4．C
【详解】根据材料可知，民国建立后曾经引进多种西方政治制度，但最终成为军阀夺权、个人独裁的工具，民主共和名存实亡，这表明当时民主政体缺乏实行的条件，C项正确；材料不是强调政党政治，且该说法过于绝对，排除A项；材料主旨不是全面学习西方体制，排除B项；“左右”说法过于绝对，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。
5．C
【详解】根据材料“1928年国民党宣告军政时期结束，训政时期开始。……直至1948年，国民党才打出‘行宪’的招牌，召开‘国民大会’，建立总统府，取代国民政府。”可知，反映了国民党利用“训政”、“行宪”作招牌，依然是独裁专制，体现一党专政的本质，C项正确；民国初年与材料中的1948年不符合，排除A项；材料并未体现政府执政能力得到加强的信息，排除B项；民主共和观念的传播与材料主旨不符合，排除D项。故选C项。
6．D
【详解】根据材料“毛泽东在1929年12月的《古田会议决议》……军队不是为了打仗而打仗，更要构建新型人民军队的内外关系，使红军成为爱护人民群众的利益、尊重地方党和政府的军队。”可知，体现了毛泽东“政治建军”的思想认识，这是对“工农武装割据理论”的进一步发展，D项正确；1940年1月毛泽东发表了《新民主主义论》，标志着新民主主义革命理论成熟，排除A项；1927年9月，三湾改编确立了共产党对军队的领导权，排除B项；五卅运动是中国共产党领导下的群众性反帝爱国运动，它推动了中国国民革命运动走向高潮，排除C项。故选D项。
7．D
【详解】根据材料“《西北苏维埃选举法》，规定‘一切精神劳动者（如医生、著作家、教员等）都有选举权；雇佣劳动在10人以下资本在5000元以下之工商业主亦有选举权；在苏维埃政府及各革命团体工作积极努力的，无论其出身如何亦可获得选举权’”，可知中共在政权建设方面，将选举权扩大至工农阶级之外，积极调整斗争策略以适应民族战争的需要，D项正确；国共两党关系有所缓和是在西安事变和平解决后，排除A项；组建联合政府是在1945年七大提出的，排除B项；抗日民族统一战线建立是在1937年9月，排除C项。故选D项。
8．B
【详解】结合所学知识可知，在实施“三三制”建政原则的同时，陕甘宁边区还通过党内监督、参议会监督、政府监督、党外人士监督、司法监督、群众监督舆论监督等，构成相对完整的政权监督机制，这些实践丰富了中国共产党政权建设的经验，B项正确；保证了战时民众权利和合法权益并非陕甘宁边区建立健全监督机制的主要意义，排除A项；材料体现的是党在新民主主义革命时期，于局部地区的执政和政权建设方面采取的具体做法，并非我国权力监督思想的首次运用，排除C项；多元政权监督机制的建立与政治协商制度的形成没有直接关系，排除D项。故选B项。
9．C
【详解】根据材料“一方面从制度层面约束地主不能随意撤佃，更不能因减租而撤佃；一方面支持民间减租组织强制地主不得撤佃”可知，在抗日战争时期，中国共产党减租减息的过程中，其核心是保护农民的佃权，C项正确；当时的土地所有权仍然在地主手中，排除A项；新民主主义经济是中国进入社会主义以前，以社会主义性质的国营经济为领导的，由国营经济、合作经济、个体经济和私人资本主义经济等多种经济成份组成的过渡性经济，显然与材料无关，排除B项；材料与以地主为中心的乡村权威的说法无关，排除D项。故选C项。
10．A
【详解】根据材料“对于各省、自治区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额，均按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表所代表的人口数的原则分配。”并结合所学知识可知，全国人大城乡的比例为4:1，这样是为了确保工人代表的优势，突出了工人阶级在国家政治生活中的领导地位和国家工业化的发展方向，有利于巩固工人阶级领导地位，A项正确；“人民代表大会的广泛性”在材料中未体现，排除B项；材料未涉及“社会主义制度的人民性”，排除C项；“政权的基础是工农联盟”不是材料主旨，排除D项。故选A项。
11．C
【详解】根据材料“沈钧儒是中国民主同盟的创始人之一……毛主席签发的沈钧儒为最高人民法院首任院长的任命书”，并结合所学可知，新中国是人民当家做主的政权，沈钧儒作为民主人士参加新中国政权建设，反映出新中国团结统一的政治局面，也体现了新中国政权建设的重要成就，所以①②符合题意；图中的任命书现藏于中国法院博物馆，反映出博物馆是展示人类文化遗产的场所，所以④符合题意。由此可知，①②④均符合题意，C项正确；图中的任命书签发于1949年10月1日，新中国政党制度尚未迈入制度化轨道 ，所以③与史实不符，排除A、B、D项。故选C项。
12．D
【详解】根据材料“这一制度根本不同于西方国家的多党制或两党制，其本质是团结和合作，各政党之间既不争权夺利，也不互相倾轧”，并结合所学可知，材料中的制度指的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是具有中国特色的社会主义政党制度，“共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政”是其基本特征，D项正确；民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居区的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度，这与材料主旨不符，排除A项；基层群众自治制度指的是依照刑法和法律，由居民（村民）选举的成员组成居民（村民）委员会，实行自我管理，自我教育，自我服务，自我监督的制度，这与材料主旨不符，排除B项；人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是我国的根本政治制度，这与材料主旨不符，排除C项。故选D项。
13．C
【详解】材料主要讲了新中国成立前广大民众送审国旗稿件的数量众多，这充分地说明了人民对于新中国成立的热情高涨，C项正确；新中国的成立在当时遭到了部分帝国主义国家的阻挠，排除A项；材料叙述的是新中国国旗稿件的征集数量众多，与建设无关，排除B项；国旗稿件的投送数量多并不能说明全国上下的美术氛围浓厚，排除D项。故选C项。
14．A
【详解】根据材料“邓小平曾在1956年谈到中国共产党与各民主党派的关系时表示：社会主义改造取得了决定性的胜利以后他们的立场和我们的立场比以前更接近，以后，他们可以给我们的帮助只会越来越多。”可知，反映的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的历史信息，A项正确；参与行政事务的管理，表述有误，人民政协的主要职能是政治协商、民主监督和参政议政，排除B项；全国人大及其常委会的职能是制定宪法和法律框架，排除C项；省、自治区和直辖市的人民代表大会及其常委会制定地方性法律法规，排除D项。故选A项。
15．D
【详解】根据材料“解放战争期间，中国共产党在解放区设置了行政区，行政区设军政委员会或人民政府，各自管辖若干省级及以下行政单位。”可知，反映了中国共产党在解放区巩固新兴人民政权的目的，为新中国政权建设奠定了坚实的基础，D项正确；材料未涉及解放区群众基础的信息，排除A项；1946年夏国民党军队大举进攻解放区，全面内战爆发，国共合作关系已经破裂，排除B项；1945年9月2日，日本宣布无条件投降了，中国的抗日战争胜利结束，排除C项。故选D项。
16．C
【详解】根据材料和所学可知，中国传统文化中虽然有一些思想与民主宪政不相符，但也有一些内容是含有原始的民主色彩的，如明末清初时期思想活跃的局面的出现，因此C项错误，符合题意，选择C项；根据“中国宪政百年的曲折历程”可得近代中国宪政发展不是一帆风顺的。根据所学可知，中国近代面临严重的民族危机，因此近代中国宪政发展以化解民族危机为首要任务。同时近代中国宪政的发展利于中国政治的近代化。ABD项正确，不符合题意，排除ABD项。故选C项。
17．
(1)目的：推动训政发展；实现独裁统治。
原因：社会动荡（战争，国共对峙等）；乡村落后（人民素质低）；地方差异性；各地军阀消极对抗；人民反对。
(2)特点：民主性；革命性；政党政治。
意义：推动全面抗战（巩固抗日民族统一战线）；增强党的凝聚力；为新民主义革命胜利奠定基础；为新中国政权建设提供了借鉴。
【详解】（1）目的：根据材料一中的“地方自治，为训政实施之基础，希图通过对权力体系的安排实现独裁统治目的”并结合所学知识可得出“推动训政发展，实现独裁统治”；目的：根据材料一中的“乡村地区文化落后，文盲众多，直接的选举的确难以实施”可得出“乡村落后（人民素质低）”；根据材料一中的“从实际运作情况看，各地方派系对此也以消极的态度对抗”可得出“地方差异性，各地军阀消极对抗”；根据材料一中的“驯至人民因办理自治而负担日重，怨望日增”可得出“人民反对”；结合所学知识可得出“社会动荡（战争，国共对峙等）”。
（2）特点：根据材料二中的“凡是居边区境内，都有选举权和被选举权”并结合所学知识可得出“民主性”；根据材料二中的“ ‘有卖国行为，经政府通缉有案的’‘经军法或法院判决剥夺公权尚未恢复的’不得参加选举和被选举”并结合所学知识可得出“革命性”；根据材料二中的“共产党在乡村苏维埃建设的经验之上，以现代政党组织为核心建设乡村抗日政权”并结合所学知识可得出“政党政治”；意义：根据材料二中的“党团内部的成员必须以一个声音说话，联合左派进步分子，团结中间分子”并结合所学知识可得出“推动全面抗战（巩固抗日民族统一战线），为新民主义革命胜利奠定基础”；根据材料二中的“以保证贯彻党的政策，实现党对乡村社会的有效管理和充分动员”并结合所学知识可得出“增强党的凝聚力”；根据材料二中的“这些探索在近代中国乡村社会管理体制的变革中具有里程碑的意义”并结合所学知识可得出“为新中国政权建设提供了借鉴”。
18．
（1）特征：坚持中国共产党对统一战线的领导权（根本原则上的规定性）；策略方法讲究灵活性；联合对象具有广泛性。历史意义：推动了农村包围城市新道路的实践；为抗日民族统一战线的建立奠定了基础。
（2）历史贡献：推动了新民主主义国家政权的建立与巩固：引导中国走上了社会主义道路：构建了中国特色的社会主义政治制度。
【详解】（1）特征：根据“重视党在建立和巩固工兵民主统一战线中的领导地位”得出坚持中国共产党对统一战线的领导权；根据“党在不同历史时期要根据不同的革命任务提出具体的政治口号……发展和巩固这个联盟”得出策略方法讲究灵活性；根据“要争取民族资产阶级和城市小资产阶级回到革命阵营中，重视中小工商业者、知识分子和开明绅士等”得出联合对象具有广泛性。历史意义：根据“建立和巩固工兵民主统一战线中的领导地位”，根据所学可知，推动了工农联盟，推动了农村包围城市新道路的实践；根据“要争取民族资产阶级和城市小资产阶级回到革命阵营中，重视中小工商业者、知识分子和开明绅士等”，根据所学可知，这为抗日民族统一战线的建立奠定了基础。
（2）历史贡献：根据“对于1954年宪法草案，人民政协在北京组织了有500多人参加的17个讨论组”“人民政协在新中国初期的政治建设进程中”等信息，概括得出推动了新民主主义国家政权的建立与巩固；根据“使中国从新民主主义过渡阶段走上了社会主义道路”得出引导中国走上了社会主义道路；根据“继续发挥具有中国特色的统一战线功能优势”得出构建了中国特色的社会主义政治制度。
19．
(1)不同：
《临时约法》：是资产阶级民主宪法；以捍卫辛亥革命成果为目标；规定责任内阁制和三权分立的政权结构；肯定人民享有一定权利；反专制色彩明显。
《宪法大纲》：是工农民主性质的宪法；保护工农兵权益；建立工农民主政权；明确规定人民广泛享有政治、经济、文化权利。
(2)原因：
《临时约法》：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了封建君主专制制度；南京临时政府建立；西方启蒙思想的传播；西方代议制的影响。
《宪法大纲》：国共对峙斗争；农村革命根据地广泛建立；“工农武装割据”思想的影响；马克思主义的影响；俄国革命和政权建设经验的影响。
【详解】（1）不同：分别从两部宪法的性质、目的、内容和影响等方面分析，《临时约法》：根据材料“ 《中华民国临时约法》（以下简称《临时约法》）直接援用了西方的天赋人权和三权分立学说，集中体现了民主主义革命者的政治理想”可知是资产阶级民主宪法；以捍卫辛亥革命成果为目标；根据材料“《临时约法》还规定了责任内阁制的政治体制”可知规定责任内阁制和三权分立的政权结构；根据材料“人民享有平等权、自由权、请愿权、陈诉权、考试权、选举权等各项权利”可知肯定人民享有一定权利；反专制色彩明显。《宪法大纲》：根据材料“《宪法大纲》的17个条文都是结合根据地工农群众的意志，以根本大法的形式确立和保障工农劳苦大众应享有的政治经济文化等基本权利与义务，代表了最广大工农群众的利益”可知是工农民主性质的宪法；保护工农兵权益；建立工农民主政权；明确规定人民广泛享有政治、经济、文化权利。
（2）原因：分别从两部宪法颁布的时代背景分析，《临时约法》：结合辛亥革命相关史实可知辛亥革命推翻了清朝统治，结束了封建君主专制制度；南京临时政府建立；西方启蒙思想的传播；西方代议制的影响。《宪法大纲》：结合中华苏维埃成立时期的背景可知国共对峙斗争；农村革命根据地广泛建立；“工农武装割据”思想的影响；马克思主义的影响；俄国革命和政权建设经验的影响。
20．示例1
论题：中国特色社会主义政治制度是中国历史发展的必然。
阐述：实践上，近代以来，戊戌变法倡导君主立宪，辛亥革命建立了民主共和，但最终都没有使中国获得民族解放和国家富强，证明资产阶级政治制度在中国行不通。中国共产党领导中国人民，推翻了三座大山，成立了中华人民共和国，建立了符合中国国情的多党合作和政治协商的政治制度。从此中国获得民族独立和解放，并走上了富强的道路。理论上，中国特色社会主义政治制度是对马克思主义人民主权和人民民主思想的实践，能够代表多数人的利益，这是由我们政权的性质决定的。
综上所述，中国特色社会主义政治制度是中国历史发展的必然。增强对中国特色社会主义政治制度的认同，有利于青年学子树立正确的世界观、人生观和价值观，在中华民族伟大复兴的历史进程中实现自己的人生价值。
示例2
论题：民族主义和国家认同是抗日战争取得胜利的根本保证。
阐述：14年的抗日战争中，中国共产党率先倡导、积极推动建立的抗日民族统一战线，举起了国家认同和民族主义光辉旗帜。以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线，是夺取抗日战争最后胜利的政治前提。全国抗战时期，国共双方虽然有阶级利益冲突和斗争，但都以抗日为重。在大敌当前的情况下，国民党始终未发动全国规模的反共战争；中国共产党更是始终以国家和民族解放为己任，提出“抗日高于一切”的原则，坚持国共长期合作，采取有限的政治和军事对抗遏制国民党顽固派的倒行逆施，维护了抗日民族统一战线的团结。国共两党分别主导的正面战场和敌后战场长期协力合作是抗日民族统一战线最重要的成果，也成为夺取抗日战争最后胜利的根本保证。
综上所述，事实证明，维系国家认同最有效的手段就是民族主义，而国家认同和民族主义是反敌斗争取得胜利的根本保证。
【详解】本题为开放性试题，没有固定答案。根据“没有强烈的民族认同就不可能有真正意义上的国家认同。而国家认同又在相当程度上在现有民族国家内部取代、并超越了民族认同。在当代国际关系中，任何民族认同的最高归宿，都是建立起符合民族利益、并能最终有效保护民族利益的国家机构以承担和履行国家主权”并结合所学内容可知，中国特色社会主义政治制度是中国历史发展的必然。结合中国近代以来国家探索的历程，从戊戌变法、辛亥革命、中国共产党领导中国民主革命取得最后胜利的角度展开阐述，言之有理即可。

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