资源简介

5.1根本政治制度
一、核心素养目标
1、政治认同:知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度，认同我国根本政治制度的优越性。
2、健全人格:学会分析案例，拓展知识技能，完善知识结构，培养观察和分析问题的能力，提高运用所学知识解决实际问题的能力
3、道德修养：支持人大代表的工作，推动人民代表大会制度的完善
二、教学重难点
教学重点:人民代表大会制度是我国的根本政治制度
教学难点:如何坚持和完善人民代表大会制度
教学过程
多媒体呈现视频：2023年全国两会召开
想一想：你知道“两会”吗？全国两会怎么开？观看视频找线索？
教师引出课题《根本政治制度》
（二）新课讲授
目标导学一：人民代表大会制度是我国的根本政治制度
多媒体呈现案例：
2022年12月中旬至2023年1月，在全国人大常委会主持下，35个选举单位依法选举产生了十四届全国人大代表2977名。其中，少数民族代表442名，占代表总数14.85%，全国55个少数民族都有十四届全国人大代表；归侨代表42名；连任代表797名，占代表总数26.77%；妇女代表790名，占代表总数26.54%，与上届相比提高1.64个百分点；一线工人、农民代表497名，占代表总数16.69%，提高了0.99个百分点，其中有56名农民工代表；专业技术人员代表634名，占代表总数21.3%，提高了0.73个百分点；党政领导干部代表969名，占代表总数32.55%，降低了1.38个百分点。同时，香港特别行政区代表36，澳门特别行政区代表12名，台湾省代表13名。
结合案例，说说人民代表大会制度的地位和基本内容是什么？
教师讲解:
A、人民代表大会制度的地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
B、内容:
①国家的一切权力属于人民。
②选出代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
③产生各种国家机关，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。
④实行民主集中制。
多媒体呈现案例：
案例一：2023年3月5日李克强总理作政府工作报告。会议期间，来自全国各地近2800名全国人大代表听取和审议了政府工作报告。
教师提问：思考：这体现了人大代表在行使什么职权？（审议权）
案例二：十三届全国人大五次会议上，来自全国各地2790名全国人大代表表决通过了“关于2021年国民经济和社会发展计划执行情况”与“2022年国民经济和社会发展计划”的决议，批准2022年国民经济和社会发展计划。
教师提问：思考：这体现了人大代表在行使什么职权？（表决权）
案例三： 近期全国人大代表、四川大学华西医院教授、博士生导师甘华田希望能够尽快推进九年制义务教育体制改革，缩短学制、取消中考、普及高中，并实行小学到高中的十年制基础义务教育！
教师提问：思考：这体现了人大代表在行使什么职权？（提案权）
教师加以解释（质询权）：
质询案指人民代表或人民代表大会常务委员会组成人员在人民代表大会或常务委员会会议期间对国家行政机关、审判机关、检察机关提出质问并要求答复的一种书面文件。质询案的提出和答复必须按法律要求和法定程序进行。
（3）多媒体呈现案例：说一说人大具有哪些职责？
“城乡约每67万人分配1名代表名额，很不容易；也许小组多你一个少你一个问题不大，但是，你的不称职就意味着67万人的缺席，你的失语就意味着67万人沉默；也许，多提一个提案、建议不会影响大局，但一个又一个脚印才会踩出坚实的道路。”
提示：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
目标导学二：坚持和完善人民代表大会制度
多媒体呈现案例：
十四届全国人大一次会议秘书处共收到代表议案271件、代表建议8000多件。在这些议案中，代表团提出的19件，30名以上的代表联名提出的252件；有关立法方面的268件，有关决定事项的3件，有关监督方面的3件；代表建议中，一线工人、农民、专业技术人员等基层代表建议占建议总数将近一半，代表单独提出建议占比80%以上。
这些承载着满满民意的议案建议，通过调研、走访等方式形成的议案170件，占议案总数的62.7%；形成的建议约4800件，占建议总数的近60%。代表建议重点关注科技创新、乡村振兴、污染治理、医疗公平等方面。
思考：全国人大代表的议案建议是怎样提出的？有何重大作用？又是如何落实的？
结论:人民代表大会制度的优越性：
①它建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。
②它符合中国的国情和实际、体现了社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
③它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
（2）、多媒体呈现案例：
中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议，于2023年2月26日至28日在北京举行。
全会审议通过了在广泛征求意见的基础上提出的《党和国家机构改革方案》，同意把《党和国家机构改革方案》的部分内容按照法定程序提交十四届全国人大一次会议审议。
思考：你能从这几个角度出发，为坚持和完善人民代表大会制度提几点建议吗？
师生总结知识点：①坚持中国共产党的领导
②保证和发展人民当家作主
③全面推进依法治国
④坚持民主集中制
板书设计
教学反思
本节课内容比较抽象，不易于理解，同时难以用准确的语言表达，应结合典型案例并留给学生足够的时间进行思考和讨论。选取案例要选择有针对性、学生较为熟悉的，避免简单地讲解、灌输，要启发引导学生自主合作探究学习。

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