5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式-高一数学上学期同步讲与练(人教A版必修第一册)(含解析)

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5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式-高一数学上学期同步讲与练(人教A版必修第一册)(含解析)

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5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
一、两角和与差的正弦、余弦和正切公式
1、两角和与差的正弦:
:
:
2、两角和与差的余弦:
:
:
3、两角和与差的正切:
:.
:.
注意:①公式的适用范围是使公式两边有意义的角的取值范围;
②公式的变形:;
二、二倍角公式
1、二倍角的正弦():;变形
2、二倍角的余弦():.
3、二倍角的正切():
三、三角函数给角求值与给值求值问题
“给角求值”、“给值求值”问题求解的关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系,借助角之间的联系寻找转化方法.
1、关键是把“所求角”用“已知角”表示.
①当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;
②当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系.
2、常见的配角技巧:,,
,等.
四、三角函数给值求角问题
实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,最后确定角.
遵照以下原则:(1)已知正切函数值,选正切函数;
(2)已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;
若角的范围是,选正、余弦皆可;
若角的范围是,选余弦较好;
若角的范围是,选正弦较好.
题型一 两角和与差的正(余)弦公式
【例1】求值________.
【答案】
【解析】.
故答案为:.
【变式1-1】等于( )
A. B.1 C.0 D.
【答案】C
【解析】由两角和的余弦公式得:

故选:C
【变式1-2】( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】;

原式.故选:C
【变式1-3】( )
A. B. C. D.1
【答案】B
【解析】
.故选:B
【变式1-4】( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由,
原式.故选:B
题型二 两角和与差的正切公式
【例2】( )
A. B.1 C. D.
【答案】C
【解析】.故选:C.
【变式2-1】( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为;
故,故选:D
【变式2-2】( )
A.1 B. C.2 D.3
【答案】A
【解析】
.故选:A
【变式2-3】( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
【答案】C
【解析】因为,
所以可得
同理可得
故选:C
【变式2-4】______.
【答案】
【解析】.
故答案为:.
【变式2-5】已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,故,
故,同理,
故,故B成立.

故,故A错误.
而,故
因,故,所以,
又若,则, 解得,
因为,
,故无解,故D错误.
若,则,则,
这与矛盾,故D错误.故选:B.
题型三 二倍角公式的简单应用
【例3】已知求
【答案】;;
【解析】由可得

【变式3-1】的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
.故选:B
【变式3-2】若为第二象限角,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为,
两边平方得, ,
所以,,
所以,.故选:D.
【变式3-3】若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
.故选:A.
【变式3-4】化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】原式
.故选:D.
【变式3-5】求值:
(1);
(2);
(3)结论:一般地,______________.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】(1)因为,所以原式.
(2),
由(1)得原式.
(3)
题型四 公式综合应用:给角求值
【例4】( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】.故选:A.
【变式4-1】 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】故选:D
【变式4-2】( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】.故选:B.
【变式4-3】( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】.故选:A.
【变式4-4】求值:______.
【答案】
【解析】原式


原式
故答案为:.
题型五 公式综合应用:给值求值
【例5】已知锐角满足,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】为锐角,,,
又,
,故选:A.
【变式5-1】已知,,且,,则( )
A.1 B.0 C.-1 D.
【答案】B
【解析】因为,,
所以,,
因为,所以,
因为,所以,
所以
,故选:B
【变式5-2】已知,,则( )
A.1 B.-1 C. D.
【答案】A
【解析】因为,,
所以.故选:A.
【变式5-3】已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,则,所以,,
所以,.故选:B.
【变式5-4】若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】.故选:A
【变式5-5】若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】令可得,故,
则故选:C
题型六 公式综合应用:给值求角
【例6】已知,,,则( )
A. B. C. D.或
【答案】A
【解析】∵,,,
∴,,
∴.
又∵,∴,
∴,
∴.故选:A.
【变式6-1】已知,,,,则( )
A. B. C.或 D.或
【答案】B
【解析】因为,,,
所以,,
所以,
所以
因为,所以故选:B
【变式6-2】已知,,,若,则=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为
若,则,
即,,
则,所以,,即
又,所以.故选:C
【变式6-3】已知,,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为,
所以,
故,
由,所以,
又,所以,
故,所以.故选:A.
【变式6-4】已知,若是方程的两根,则( )
A.或 B. C. D.
【答案】C
【解析】因为是方程的两根可得:
.
所以均为正数,
又,故
所以.
又.故.故选:C5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
一、两角和与差的正弦、余弦和正切公式
1、两角和与差的正弦:
:
:
2、两角和与差的余弦:
:
:
3、两角和与差的正切:
:.
:.
注意:①公式的适用范围是使公式两边有意义的角的取值范围;
②公式的变形:;
二、二倍角公式
1、二倍角的正弦():;变形
2、二倍角的余弦():.
3、二倍角的正切():
三、三角函数给角求值与给值求值问题
“给角求值”、“给值求值”问题求解的关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系,借助角之间的联系寻找转化方法.
1、关键是把“所求角”用“已知角”表示.
①当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;
②当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系.
2、常见的配角技巧:,,
,等.
四、三角函数给值求角问题
实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,最后确定角.
遵照以下原则:(1)已知正切函数值,选正切函数;
(2)已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;
若角的范围是,选正、余弦皆可;
若角的范围是,选余弦较好;
若角的范围是,选正弦较好.
题型一 两角和与差的正(余)弦公式
【例1】求值________.
【变式1-1】等于( )
A. B.1 C.0 D.
【变式1-2】( )
A. B. C. D.
【变式1-3】( )
A. B. C. D.1
【变式1-4】( )
A. B. C. D.
题型二 两角和与差的正切公式
【例2】( )
A. B.1 C. D.
【变式2-1】( )
A. B. C. D.
【变式2-2】( )
A.1 B. C.2 D.3
【变式2-3】( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
【变式2-4】______.
【变式2-5】已知,,则( )
A. B. C. D.
题型三 二倍角公式的简单应用
【例3】已知求
【变式3-1】的值为( )
A. B. C. D.
【变式3-2】若为第二象限角,,则( )
A. B. C. D.
【变式3-3】若,则( )
A. B. C. D.
【变式3-4】化简的结果是( )
A. B. C. D.
【变式3-5】求值:
(1);
(2);
(3)结论:一般地,______________.
题型四 公式综合应用:给角求值
【例4】( )
A. B. C. D.
【变式4-1】 的值为( )
A. B. C. D.
【变式4-2】( )
A. B. C. D.
【变式4-3】( )
A. B. C. D.
【变式4-4】求值:______.
题型五 公式综合应用:给值求值
【例5】已知锐角满足,,则的值为( )
A. B. C. D.
【变式5-1】已知,,且,,则( )
A.1 B.0 C.-1 D.
【变式5-2】已知,,则( )
A.1 B.-1 C. D.
【变式5-3】已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
【变式5-4】若,则( )
A. B. C. D.
【变式5-5】若,则( )
A. B. C. D.
题型六 公式综合应用:给值求角
【例6】已知,,,则( )
A. B. C. D.或
【变式6-1】已知,,,,则( )
A. B. C.或 D.或
【变式6-2】已知,,,若,则=( )
A. B. C. D.
【变式6-3】已知,,且,,则( )
A. B. C. D.
【变式6-4】已知,若是方程的两根,则( )
A.或 B. C. D.

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