甘肃省白银市靖远县第四中学2022-2023学年高三下学期3月月考文综试题(解析版)

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甘肃省白银市靖远县第四中学2022-2023学年高三下学期3月月考文综试题(解析版)

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白银市靖远县第四中学2022-2023学年高三下学期3月月考文综试题
第I卷 (选择题 共140分)
本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
南京市桌社区始建于1985年。近些年来,该社区出现人口双向迁移的现象,有大量外来人口迁入该社区,迁出该社区的人口主要流向新建商品房。下图示意该社区的空间结构。据此完成1~3题。
1.该社区
A.邻近中心城区B.对外交通便利
C.环境质量较好D.商业等级较高
2.推测迁入该社区的人口
A.平均受教育水平较高
B.以中老年人为主
C.对公共服务设施需求高
D.整体付租能力较低
3.近年来,该社区利用率逐渐降低的设施是
A.剧场 B.公园 C.医院 D.小学
粮食和肉类的充足供应是日常生产、生活的坚央基础。下图示意青藏高原粮食、肉类自给
率高值区分布。据此完成,l~5题。
4.青藏高原粮食、肉类自给率高值区分布格局的主导自然因素分别是
A.热量、水源 B.热量、饲料 C.光照、饲料 D.光照、水源
5.为提高青藏高原粮食或肉类自给率,建议
A.采用一年两熟种植模式 B.推动农作物种植结构升级
C.积极培育人工草场 D.开辟高寒湿地为优质牧场
福州市干旱年份呈“正常一旱一涝”分布的规律,不同旱涝年份的水汽输送形势差异明显。
下图示意福州市典型旱、涝年夏季各月不同方位的水汽输入与输出量。据此完成6~8题。
6.为福州夏季输送水汽的主要气流是
A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风
7.与典型早年相比,形成典型涝年的关键在
A.6月东边界 B.6月南边界 C.8月北边界 D.8月西边界
8.福州早年、涝年交替现象出现的原因从根本上取决于
A.东北信风带的季节移动异常 B.登陆福州的台风天数变化
c.西北太平洋副热带高压异常 D.亚洲低压强度异常
树木死亡后遗留下的枯立木、倒木、根桩等统称为粗木质残体,其通过涵养水源、释放养分,
在森林生态系统中发挥着不可替代的生态作用。老秃顶子山为辽宁省最高峰,发育第四纪冰期冻融形成的石海、石河等冰缘地貌,土壤覆盖率较低。下图示意老秃顶子山不同海拔自然带粗木质残体的吸水速率随浸泡时问的变化。据此完成9~l1题。
9.与针叶树相比,阔叶树粗术质残体
A.木质较软
B.木质呼吸较慢
C.缝隙较少
D.残体分解较慢
10.对老秃顶子山当地植物生长影响最大的是粗木质残体能够较好吸收
A.春季积雪融水 B.夏季暴雨
C.秋季坡而径流 D.冬季地下水
11.老秃顶子山高海拔地区粗木质残体水文生态价值较高,可能是由于高海拔地区
A.粗木质残体吸水速率快 B.植被覆盖率较高
C.粗木质残体吸水时间长 D.水源涵养需求较大
12.在休闲食品的选择上,人们日益关注“低糖饮食”“天然无添加”等。对此,企业在高蛋白、高纤维方向做加法,在糖、脂肪等方向做减法,在原料上多使用燕麦、巴西莓、姜黄等作物,在工艺上多采用低温烘焙、非油炸、低温脱水等技术,力争在健康食品这条新赛道上抢占先机。这表明
①商品的使用价值会影响入们的消费选择
②整合资源是企业增强竞争优势的关键
③产品开发应充分利用人们的求异心理
④消费所形成的新的需要能够引导生产
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13. 2022年4月,中国人民银行指导利率自律机制建立了存款利率市场化调整机制,引导银行根据市场利率变化合理调整存款利率,进一步推进存款利率市场化。这一政策发挥作用的
传导路径是
①促进金融资源的优化配置 ②推动降低企业综合融资成本
③发挥利率杠杆的调节作用 ④激发市场微观主体的活力
A.②→③→④→① B.③→④→②→①
C.③→②→④→① D.③→①→②→④
14.国家发展改革委、商务部发布的《鼓励外商投资产业目录(2022年版)》自2023年1月1日起施行。与2020年版目录相比,新版目录净增加239条、修改167条,主要变化有持续鼓励外资投向制造业,持续引导外资投向生产性服务业,持续优化利用外资区域布局。修订出台新版目录有利于
①培育新的经济增长点,促进我国经济社会高质量发展
②扩大外商投资的范围,更好地发挥外资经济的主导作用
③提高利用外资的质量,提升产业链、供应链水平
④保持进出口贸易平衡,不断提高我国开放型经济水平
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.根据威靡姆森的倒“U”模型,我们可以得出一个
关于效率和公平的模型(如图所示)。据此可以推断出
①适度的分配差距有利于刺激效率的提高
②实现10%的增长,e点比d点的效果更好
③效率的提高应以公平为保证才能得以持续
④再分配领域应正确处理效率与公平的关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.某社区着力打造智慧和谐社区,以“智”造优质服务、“慧”及百姓福祉为理念,创新推出“线上提诉求、线下解民忧、双线强服务”的便民措施,实现了“小事不出网格、大事不出社区、难事不出街办”。该社区的做法
①提高了决策的科学化、民主化水平,维护了居民的利益
②聚焦群众诉求,丰富了全过程人民民主的基层实践
③提高了基层政府的行政效率,推进了基层民主的发展
④增强了基层社区服务效能,提升了基层治理精细化水平
A.①② B.①③ c.②④ D.③④
17.我国预算联网监督系统建设不断推进,系统功能从简单查询到智能预警、智能分析,监督方式从静态时点审查监督转变为静态时点与动态实时审查监督相结合。截至2023年1月,全国31个省(区、市)的人大、90%的地市级人大、80%的县级人大都建成了预算联网监督系统,人大代表通过系统手机App可以随时随地查阅相关政府预算和预算审查监督的内容信息。预算联网监督系统的建成及运行
①能增强人大对政府预算审查监督的针对性、有效性
②延伸了各级人大对政府及其有关部门的监督权
③拓展了人大代表参与预算审查监督的渠道和方式
④能促进政府依法行政,坚持“法无禁止即可为”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18. 2023年2月,国家主席习近平在会见柬埔寨首相洪森时强调,中方坚定支持柬埔寨人民自主选择符合本国国情的发展道路,坚定支持柬埔寨平稳推进国内重大政治议程和经济社会
发展;双方可以从政治、产能、农业、能源、安全、人文六大领域人手,着力打造中柬“钻石六边”合作架构。可见,中方
①倡导国际关系民主化,在国际事务中的话语权增强
②积极履行应尽的国际义务,推动构建人类命运共同体
③坚持与邻为善、以邻为伴,加强睦邻友好和务实合作
④秉持独立自主的基本立场,支持发展中国家加快发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.习近平总书记高度重视博物馆工作,强调“一个傅物院就是一所大学校”,指出“搞历史博物展览,为的是见证历史、以史鉴今、启迪后人”,要求“让更多文物和文化遗产活起来”。高度重视博物馆工作的原因在于
①博物馆文化品类众多,是一个国家历史文化成就的重要标志
②文化塑造人生,文化环境对人具有潜移默化、深远持久的影响
③博物馆能够/大限度地超越时空界限,是文化传播的主要手段
④文化通过裁体呈现,脚物馆是保护和传承人类文明的重要场所
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.5G时代,人们借助多媒体影视技术、多点触控技术、虚拟现实和增强现实技术、移动终端应用等,将乡村文化资源进行数字化呈现,把更多深藏的乡村文化资源呈现在手掌上,让更多人能够体验富有活力和创意的乡村文化。可见,数字化
①丰富了乡村文化的表现形式和时代内涵
②是乡村文化富有生机和活力的重要保证
③能促进文化传播,让乡村文化焕发盎然生机
④能推动乡村文化的创造性转化和创新性发展
A.①② B.①④ C.②③ D.0④
21.我们平时喝饮料都是使用较短的饮料管,因为在地面重力的作用下,饮料管越长,吮吸也就越费力。2022年10月12日,航天员在“天宫课堂”第三课上演示了微重力环境下太空饮水的趣味实验,航天员使用长达两米的饮水管,仅靠吮吸的力量就可以喝到饮料。这说明
①任何真理都有自己适用的条件和范围
②趣味实验有利于人们加深对真理性认识的理解
③科学实验是检验已有认识正确与否的重要标准
④主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.“碳捕捉”就是把富碳气源中的二氧化碳进行捕集,利用“碳捕捉”技术可以产生乙二醇。以往,乙二醇通常从石油中提取,在生产过程中会造成碳排放;而“碳捕捉”技术不仅能节约有限的石油资源,减少对环境的影响,还能回收空气中的二氧化碳,使空气更加洁净。由此可见
①创新思路有利于改变事物的固有属性
②事物之间的联系既是客观的又是多样的
③“碳捕捉”技术推动了二氧化碳价值的转换
④建立自在事物的联系需要正确发挥主观能动性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.随着直播市场的扩大,直播带货的内容朝着趋同化的方向发展,受众也日益疲于话术单一、形式固化的直播带货。M公司的直播间里,吟诗作赋、双语直播等“知识型带货”给大众呈现了不一样的带货方式。该直播间通过内容提质,受到网友追捧。这启示我们
①具体问题具体分析是正确认识事物的基础
②新出现的事物有强大的生命力,要热情支持
③坚持用发展的观点看问题,敢于寻找新思路
④要承认矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.《周礼·地官司徒》载:“以廛里(民居)任国中之地,以场圃任园地,以宅田、士田、贾口任近郊之地,以官田、牛田、赏田、牧田任远郊之地,以公邑之田任甸地,以家邑之田任稍地,以小都之田任县地,以大都之田任薑(疆)地。”由此可知,西周时期
A.土地规划体现因地制宜原则 B.田制改革已经广泛推行
C.土地国有制遭到了严重破坏 D.采用多种分封土地标准
25.汉武帝元封元年(公元前110年),御史监郡制度被废除。元封五年(公元前106年),重新划分监察州部,将州部由九个增至十三个。同时,刺史不再只是秋分时到州部,而是在州部固定的办公机构。起初,刺史受丞相司直(丞相属下)的节制,后改为御史中丞“督部刺史”。汉代这些举措
A.促进了中央集权体制的确立 B.削弱了地方行政机构的权力
C.巩固了封建大一统政治局面 D.体现了中枢决策权力的制衡
26.据唐代学者杜佑的记载,唐玄宗时期中央和地方统计有各种胥吏35万多。与官相比,胥吏无品无权,在官的指令下承办衙门中的具体事务;与民相比,胥吏是身处官府的公家人。唐代后期,地方州府的具体事务如赋税、劳役、赈灾等这类事关民生的事务主要由各种胥吏完成。这表明唐代后期
A.中央权力已经明显下移 B.藩镇长官依靠胥吏对抗中央
C.基层社会秩序混乱不堪 D.胥吏是地方治理的重要力量
27.明朝后期的思想家李贽反对“人欲”与“天理”对立,提出“自然之性乃是自然真道学”,并要求“各遂千万人之欲”。此主张
A.体现了对个性自由的追求 B.彻底否定了程朱理学思想
C.反映了资本主义发展要求 D.激发了人们的社会责任感
28.洋务运动前期,清政府对于民用企业多采取官办、官督商办和官商合办的“官为控制”模式,而甲午中日战争后,清政府则对一些民用企业实行了“招商承办’’‘‘全以商贾之道行之”的新模式。由此可知,此“新模式”
A.推动了股份制公司兴起 B.体现了国家政策的调整
C.反映了洋务运动的破产 D.解决了清政府财政困难
29.1920年下半年,上海、北京和广州等地先后创办了被誉为“劳工兄弟刊物”的《劳动界》、《劳动音》和《劳动者》。这些刊物无一例外地“号召工人阶级团结起来,与一切反动的剥削阶级作坚决斗争”。由此可知,这些刊物的创办
A.旨在宣传中国共产党的主张 B.给无产阶级革命指明了方向
C.促进了国民革命运动的发展 D.扩大了马克思主义的影响力
30. 1929~1931年,部分革命根据地通过了工农民主政府施政纲领,如下表所示。这些纲领
A.确立了土地革命的方针 B.推进了工农武装割据建设
C.开创了国民革命新局面 D.明确了反帝反封建的目标
31.1971年4月,中国邀请美国乒乓球队访华的消息宣布后,《中部日本新闻》在头版上发表评论说,“这种做法与中国乒乓球运动员变化自如的快攻和削球同样出色”,这是一次“夺目的外交快攻”。由此可知,这次“外交快攻”
A.打破了美国对华的外交封锁B.反映了中国外交的高度灵活性
C.消除了中美两国建交的障碍D.表明了中国和平崛起的诚意
32.公元前108年,平民出身的马略决定参加罗马执政官选举。他向贵族梅特鲁斯求助,对方让他不要有非分之想,但马略成功当选罗马执政官,并在此后七次选举中担任此职。遗存名单显示,公元前2世纪晚期的执政官中,约20%的人来自此前50年中没有出过执政官的家族。据此可知,当时罗马
A.民主政治制度日益完善 B.贵族丧失政治主导地位
C.公民内部矛盾有所缓解 D.执政官的权力不断扩大
33.“拉夫”(见右图所示)是16~17世纪欧洲流行的一种车轮状的衣服领
饰,尽管将脖子围上后无法使头部自由活动,但为了表现高傲和尊大,贵
族中无论男女都流行佩戴此装饰。由此可知,“拉夫”的盛行
A.体现了民众对美的追求 B.推动了市民文化的兴盛
C.造成了社会等级的分化 D.迎合了当时的时代精神
34.十月革命刚取得胜利,以列宁为首的布尔什维克党就规定各级党政领导人的最高工资不超过500卢布,这与当时工人最高月工资大致相当。1922年起,苏俄(联)实行1 7级工资制,9级以上基本属于技术人员,最低和最高工资之间的比例为1:8。这表明布尔什维克党
A.整合资源以优先发展重工业 B.放弃了社会主义基本原则
C顺应了经济政策调整的要求 D.没有认清本国的基本国情
35.下表所示是20世纪80年代后部分不结盟国家和政府首脑会议情况。据下表可知,不结盟运动
A.致力于改善全球治理B.促进了第三世界兴起
C.聚焦于国际经济合作D.体现了集团化的原则
第Ⅱ卷 (非选择题 共1 6 0分)
本卷包括必考题和选考题两部分。第36题~第42题为必考题,每个试题考生都必须作
答。第43题~第47题为选考题,考生根据要求作答。
36.阅读图文材料,完成下列要求。(24分)
20世纪50年代之前,孟加拉国工业基础薄弱,多数产品依赖进口。1958年,孟加拉国
成立小型和家庭工业联盟,对接农村居民、乡镇企业和地方政府。20世纪60年代,孟加拉
国建设大量农村工业园,生产面包和膨化大米等供国内消费的商品,以减少对进口的依赖。
1982年,孟加拉国调整经济战略,优先考虑吸收外资,将工厂迁入城市,大力发展出口导向型工业,为发达国家的母公司贴牌生产服装等产品。此后,孟加拉国城市化加速发展,但部分居民仍处于半工半农的状态。某服装企业于2013年随着回流乡村的趋势迁入坚德布尔
县(位置见下图)的工业园。该服装企业为延长产业链,在城市里保留并延伸了部分产业链
环节。
(1)简述20世纪60年代盂加拉国建设大量农村工业园的有利条件。(6分)
(2)说明20世纪80年代盂加拉国工厂向城市搬迁的原因。(6分)
(3)该服装企业于2013年迁回农村工业园,试对此做出合理的解释。(6分)
(4)推测该服装企业在城市里布局的产业链环节。(6分)
37.阅读图文材料,完成下列要求。(22分)
色东浦沟位于雅鲁藏布江左岸,沟口高程2740 m,沟源高程6745 m,高程5000 m至沟口之间分布了大量的冰碛物。沟口雅鲁藏布江右岸古河漫滩上残留大规模古堰塞体,由1984年色东浦沟爆发的冰碛泥石流堆积而成。2014~2017年局部再次出现堰塞体堵河,多次漫顶溃决后,雅鲁藏布江新河道仍然从古堰塞体的左侧通过。2017年10月下旬,色东浦沟发生泥石流堰塞,溃决后河道改为从左右两侧通过。2018年10月一场大型泥石流暴发,涌起的波浪快速传播,造成树木坍塌、房屋损毁:涌浪自堰塞体向上游传播,引起树木向上游方向倾倒。下列左图示意色东浦沟口附近地形,右图示意残留堰塞体一侧某处拍摄的局部倒木实景。
(1)分析图示地区雅鲁藏布江右岸残留大规模堰塞体的原因。(6分)
(2)多次漫顶溃决后,新河道仍然从左侧通过,试分析其原因。(6分)
(3)简述河道改为从左右两侧通过后,原左侧河道水文特征的变化。(4分)
(4)判断该景观图的拍摄方向,并简述理由。(6分)
38.阅读材料,完成下列要求。(I4分)
2023年中央经济工作会议提出,要通过高质量供给创造有救需求。
近年来,家电企业纷纷加大信息化、自动化投入,新一代信息技术和智能技术正与家电行业深度融合,互联网智能家电全场景应用不断推广,数字家庭加快发展。可语音控制开关窗帘的蓝牙音箱、发现险情立即向用户手机发送报警提示的智能燃气灶……因需定制、反向定制等新模式不断出现。传统“三大件”时代早已远去,家电门类已扩展到50多类,仅洗衣机就有数十种品类,还新增除菌、烘干等功能;空调搭载新风系统,还可以联动智慧枕,监测
用户的睡眠信息,主动调节温度:彩电市场中,8K电视、激光电视,超大尺寸电视等产品渗透幅度加大;干衣机、洗地机、空气炸锅、水槽洗碗机、集成灶、微蒸烤一体机等新产品广受青睐,1. 5万元以上的高端电视、冰箱、空调、洗衣机产品市场份额不断增加。
结合材料,运用经济生活知识,说明我国家电企业是如何高质量供给创造有效需求的。
39.阅读材料,完成下列要求。(1 2分)
西藏隆子县玉麦乡紧贴中印边境实际控制线;1964年至1996年,只有桑杰曲巴、卓嘎、央宗父女三人生活在玉麦乡,组成了“人口最少乡”,坚守在祖国边境线上,锚定了一个国家的坐标。
1996年,政府选派的干部、医生为玉麦乡注入“新鲜血液”。2018年,玉麦乡开展边境小康村及配套设施建设。2019年,国家投资超5亿元、总里程50公里的曲玉柏油公路改建工程全面完工;国家电网将10千伏的输电线路接入玉麦,玉麦乡人用上了安全稳定的常明电。
湖南投入1200万元,新建了玉麦乡史馆、文化广场、消防车库、玉麦小学图书馆等设施,建成了藏香猪养殖项目,重修了约3公里的巡边路。2022年,玉麦乡发展到200多人,人均年收入近4.4万元,人均居住面积迭40平方米。乡民生产、生活半径越来越大,巡边的力度也越来越大……漫步玉麦乡,一座座藏式小楼掩映在苍松之间,干净整洁的村道通向人家,宛如一幅冬日里的水墨画卷,玉麦乡迎来了“蝶变”。
结合材料,运用政治生活知识,分析玉麦乡实现“蝶变”的原因。
40.阅读材料,完成下列要求。(26分)
党的二十大报告提出,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
实现现代化,特别是中国式现代化,是近代以来无数仁人志士土下求索、流血牺牲追求的夙愿。中国式现代化是中国共产党领导人民创造的人类文明新形态。天下为公、民为邦本、天人合一、自强不息、厚德载物……这些内嵌于中华五千年文明、流淌在中国人血脉之中的文化基因,奠定了中国式现代化的精神之基。中国式现代化坚持文明交流互鉴,坚持互利共赢、开放合作,拒绝零和博弈,倡导和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,
代表了人类不同文明普遍认同的价值理念的最大公约数,为世界各国携手开创人类美好未
来提供了价值导向。
从过去几亿人愁吃缺穿,到14亿多人全面小康;从新中国成立之初人均国内生产总值几十美元,到现在突破1.2万美元;从完善分配制度、实施就业优先战略、健全社会保障体系,到推进健康中国建设;从发展全过程人民民主、严格公正司法,到文化强国建设……“一个也不能少”的誓言,书写在亿万人民的生活巨变里;“大家一起走”的足迹,镌刻在中国式现
代化的奋斗征程上。中国式现代化打破了“现代化一西方化”的迷思,为人类文明谱系贡献
了新样态,为人类文明发展提供了新方案。
(1)我国创造人类文明新形态得益于中华文化的天然禀赋。结合材料,运用文化生活知识对此加以分析说明。(10分)
(2)结合材料一运用社会历史主体的相关知识,说明以人民为中心是中国式现代化的根本价
值追求。(1 2分)
(3)请你就如何实现中国式现代化提出两条合理化建议。(4分)
41.阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一 中国君子教育是指产生于春秋时期,以儒学为理论基础,由孔子在教学实践中开创的以培养“内圣外王”的君子为目的的教育模式。孔予以“仁”开君子教育之端,孟子以“仁、义、礼、智”继承与发展.荀予以“礼”为拓展-董仲舒以“信”相加,形成“仁、义、礼、智、信”之君子教育的核心内容。加之程朱理学对道德教育地位的提升,直至清帝逊位,培养君子都是中国社会主流的教育模式。
——摘编自黄思记《君子教育与绅士教育比较研究》
材料二 英国虽是岛国,可是其文化和教育与欧洲大陆息息相关。如罗马共和国时期的三个理想品格:虔诚、庄重与博爱。这对英国社会一直具有极大影响。绅士教育真正发端于意大利,但绅士教育理论系统化于1 7世纪的英国。近代英国的绅士教育本质上是贵族式精英教育、人文教育。英国贵族体制起源于盎格鲁一撒克逊时代(5~11世纪),以贵族的生活习惯与交往方式为主的贵族文化是绅士教育的重要内容。早期的绅士教育主要是学习宗教的教义,这是德行的基础。传统上,英国的贵族和绅士并不十分重视学问,到爱德华六世当政(1547~1553年)时,英国议会中的一些贵族仍是文盲。不过,据统计,1 680年以后出生的上院贵族,进入牛津大学和剑桥大学深造者超过36%,1741年以后-出生的上院贵族的这一比例上升到了57%。英国绅士教育在17~18世纪获得蓬勃发展。
——摘编自张悦《孔子的君子教育与洛克的绅士教育之比较》
(l)根据材料一、二并结合所学知识,说明中国君子教育和英国绅士教育的异同。(14分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括影响英国绅士教育形成和发展的因素。(7分)
(3)综合以上材料并结合所学知识,谈谈君子教育与绅士教育对现代教育的启示。(4分)
42.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
结合所学知识,围绕上图中的信息写一则历史短文。(要求:自拟标题;立论正确,史论结合,逻辑严密,条理清晰。)
请考生从2道地理选考题、3道历史选考题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。
43.[地理——选修3:旅游地理](1 0分)
土耳其西南部紧邻地中海和爱琴海,以山海为特色的自然景观多样,且拥有较多的古迹、博物馆等文化景观,是土耳其的主要旅游区。下图示意土耳其西南部主要旅游资源空间分布和游客规模分布。
试描述土耳其西南部游客规模和旅游资源的空间关系,并说明原因。
44.[地理——选修6:环境保护](10分)
研究表明,自1969年以来,我国的年平均风速降低了28%,大风日发生率下降了58%,南方地区季风减弱尤为明显。受人类活动影响,该时期全球气候呈变暖趋势,但在夏季,我国南方地区气温不增反降。人类活动排放的气溶胶颗粒和温室气体均对气温具有相反的影响。
推测人类活动促使我国南方地区冬夏季风均减弱的原因。
45.[历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分)
材料 辽圣宗统和六年(988年),辽朝举行贡试。科举设乡、府、省三试,乡试考中的为“乡荐”,府试考中的为“府解”,省试考中的为“及第”。时有秀才未愿赴者,州县必报刷遗之,程文分两科:一为诗赋;一为经义。每三岁辄一试进士,贡院以二寸纸书及第者姓名于上给之,号为“喜帖”,明日举案而出,乐作及门击鼓十二面,以法雷震。殿试临期取旨,又将第一名特增一官,授“奉直大夫翰林应奉文字”,第二名、第三名授“征事郎”,其余并授“从事郎”。统和六年创开科举,及第者仅一人。兴宗景福以后,增至六十余人。又例禁凡属医卜、屠贩奴隶商贾之家和悖逆父母或犯事逃亡之人,皆不得举进士。进士一科亦专为汉人而设,契丹人无举进士之条。兴宗重熙中,耶律富鲁举进士第,帝怒其父(耶律)庶箴擅令子就科目,有违国制,鞭之二百。
——摘编自沈兼士《中国考试制度史》
(l)根据材料,概括辽朝科举取士制度的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析辽朝实施科举取士制度的意义。(9分)
46.[历史一选修3:20 世纪的战争与和平〕(15分)
材料 二战后不久,约翰·洛克非勒及其他参加了日本相关慈善事业的美国基金会的官员们意识到,如果想要美日关系经得起时间的考验,那么美日的关系必须建立在互相理解的基础上。实际上,几乎所有相关基金会官员都曾经在某种程度上为政府服务过,他们一直在致力于战略性地促进美日之间的相互理解和双边对话的基础建设,他们大部分的注意力集中
在为日本培养专业性的人才,主要方式是在大学的培训中加强学科领域的研究。接近三分
之一的基金会资金,被用于支持日本的科学研究。从深层次讲,促进政界、商界、媒体、学界以及其他社会各部门领导之间的对话,是基金会官员们特别感兴趣的事情。其主要的目标
就是促进各阶层的沟通,这不仅仅是为了促进美日关系,20世纪60年代到70年代,福特基企会和其他基金会负责支持各种组织的活动,例如萨布罗日本经济研究中心、日本国际交流中心,所有这些都有效地建立了各种人才网络,并促进了日本与反法西斯国家之间的交流。
——摘编自[美]詹姆斯·甘农《从敌对走向联盟》
(l)根据材料并结合所学知识,概括二战后初期美国基金会官员们在日本从事的主要活动。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析二战后初期美国基金会官员们在日本活动的影响。(8分)
47.[历史——选修4:中外历史人物评说](15分)
材料 姜绍祖(1876-1895),台湾新竹人,祖籍广东,著名抗日英雄。1895年春,姜绍祖因痛恨日本强迫清政府割让台湾,不愿当亡国奴,于是自散家财,在北埔一带募集乡勇500余人,抗由基隆、台北南进的日本侵略军,并联络徐骧、昊汤兴等各路抵抗军,全力配合,协同作战。他曾在新竹大湖口地区打击进犯的日军近卫师团。不久,日军重兵压境,姜绍祖力战不屈被俘。侥幸脱身后,姜绍祖到北埔,再募乡勇壮丁,与日军奋勇作战。同年6月18日,姜绍祖再率义军向新竹城东门发动进攻,在徐骧义军及广大群众的支援配合下,反攻取得重大胜利。同年7月月底,率军攻城时遭到日军拦击,姜绍祖率百余名战士退入竹林中继续战斗,因力竭不支,最后与七十多名战士一同被俘殉国,他牺牲时年仅19岁。他在狱中留下绝命诗一首以述壮烈成仁的慷慨:“边戍孤军自一枝,九回肠断事可知;男儿应为国家计,岂敢偷生降敌夷。”
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
(1)根据材料,概括姜绍祖抗日的主要事迹。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析姜绍祖身上所体现出的优秀品质o(9分)
高三文科综合考试参考答案
l.B【解析】本题考查城市功能区位置,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。据材料可知,该社区为炼化厂的配建社区,属于传统工业地域。工业区一般距离中心城区较远;重工业区选址要考虑对外交通便利,便于原料运进和产品输出;该社区邻近重工业工厂,环境质量较差;该社区所在的工业地域独立性较强,内部自成一体,但其服务等级较低,社区设施主要是满足内部的基本需求。故B选项正确。
2.D【解析】本题考查城市住宅区人口特征,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。该社区邻近工厂,房屋老化,原住民(国有企业正式职工)陆续迁出,流向新建商品房。由于房价和房租较低,部分进城务工经商低收入人群迁入该社区。故D选项正确。
3.A【解析】本题考查人口变化对社区设施利用率的影响,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。随着原住民(国有企业正式职工)陆续迁出以及文体市场的多元化,工业地域内部自带的剧院等文体设施逐渐凋敝;与剧院相比,公园等级低、数量多,公园主要满足日常休闲需求,利用率并不会降低;医疗和教育是基本生活保障,利用率不会逐渐降低。故A选项正确。
4.B【解析】本题考查青藏高原粮食、肉类自给率高值区分布格局的主导因素,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由图可知,青藏高原粮食自给率高值区主要分布在东南部的河谷,这些地区海拔相对较低,热量充足,适宜农耕;肉类自给率高值区主要分布在牧区草地,饲料充足。故B选项正确。
5.C【解析】本题考查提高青藏高原粮食、肉类自给率的措施,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。当地热量条件只能一年一熟;推动农作物种植结构升级会加剧粮食短缺;积极培育人工草场能补充饲料;开辟高寒湿地为优质牧场不利于生态保护。故C选项正确。
6.D【解析】本题考查福州夏季输送水汽的主要气流方向,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由图可知,无论是典型旱年还是典型涝年,西边界和南边界都是夏季水汽输入的主要边界,因此为福州夏季输送水汽的主要气流是西南风。故D选项正确。
7.B【解析】本题考查大气环流与旱涝现象,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由图可知,典型早年和典型涝年水汽收支状况6月差异最明显。典型涝年6月南边界水汽输入远大于典型旱年(西边界的差异没有南边界大),是给典型涝年带来水汽的主要边界;而东边界在典型涝年水汽输出更多,不符合典型涝年水汽积累的条件。故B选项正确。
8.C【解析】本题考查福州大气环流与旱涝现象的成因,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由于西北太平洋副热带高压每年范围和强度的差异,其外围水汽输送途径存在差异,夏季风会出现异常,福州降水量年际变化大。故C选项正确。
9.A【解析】本题考查针、阔叶树粗木质残体特征的比较,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由材料可知,阔叶林树粗木质残体吸水速率较高,说明吸水的能力较强,持水能力较强。木质较软可以促使木质间形成较大缝隙,提高粗木质残体持水能力;木质呼吸快,可以加速粗木质残体分解,促进孔隙的形成,利于持水;阔叶树所处的海拔较低,气温较高,微生物分解较快,残体分解较快。故A选项正确。
10.A【解析】本题考查老秃顶子山粗木质残体能较好利用的水资源,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。老秃顶子山所在地区春季降水较少,加上冰缘地貌砾石覆盖度大,水分不易保留,粗木质残体可以拦蓄、吸持融雪水,促进植被的萌发。故A选项正确。
ll.D【解析】本题考查老秃顶子山高海拔地区粗木质残体水文生态价值更高的原因,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由所学知识可知,老秃顶子山高海拔地区主要分布的是针叶林。由材料可知,针叶树粗木质残体吸水速率较慢;高海拔地区热量不足,植被覆盖率较低;高海拔地区的针叶树粗木质残体吸水持久性不如低海拔地区的阔叶林树;高海拔地区冰缘地貌广布,地表稳定性差,更需要涵养水源。故D选项正确。
12.B 13.D 14.A 15.A 16.C 17.B 18.D 19.C 20.D 21.A 22.C 23.D
24.A【解析】本题考查西周土地制度,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料释义为“用国都中的土地作居宅,用城郭间的空地作场圃,用近郊的土地作宅田、士田、贾田,用远郊的土地作官田、牛田、赏田、牧田,用甸地作公邑,用稍地作家邑之田,用县地作小都之田,用疆地作大都之田”,由此可见,当时是根据土地的区域、类型进行功能划分,体现了因地制宜的原则,故选A项;材料未涉及田制改革的内容,故排除B项;材料只提到土地使用的法则,不能体现土地国有制遭到了严重破坏,故排除C
项;材料只提到有关土地使用的法则,而不是土地分封的标准,故排除D项。
25.C【解析】本题考查汉代政治制度,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。汉武帝撤销监御史,利用刺史加强对地方王侯、官员、豪强的管控,强化了中央集权,巩固了大一统局面,故选C项;秦朝时就已确立中央集权体制,故排除A项;强化地方监察并未削夺地方行政机构的权力,故排除B项;汉代中枢决策遵从君主专制原则,皇帝掌握决断权,不存在权力制衡,故排除D项。
26.D【解析】本题考查唐代后期地方治理,考查学生获取和解读材料信息,运用所学知识分析历史现象的能力。唐代后期,地方州府的具体事务,如赋税、劳役、赈灾等这类事关民生的事务主要由各种胥吏完成,这表明胥吏成为地方治理的重要力量,故选D项;胥吏在官的指令下承办衙门中的具体事务,这不等同中央权力下移,故排除A项;胥吏无品无权,不足以成为对抗中央的倚仗,故排除B项;材料没有涉及基层治理的效果,故排除C项。
27.A【解析】本题考查明末思想文化,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料中的“自然之性乃是自然真道学”肯定了人的自然属性,而“各遂千万人之欲”又肯定了人们各自“私欲”的不同和合理性,这些主张都体现了对个性自由的追求,故选A项;仅凭材料信息不足以说明他彻底否定程朱理学,故排除B项;明代中后期,中国出现了资本主义萌芽,并非真正意义上的资本主义,故排除C项;材料中的主张与社会责任感无关,故排除D项。
28.B【解析】本题考查洋务运动,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。清政府对民用企业由“官为控制”转向“招商承办”和“商贾之道行之”,这是清政府对经济政策的调整,有利于民用企业生产经营进一步市场化,故选B项;股份制公司早在洋务企业兴办时就出现了,如轮船招商局,而不是甲午战后才兴起的,故排除A项;洋务运动破产的标志是甲午中日战争战败,而不是民用企业经营模式的变化,故排除C项;清政府对民用企业实行商办,可以缓解财政困难,但不能解决财政困难,故排除D项。
29.D【解析】本题考查马克思主义传播,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料中的“工人阶级”“剥削阶级”,说明这些刊物运用了马克思主义阶级斗争学说,因而这些刊物必然会促进马克思主义的传播,并扩大其影响力,故选D项;中国共产党成立于1921年,故排除A项;中共二大提出的民主革命纲领为中国革命指明了方向,故排除B项;国民革命运动是1924年国共合作后推动的,此时国民革命运动还没有兴起,故排除C项。
30.B【解析】本题考查新民主主义革命,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。各农村革命根据地依据施政纲领,建立、完善苏维埃政权,着手进行土地革命等变革和建设,推进了工农武装割据的建设,故选B项;1927年,八七会议确立了土地革命的方针,故排除A项;1927年7月,国民革命运动失败,故排除C项;1922年,中共二大制定民主革命纲领,明确了反帝反封建的革命目标,故排除D项。
31.B【解析】本题考查中美关系缓和,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料中的乒乓球术语“变化自如的快攻”体现了技术上的灵活性,中国邀请美国乒乓球队访华被赞为“外交快攻”,反映了中国外交的高度灵活性,故选B项;中美关系缓和前,新中国已与法国、加拿大等西方国家建交,已经打破了美国的外交封锁,故排除A项;C项中“消除了”说法绝对化,故排除C项;和平崛起是改革开放后提出的,故排除D项。
32.C【解析】本题考查古罗马政治,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。在执政官选举中,平民拥有与贵族分享国家政治权利的机会,这有利于调和平民与贵族的矛盾,故选C项;古罗马实行“寡头政治”,故排除A项;贵族在政治生活中仍处于主导地位,故排除B项;题干史料只涉及执政官选举,与执政官职权无关,故排除D项。
33.D【解析】本题考查文艺复兴,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料中的“表现高傲和尊大”可知,流行“拉夫”领饰是为了显示自身的高贵,体现了贵族对自身尊严和世俗享乐的追求,这迎合了当时文艺复兴时代的人文精神,故选D项;“拉夫”体现了贵族对世俗享乐的追求,故排除A项;材料没有强调“拉夫”流行于市民阶层,不能说明市民文化兴盛,故排除B项;当时欧洲封建社会等级森严,“拉夫”的流行并未进一步造成社会等级分化,故排除C项。
34.C【解析】本题考查新经济政策,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料并结合所学知识可知,最初布尔什维克党实行薪金措施,干部工资与工人最高工资相当,新经济政策实施后,实行了等级工资制,技术工人工资普遍高于党政官员,这有利于提高劳动生产效率,表明布尔什维克党能够根据国情和历史发展进程进行政策调整,以适应社会实际,故选C项,排除D项;A项与史实不符,故排除A项;这种调整并不能说明以列宁为首的布尔什维克党放弃了社会主义的基本原则,故排除B项。
35.A【解析】本题考查二战后世界格局的变化,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据表格中的“经济问题”“建立……新国际秩序”“反对……战争”“促进地区和平与发展”可知,不结盟运动维护世界和平,主张建立国际政治经济新秩序,致力于改善全球治理,故选A项;第三世界的兴起是在20世纪60年代,故排除B项;政治、经济都是其关注的主题,故排除C项;不结盟运动奉行非集团政策,故排除D项。
36.(1)孟加拉国人口稠密,城市化水平低,农村劳动力众多;部分工业以农产品为原料,在农村布局可接近原料地;小型和家庭工业联盟起到组织协调的纽带作用。(6分)
(2)转型发展出口导向型工业,对交通依赖度提高,城市交通便捷;城市基础设施完善,协作条件好,更能适应国际订单的生产需求;劳动力为追求更高的收入向城市迁移。(6分)
(3)随着城市化的发展,城市土地、劳动力成本上升,难以维持贴牌出口的盈利;农村工业园具有一定的历史基础,设施改造后即可投产;工人可以兼顾务农,便于招工。(6分)
(4)服装设计;服装物流;服装销售;服装会展;服装培训等。(答出三点,6分)
【解析】本题考查孟加拉国农村工业园的发展条件和过程、企业在农村工业园布局所采取的改进措施,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问,农村地区劳动力、土地成本低。据材料可知,当时的农村工业园主要生产面包和膨化大米,需要农产品作为原料,而小型和家庭工业联盟能对乡村工业发展起到纽带作用。第(2)问,根据材料可知,孟加拉国的政策发生变化,主要发展出口导向型产业,这提高了对交通、基础设施的要求,农村工业园无法满足其需求;此外,随着城市化的发展,劳动力向城市迁移,农村工业园招工难度增大。第(3)问,随着城市生产成本的提升,服装企业回迁农村工业园,过去的产业基础仍然在,设施改造后即可投产,搬迁成本不高,回迁还能便于招募兼顾务农的劳动力。第(4)问,根据材料,该服装企业在城市里布局产业链环节是为了延长产业链,因此可以围绕贴牌生产的上、下游环节进行分析。
37.(1)直面色东浦沟,接受色东浦沟大规模泥石流的物源;原为河漫滩,地形较为平坦,流速较慢,碎屑物大规模堆积;堆积空间较大,易保留至今。(6分)
(2)右侧受山体约束(更紧),缺乏发育新河道的空间;左侧有旧河道,组成物质松散,易被冲刷,从而恢复河道;左侧接近河流凹岸,受水流惯性影响较大,易形成河道。(6分)
(3)右侧河道起到分流作用,左侧河道径流量下降(2分),含沙量减小(2分)。
(4)向西北。(2分)理由:涌浪上涌,树木折断,向上游倾倒,因此该地位于堰塞体上游;该景观图朝向雅鲁藏布江向下游方向的左侧,结合地形图可判断为向西北拍摄。(4分)
【解析】本题考查雅鲁藏布江某段右岸残留大规模堰塞体的原因、堰塞体对河流的影响及倒木方位判断,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问,该处残留大规模堰塞体,一方面因为堆积体物源多,另一方面说明保存条件好。物源多主要因为直面冲沟,保存条件好主要因为空间充足、地势平缓。第(2)问,由图可知,雅鲁藏布江残留堰塞体右岸邻近山地,而左岸为河流凹岸,水流更倾向冲刷左岸疏松的旧河道堆积物,而不是冲向右侧。第(3)问,形成两条河道后,右侧河道能够分流部分径流,左侧河道径流量下降,挟带的泥沙量也减少。第(4)问,堰塞体上游涌浪从堰塞体上涌,受其影响,树木折断后向上游倾倒,根据雅鲁藏布江流向及结合地形图可以判断出向西北方向拍摄。
38.加大自主研发力度(或“提高自主创新能力”),以创新驱动创造和引领新需求;(3分)调整产品结构,推动产品迈向中高端,满足用户对产品升级换代的需求;(3分)细分市场,满足消费者个性化需求;(3分)开发新产品,激发消费新动力;(3分)提高产品科技含量和智能化水平,满足家庭多场景应用的需求。(2分)(考生如从其他角度作答,言之有理可酌情给分)
39.玉麦乡人弘扬爱国主义精神,自觉履行维护国家安全、利益的义务,将自我发展与维护国家主权和领土完整相结合。(3分)政府坚持为人民服务的宗旨,履行好组织社会主义经济建设、文化建设和加强社会建设的职能,改善民众生活,夯实村民的发展基础。(4分)国家坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则,将兴边富民落到实处;(3分)充分发挥社会主义制度优势,凝聚多种力量,画出玉麦发展的同心圆。(2分)
(考生如从其他角度作答,言之有理可酌情给分)
40.(1)①中华优秀传统文化具有鲜明的民族特色,积淀着中华民族最深层的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,为我国创造人类文明新形态提供了丰富滋养。(4分)②中华文化源远流长、博大精深,为我国创造人类文明新形态提供了深厚文化底蕴。(3分)③中华文化具有特有的包容性,善于学习和借鉴其他民族的文化。熔铸于党领导人民的革命、建设、改革中,进行了文化和文明的创造和创新。(3分)
(2)人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者。(3分)中国式现代化坚持人民至上,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的追求融贯于中国式现代化建设过程中;(3分)始终造福人民,把人民群众的根本利益放在首位,实现人民对美好生活的向往;(3分)相信和依靠人民群众,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。(3分)
(3)答案示例:坚持从中国国情出发想问题、作决策、办事情;坚持物质文明和精神文明协调发展;着力促进全体人民共同富裕,防止两极分化;保护生态环境,做到人与自然和谐共生。(每条2分,答出2条即可。本问具有开放性,考生只要围绕主题作答,言之有理可酌情给分)
41.(1)同:均受本国文化传统的影响;均产生于社会大变革时期;均重视道德教育。(6分,其他答案言之有理亦可)
异:中国君子教育自成体系,而英国绅士教育受到外界的影响;中国君子教育具有世俗特征,而英国绅士教育则受宗教影响极深;中国君子教育奉行“有教无类”,而英国绅土教育注重出身门第(受教群体不同)。(8分,每组4分,答出两点即可)
(2)因素:古罗马教育理念的影响;英国贵族传统的影响;宗教改革的兴起;人文主义思想的传播与发展;资产阶级革命及资本主义制度的确立;商品经济及资本主义经济的发展。(7分,答出三点给6分,四点给7分)
(3)启示:君子教育和绅士教育对个人道德培养的重视,为现代道德教育以及全面素质教育提供了参考;这两种教育都注重知识学习和全面发展,现代教育应从公民生活实际出发,培育和弘扬现代公民精神。(4分,其他答案言之有理亦可)
【解析】本题考查古代中国君子教育与近代英国绅士教育,考查学生获取材料信息、运用所学知识阐释历史事物的能力。第(l)问,第①小问关于“异同”,其中“同”,根据材料一、二中的“以儒学为理论基础”“贵族文化是绅士教育的重要内容”可概括为均受本国传统文化的影响;根据材料一、二中的“春秋时期”“绅士教育理论系统化于17世纪的英国”可概括为均产生于社会大变革时期;根据材料一、二中的“道德教育”“德行”可概括为均重视道德教育。“异”可根据材料一、二中的“中国君子教育……以儒学为理论基础”“英国虽是岛国,可是其文化和教育与欧洲大陆息息相关”并结合所学知识,可概括为中国君子教育自成体系,而英国绅士教育受到外界的影响;根据材料二中的“学习宗教的教义”并结合所学儒学的发展可概括为中国君子教育具有非宗教性特征,而英国绅士教育则受宗教影响极深;根据材料二中的“贵族文化”并结合孔子的教育思想,可概括为中国君子教育奉行“有教无类”,而英国绅土教育注重出身门第(受教群体不同)。第(2)问关于“因素”,根据材料“罗马共和国时期的三个理想品格……这对英国社会一直具有极大影响”并结合所学知识,可概括为古希腊罗马教育理念的影响;根据材料“贵族文化”可概括为英国贵族传统的影响;根据材料“早期的绅士教育主要是学习宗教的教义”并结合宗教改革的相关知识,可概括为宗教改革及虔诚信仰;根据材料“发端于意大利”并结合文艺复兴的相关知识可概括为人文主义思想的产生与发展;根据材料“17-18世纪”并结合这一时期的时代特征可概括为资产阶级革命及资本主义制度的确立等。第(3)问关于“启
示”,综合材料信息并结合所学知识,可从素质教育、社会道德等方面分析,言之成理即可。
42.示例标题:工业发展带来农村新貌
新中国在国民经济恢复后,于1953年开始了“一五”计划,开展了大规模的经济建设和社会主义改造;“一五”计划期间不仅建立了拖拉机厂,也在农村进行农业社会主义改造的合作化运动;宣传画中的拖拉机反映了工业化建设成就对农村的影响,农民们带着新奇、喜悦的心情迎接拖拉机的到来;农业合作化运动将分散的小农生产转变为集体生产,这也为农业生产实现机械化奠定了基础;该宣传画既反映了我国当时工业化的成就,又反映了农村生产关系的变化,形象地展现了新中国成立后新农村、新农业的发展图景。(12分)
(“示例”只作阅卷参考,不作为唯一标准答案。)
【解析】本题考查新中国成立初期的经济建设,考查学生获取材料信息、运用所学知识论证和探究历史问题、阐释历史事物的能力。本题是开放性试题,要根据图片材料中的有关信息,如拖拉机上挂着大红花、人们喜悦和新奇的形象及宣传画的题目中的“社”,运用这些信息将宣传画所展示的内容,从背景、内容到意义多角度进行说明,形成一篇小短文即可。
43.空间关系:游客规模与旅游资源分布总体上吻合度较高;与文化景观相比,自然景观分布处游客规模较大。(4分)
原因:旅游资源丰富的地区集群状况和地域组合状况好,旅游价值高,能吸引更多游客;部分文化景观(如室内古迹)受到承载力限制,容纳游客的能力有限;自然景观风景优美,游客受众面更广(或部分文化景观对游客的知识水平具有一定的要求)。(6分)
【解析】本题考查土耳其西南部游客规模和旅游资源的空间关系及原因,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。由图可知,游客规模与旅游资源规模分布总体上基本吻合,但自然景观周边游客规模大于文化景观。总体上的吻合与旅游价值有关,根据材料可知,自然景观游客更多与承载空间更大、受众面更广等因素有关。
44.人类活动排放的气溶胶增加,对太阳辐射的反射增强,导致陆面夏季增温减缓,海陆温差减小,夏季风减弱(3分);夏季风势力减弱,在南方地区停留时间延长,南涝北旱,对南方地区太阳辐射的削弱增强,进一步导致陆面增温减慢,夏季风减弱(2分);人类活动排放的温室气体导致气候变暖,高纬度地区(由于冰雪反射率变化等原因)升温幅度更大,冬季南北温差减小,冬季风减弱(3分);城市化的扩展,高楼大厦的兴起,下垫面摩擦力增大,冬夏季风风速减弱(2分)。
【解析】本题考查人类活动促使我国南方地区冬夏季风均减弱的原因,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。我国冬夏季风的形成原因是海陆热力性质差异。正常情况下,夏季陆地气温高,人类活动排放的气溶胶削弱了夏季陆地的增温,导致夏季风减弱;夏季风减弱导致雨带在南方地区停留时间延长,南方地区降水量增大,进一步削弱了太阳辐射;冬季,在气候变暖的背景下,高纬度地区冰雪消融,反射率降低,升温更明显,导致南北地区温差减小,冬季风减弱;此外,城市下垫面变得复杂,摩擦力增大,也是风速减小的原因。
45.(1)特点:借鉴唐宋科举制度的经验;取士名额不断增加;应试条件要求严格;注重选拔汉族士人。(6分,答出三点即可)
(2)意义:扩大了人才选拔范围;巩固了辽朝的统治秩序;有利于提高官员文化水平;推动了北方各民族的交融。(9分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)
【解析】本题考查辽朝选官制度变革,考查学生获取材料信息、运用所学知识阐释历史事物的能力。第(l)问,关于“特点”,根据材料信息“科举设乡、府、省三试”“一为诗赋;一为经义”“进士”“殿试”“增至六十余人”“例禁凡属医卜屠贩奴隶商贾之家和悖逆父母或犯事逃亡的”“专为汉人而设”“有违国制”,可从制度来源、录取名额、应试条件、选拔对象等方面作答。第(2)问,关于“意义”,基于辽朝科举制度的特点,根据材料信息“奉直大夫翰林应奉文字”“征事郎”“从事郎”“例禁凡属医卜屠贩奴隶商贾之家和悖逆父母或犯事逃亡的”“专为汉人而设”,并结合中国古代政治的相关知识,可从人才选拔范围、辽朝统治秩序、辽朝官僚政治、各民族交融等方面作答。
46.(1)主要活动:参与日本相关慈善事业;为日本培养专业性的人才;支持日本的科学研究;促进政界、商界、媒体、学界以及其他社会各部门领导之间的对话;建立各种人才网络。(7分,答出三点给6分,四点给7分)
(2)影响:有助于稳定日本社会秩序;推动了日本科技进步;促进了日本社会经济恢复与发展;促进了美日关系的发展;客观上巩固了美国在亚太地区的战略影响力。(8分,答出四点即可)
【解析】本题考查二战后初期的美日关系,考查学生获取材料信息、运用所学知识阐释历史事物的能力。第(1)问,关于“主要活动”,紧扣材料信息,可从慈善事业、人才培养、支持科研等角度作答。第(2)问,关于“影响”,结合材料和所学知识,可从对日本社会秩序、经济、科技等领域,对美国以及对美日关系的影响等方面作答。
47.(1)主要事迹:自散家财,组织抗日义军;领导大湖口、北浦、新竹等地的抗日活动;领导义军反攻新竹,壮烈牺牲;撰写《绝命诗》,激发国人抗日意志。(6分,答出三点即可)
(2)优秀品质:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚忍不拔的斗争精神;视死如归、宁死不屈的民族气节。(9分,答出三点即可)
【解析】本题考查抗日英雄姜绍祖,考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(l)问,关于“主要事迹”,紧扣材料信息,从其组织抗日义军、领导抗日活动、撰写《绝命诗》等方面作答即可。第(2)问,关于“优秀品质”,根据材料中姜绍祖的主要事迹,结合所学知识,从爱国情怀、英雄气概、斗争精神、民族气节等角度作答即可。

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