资源简介

部编版八史下核心素养目标单元复习教案
第一单元中华人民共和国的成立和巩固
核心素养单元复习目标
唯物史观：初步学会运用联系和发展的观点认识新中国的背景以及成立和巩固的史实，知道第一届中国人民政治协商会议和《中国人民政治协商会议共同纲领》。了解中华人民共和国开国大典
抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实了解土地改革的必要性，《中华人民共和国土地改革法》的颁布；掌握土地改革的意义。
时空观念:抗美援朝的时间、经过、结果，通过土地改革的开展，形成国内国际巩固新生政权的时空观念
史料实证:通过开国大典图片资料，印证新中国成立的伟大时刻，通过黄继光、邱少云的英勇事迹，印证英雄精神，通过土地改革的开展及基本完成，收集有关中华人民共和国成立前后和现在土地改革的资料，整理相关信息，掌握归纳总结的方法；通过对历史材料的分析，掌握论从史出的学习方法。
历史解释：小组探讨抗美援朝的原因、抗美援朝胜利的原因、意义，在分析土地改革的意义中，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。
家国情怀:感悟抗美援朝精神；培养振兴中华的历史使命感责任感，弘扬爱国主义为核心的民族精神。体会志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。通过《中华人民共和国土地改革法》的实施，认识只有在中国共产党的领导下，中国几千年来的土地问题才能真正得到解决。
展示核心素养单元复习目标
唯物史观：初步学会运用联系和发展的观点认识新中国的背景以及成立和巩固的史实，
时空观念:抗美援朝和土地改革，形成国内国际巩固新生政权的时空观念
史料实证:通过开国大典图片资料，印证新中国成立的伟大时刻，通过黄继光、邱少云的英勇事迹，印证英雄精神，通过土地改革的开展及基本完成，收集有关中华人民共和国成立前后和现在土地改革的资料，整理相关信息，掌握归纳总结的方法；通过对历史材料的分析，掌握论从史出的学习方法。
历史解释：小组探讨抗美援朝的原因、抗美援朝胜利的原因、意义，在分析土地改革的意义中，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。
家国情怀:感悟抗美援朝精神；培养振兴中华的历史使命感责任感，弘扬爱国主义为核心的民族精神。体会志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。通过《中华人民共和国土地改革法》的实施，认识只有在中国共产党的领导下，中国几千年来的土地问题才能真正得到解决。
授新课
1、单元知识结构
2、单元时空轴
单元重点问题提纲
1.）中国人民政协会议的时间、内容、意义
2.）开国大典的时间、人物、意义
3）.西藏和平解放的时间、意义
4）.抗美援朝的目的时间、人物、作用
5）.土地改革的原因、内容、意义、目的
4、复习过程
1）、成立准备：中国人民政治协商会议
时间：1949年9月
讨论问题：新中国成立问题
内容：1.决定成立中华人民共和国
2.通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》
3.会议选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席
4.会议决定，改北平为北京，作为新中国的首都
5.以勇军进行曲为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年
6.决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀
作用(历史解释)：中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度之一)
历史实证图片
练就火眼金睛
经历了战争年代的暴风骤雨,中华民族终于以崭新的面貌,傲立于世界民族之林!阅读材料,探究问题。
【一次影响重大的会议】
1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕。参加会议的有中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表。在普选的全国人民代表大会召开前,这次会议代行全国人民代表大会的职权。
下列图片的内容与这次会议的决定有关的是　AC　。( 多选 )
2）、中华人民共和国的成立过程
新中国的成立,在中国革命的历程中具有承上启下的历史意义 唯物史观
一方面,中国人民推翻了“三座大山”,结束了中国半殖民地半封建社会(新民主主义革命胜利),标志一个旧时代的结束;另一方面,它又标志一个新时代的开始,是中国现代史的开端,从此中国人民向社会主义社会迈进。所以说,新中国的成立开辟了中国历史的新纪元。
中华民国与中华人民共和国的比较（时空观念）
名称 时间 建立者 指导思想 阶段发展及性质 影响 联系
中华 民国 1912— 1949年 孙中山 三民主义 中华民国经历了中华民国临时政府(南京)、北洋军阀政府(北京)、南京国民政府时期。中国的社会性质未改变,仍然是半殖民地半封建社会 结束了封建帝制,在一定程度上推动了政治民主化进程 中国共产党继承、发展了孙中山的革命精神,完成了反帝反封建的革命任务,实现了民族独立
中华 人民 共和 国 1949年 10月1日 至今 毛泽东 马克思主 义、毛泽东思想等思想 中华人民共和国的成立改变了中国的社会性质,结束了半殖民地半封建社会,走上了社会主义道路 中国成为一个独立自主的国家,中国人民从此站起来了
中华人民共和国的成立说明了什么 ----家国情怀
(1)中华人民共和国的成立是一百多年来中国人民经过不懈的探索和抗争最终取得的,充分说明了中华民族是一个不畏强暴、永不屈服、敢于抗争的民族。
(2)自1840年以来,各阶层的爱国人士探索救国救民之路,最终在中国共产党的领导下,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,说明没有共产党就没有新中国。
小试牛刀
小明学习《中华人民共和国成立》一课后,写了以下的读书笔记,其中有3处错误,请找出并改正。
1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。会议通过了《共同纲领》,决定采用黄帝纪年。10月1日,首都30万军民在天安门广场集会,隆重举行开国典礼。刘少奇向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”10月1日成为我国的国庆节。
1951年,新疆和平解放,标志祖国大陆实现了统一。
( 1 )错误:　黄帝纪年　。 改正:。
( 2 )错误:　刘少奇　。 改正:　　
( 3 )错误:　新疆　。 改正:　　
说一说你对中华人民共和国成立的感想。
中华人民共和国的成立来之不易,我们应该倍加珍惜;中国已经屹立于世界民族之林,被奴役、压迫的历史已经一去不复返
3）、西藏和平解放
(1)概况:1951年,西藏地方政府派出以　阿沛·阿旺晋美　为首席代表
的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。同年,人民解放军进驻　拉萨　,受到西藏各界的热烈欢迎。
(2)意义:至此,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结
4）抗美援朝1950 .10--1953.7中华人民共和国巩固-----赢得国外和平环境
以彭德怀为司令员的中国人民志愿军----战斗英雄;黄继光\邱少云------最可爱的人
抗美援朝精神：爱国主义、革命英雄主义\革命乐观主义\革命忠诚和国际主义精神
背景：抗美援朝战争爆发时的国际国内形势
(1)国际形势:第二次世界大战结束后,世界上资本主义和社会主义两大阵营对立;新中国成立后,美帝国主义不甘心在中国的失败,妄图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中,对中国采取了封锁包围的政策。1950年,美国入侵朝鲜后,一直打到中国边境鸭绿江边,美军飞机入侵中国领空,多次轰炸中国东北边境城市,美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
2)国内形势:1949年新中国刚刚成立,面对的是一个历经西方列强百年侵略和国内各种封建势力剥削与压迫的烂摊子,一穷二白,但是面对西方侵略势力的嚣张气焰,出于保家卫国的目的,我国毅然出兵,用革命大无畏的精神,捍卫了新生的人民政权。
从背景思考抗美援朝的意义:抗美援朝战争（1950--1953）的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向复兴的重要里程碑-----历史解释
人们为什么称中国人民志愿军为最可爱的人 -----家国情怀
(1)中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义革命乐观主义、革命忠诚和国际主义精神。
(2)志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜,赴朝作战,在战斗中英勇顽强,不畏艰险,许多战士献出了自己宝贵的生命,最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。
中学生应该学习弘扬英雄品质，立志报国
作为新时代的青年，作为接续实现中华民族伟大复兴的接班人，我们应继承伟大的抗美援朝精神，发扬中华民族在战火中铸造的爱国主义、革命英雄主义\革命乐观主义\革命忠诚和国际主义精神
不断完善自我，做到为中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
5）土地改革1950--1952年底）---中华人民共和国巩固-----赢得国内人民的支持
政策与依据: 《中华人民共和国土地改革法》.中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，
2.新中国成立后，新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革获得土地
内容1、它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制
2.全国分批进行土地改革没收地主的土地分给无地或少地的农民耕种，同时也分给地主一份，让他们自己能中在劳动中改造自己
封建土地所有制与农民土地所有制的区别
所有制 不同点 相同点
土地占有者 地主阶级与农民关系 产品分配
封建土地所有制 地主 (剥削者) 地主阶级与农民之间是剥削与被剥削的关系 地主阶级占有绝大部分劳动成果 土地归私人所有
农民土地所有制 农民 地主和农民一样参加劳动 农民自己占有劳动成果
不同时期的解放区土地政策和土地改革的对比（通过时空对比得出历史解释 意义）
项目 时间 内容 影响
解放区土地政策 抗日战争期间 地主减租减息,农民交租交息 建立和巩固抗日民族统一战线
1947年 颁布《中国土地法大纲》;没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地 激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障
土地改革 1950— 1952年底 颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 意义：摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级。农民翻身得到了土地,成为土地的主人。农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件
近代以来促进封建制度灭亡的三件大事
( 1 )政治上:辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了我国2000多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。
( 2 )思想上:新文化运动促使人们冲破封建思想的束缚,在近代史上掀起了一场思想解放运动。
( 3 )经济上:土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,使农民成为土地的主人,解放了农村生产力。
只有在中国共产党的领导下，中国几千年来的土地问题才能真正得到解决
6）常考重点知识强调
1、中国人民政治协商会议第一届全体会议（1949）通过的《共同纲领》，起到了临时宪法的作用。
2、中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
3.中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年 的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
4、中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义 、革命乐观主义、革命忠诚和国际主义精神，锻造了抗美援朝精神，被誉为“最可爱的人”。战斗英雄：黄继光、邱少云。
5、抗美援朝战争（1950--1953）的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向复兴的重要里程碑
6.1951年，西藏和平解放，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
7、1950年《中华人民共和国土地改革法》颁布，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制（1950--1952年底）
8、土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了 地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
综合检测
单选题
1、习近平主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”2018年4月27日,全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。“用身躯堵枪眼,为部队开辟通路”的特级英雄黄继光的英勇事迹发生在 ( )
A.北伐战争时期 B.抗日战争时期
C.解放战争时期 D.抗美援朝时期
2、.1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。到1952年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨、人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出 (　　)
A.新中国成为一个独立自主的国家 B.生产关系的变革对生产力的推动
C.土地改革促进了国家工业化建设 D.生产的发展推动了新政权的巩固
3、“中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地奴隶的代名词。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国。” 该材料评价的是(　　)
A.抗日战争的伟大胜利 B.中华人民共和国的成立
C.社会主义制度的确立 D.十一届三中全会的召开
4、下列各项属于中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容有（ ）
①制定《中国人民政治协商会议共同纲领》 ②以五星红旗为国旗 ③确定了国徽 ④任命周恩来为政府政务院总理兼外交部部长
A.①③④ B.①②
C.②③④ D.①②③
5、习近平总书记说：这一伟大历史贡献的意义在于，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。这次“伟大飞跃”指的是（ ）
A.中国共产党诞生 B.中华民国建立
C.中华人民共和国成立 D.西藏和平解放
6、人民英雄纪念碑的碑文中写道：“……三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！……”文中的“人民革命”是指（ ）
A.旧民主主义革命 B.辛亥革命
C.新民主主义革命 D.国民革命
7、电影《盐津湖》反映的历史事件是（ ）
A.抗美援朝 B.抗日战争 C.西藏和平解放 D.解放战争
8、欣赏下列“话剧”。农民对地主说:“你被消灭了。”地主对农民说:“你翻身当家了。”土地兴奋地说:“我要换新主人了。”农民、地主、土地一起说:“一切都变了。”该“话剧”所反映的史实发生于( )
A.1937—1945年 B.1946—1949年
C.1950—1952年 D.1953—1957年
9、在进行‘‘志愿军——最可爱的人’’研究性学习中时，你认为可以作为史料运用的是（）
1.当时的文献资料 2.历史博物馆内存放有关实物资料
3.电影《英雄儿女》《上甘岭》 4.当时的实况纪录片和照片
A.1、2、3 B.1、2、4 C.1、3、4 D.2、3、4
10、习近平总书记说：这一伟大历史贡献的意义在于，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。这次“伟大飞跃”指的是（ ）
A.中国共产党诞生 B.中华民国建立
C.中华人民共和国成立 D.西藏和平解放
主观题
11、新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权， 外要反击外来侵略的重任。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！
当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，当嘹亮的国歌在天
安门广场唱响,全世界都听到了，中国人民从此站起来了！ ——摘自新浪网《祖国啊，我为你自豪》
材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村
生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。——均摘自人教社八年级《中国历史》下册
（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义？
（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨
过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什
么改革的依据 这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
12、材料一 一百多年的中国近代历史，既是屈辱的历史，也是抗争的历史，探索的历史，要解决的问题是独立、民主、富强，即反帝反封建和实现近代化(现代化)。近代社会的变革……从旧民主主义革命到新民主主义革命，都是围绕这个主题进行的。
——摘自《中外历史问题八人谈：中国近代以来的社会变革》
材料二、在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国；第二次发生在1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次发生在1949年，建立了共产党领导的政权。
——斯塔夫里阿诺斯［美］《全球通史》
材料三 时下热议“中国梦”，有人不免会联想到“美国梦”。“中国梦”与“美国梦”当然不是一回事，两者有着本质区别。这可以从以下几个方面来理解：从路径选择上讲，美国走的是资本主义道路。我们走的是中国特色社会主义道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，具有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派……
——《光明日报》
依据材料一，概括指出近代中国民主革命的主题是什么？(2分)围绕这个主题，20世纪头20年，中国社会发生了哪些变革 (2分)
结合所学知识，简述材料二中 “1949年革命”的重大历史功绩。(3分)
3）根据材料三，概括指出实现中国梦的途径有哪些？(3分)
4）综合上述材料，说说“民族独立”与“民族复兴”之间的关系。(2分)
13、新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权， 外要反击外来侵略的重任。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！
当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，当嘹亮的国歌在天
安门广场唱响,全世界都听到了，中国人民从此站起来了！ ——摘自新浪网《祖国啊，我为你自豪》
材料二 2022年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十二周年。回望七十二年前的伟大战争,瞻望中华民族伟大复兴的光明前景,我们无比坚定、无比自信。雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三　“帝国主义侵略者应当懂得:现在中国人民已经组织起来了,是惹不得的。如果惹翻了,是不好办的。” ——毛泽东《抗美援朝的胜利和意义》(1953年9月12日)
“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作报告》(1953年9月12日)
材料四 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村
生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。——均摘自人教社八年级《中国历史》下册
回答问题：
（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义？
（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（3）根据材料三,谈谈你对毛泽东、彭德怀所说话的理解,并谈谈你对“抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑”的认识。(4分)
提示:①中国人民站起来了,中国不再是任意被欺负的;②帝国主义的侵略战争是不会成功的。(一点1分,共2分)
认识:①抗美援朝战争的胜利,粉碎了美国妄图干涉朝鲜内政、并吞全朝鲜的企图;②保卫了亚洲和世界的和平,鼓舞了世界人民保卫世界和平、反抗侵略的意志和决心;③打出了中国的国威和军威,增强了中国人民的民族自尊心,提高了新中国的国际地位。(列出两点即可,一点1分,共2分)
（4）根据材料四并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据 这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（5）综合以上四则材料，给它们概括一个主题名。

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