4.3 对数-高一数学上学期同步讲与练(人教A版必修第一册)(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

4.3 对数-高一数学上学期同步讲与练(人教A版必修第一册)(含解析)

资源简介

4.3 对数
一、对数的概念
1、定义:一般地,如果(,且),那么数x叫做以a为底N的对数,
记作,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.
2、对数的基本性质
①当,且时,.
②负数和0没有对数,即.
③特殊值:1的对数是0,即0(,且);
底数的对数是1,即(,且).
二、常用对数与自然对数
名称 定义 记法
常用对数 以10为底的对数叫做常用对数
自然对数 以无理数为底的对数称为自然对数
三、对数的运算性质
1、运算性质:,且,
(1);
(2);
(3)
2、换底公式
(a>0,且a1;c>0,且c1;b>0).
3、可用换底公式证明以下结论:
①;
②;
③;
④;
⑤.
题型一 对数的定义理解
【例1】(多选)下列说法正确的有( )
A.零和负数没有对数
B.任何一个指数式都可以化成对数式
C.以为底的对数叫做常用对数
D.以为底的对数叫做自然对数
【答案】ACD
【解析】由对数的定义可知A,C,D正确;
对B,当且时,才能化为对数式.故选:ACD.
【变式1-1】若有意义,则式中x的取值范围为______.
【答案】
【解析】由题意,.
故答案为:.
【变式1-2】代数式有意义时,求x的取值范围.
【答案】
【解析】由题意可得
解得.
【变式1-3】使式子有意义的x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】要使式子有意义,
则,即,解得或,
所以x的取值范围是.故选:D
题型二 对数式与指数式的互化
【例2】(多选)下列指数式与对数式互化正确的一组是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
【答案】ACD
【解析】由对数的概念可知:可转化为,故A正确;
由对数的概念可知:可转化为,故B错误;
由对数的概念可知:可转化为,故C正确;
由对数的概念可知:可转化为,故D正确;
故选:ACD.
【变式2-1】将下列指数式与对数式互化:
(1); (2); (3);
(4); (5); (6).
【答案】(1); (2); (3);
(4); (5); (6).
【解析】(1)因为,所以有:.
(2)因为,所以有:.
(3)因为,所以有:.
(4)因为,所以有:.
(5)因为,所以有:.
(6)因为,所以有:.
【变式2-2】将下列对数式写成指数式:
(1); (2); (3); (4).
【答案】(1);(2);(3);(4)
【解析】(1)因为,化为指数式为;
(2)因为,化为指数式为;
(3)因为,化为指数式为;
(4)因为,化为指数式为.
【变式2-3】将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
(1); (2); (3); (4).
【答案】(1);(2);(3);(4)
【解析】(1)由对数定义得;
(2)由对数定义得;
(3)由对数定义得;
(4)由对数定义得.
题型三 解对数方程
【例3】方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】方程,化为:x.故选:D.
【变式3-1】方程的解是( )
A.1 B.2 C.e D.3
【答案】D
【解析】∵,∴,∴.
【变式3-2】已知,则的值为____.
【答案】
【解析】由,得,所以,
即,所以,,所以.
【变式3-3】求下列各式中的值:
(1); (2); (3); (4).
【答案】(1)125;(2);(3);(4)
【解析】(1)因为,所以;
(2)因为,所以,解得
(3)因为,所以,所以;
(4)因为,所以,所以.
【变式3-4】求下列各式中的的值:
(1);
(2).
【答案】(1);(2).
【解析】(1)由得,
,解得x=-2;
(2)由可得,
故,∴x==64.
题型四 利用对数运算性质化简
【例4】下列各等式正确的为( )
A.
B.
C.
D.(,,)
【答案】D
【解析】A:,错误;
B:,错误;
C:当x,y均为负数时,等式右边无意义,错误;
D:且,,,正确.
故选:D
【变式4-1】化简的值为( )
A. B. C. D.-1
【答案】A
【解析】
故选:A.
【变式4-2】化简____________
【答案】2
【解析】原式.
【变式4-3】求值
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1);;(2)0;;(3)3;;(4)13
【解析】(1)原式=
;
(2)原式==;
(3)原式=;
(4)原式.
题型五 用已知对数表示其他对数
【例5】若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】.故选:B
【变式5-1】设,,把用含,的式子表示,形式为___________.
【答案】.
【解析】.
【变式5-2】已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】.故选:C
【变式5-3】已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由换底公式得:,

其中,


故选:C
【变式5-4】已知,用的代数式表示_______.
【答案】
【解析】,故,
所以.
【变式5-5】(1)已知,,试用表示;
(2)已知,,试用表示.
【答案】(1);(2).
【解析】(1),,
,,

(2),,

题型六 利用换底公式证明等式
【例6】下列计算恒成立的是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】因为,所以A不对;
因为,所以B不对;
因为,所以C不对;
因为,D正确.故选D.
【变式6-1】已知,求证:.
【答案】证明见解析.
【解析】设(),
则,,,
故.
【变式6-2】已知a,b,c均为正数,且,求证:;
【答案】证明见解析
【解析】设,则.
∴,
∴,
而,
∴,得证.
【变式6-3】设,且,求证:
【答案】证明见解析.
【解析】设,,则,,.
因为,所以,
即.
所以,即.4.3 对数
一、对数的概念
1、定义:一般地,如果(,且),那么数x叫做以a为底N的对数,
记作,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.
2、对数的基本性质
①当,且时,.
②负数和0没有对数,即.
③特殊值:1的对数是0,即0(,且);
底数的对数是1,即(,且).
二、常用对数与自然对数
名称 定义 记法
常用对数 以10为底的对数叫做常用对数
自然对数 以无理数为底的对数称为自然对数
三、对数的运算性质
1、运算性质:,且,
(1);
(2);
(3)
2、换底公式
(a>0,且a1;c>0,且c1;b>0).
3、可用换底公式证明以下结论:
①;
②;
③;
④;
⑤.
题型一 对数的定义理解
【例1】(多选)下列说法正确的有( )
A.零和负数没有对数
B.任何一个指数式都可以化成对数式
C.以为底的对数叫做常用对数
D.以为底的对数叫做自然对数
【变式1-1】若有意义,则式中x的取值范围为______.
【变式1-2】代数式有意义时,求x的取值范围.
【变式1-3】使式子有意义的x的取值范围是( )
A. B. C. D.
题型二 对数式与指数式的互化
【例2】(多选)下列指数式与对数式互化正确的一组是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
【变式2-1】将下列指数式与对数式互化:
(1); (2); (3);
(4); (5); (6).
【变式2-2】将下列对数式写成指数式:
(1); (2); (3); (4).
【变式2-3】将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
(1); (2); (3); (4).
题型三 解对数方程
【例3】方程的解为( )
A. B. C. D.
【变式3-1】方程的解是( )
A.1 B.2 C.e D.3
【变式3-2】已知,则的值为____.
【变式3-3】求下列各式中的值:
(1); (2); (3); (4).
【变式3-4】求下列各式中的的值:
(1);
(2).
题型四 利用对数运算性质化简
【例4】下列各等式正确的为( )
A.
B.
C.
D.(,,)
【变式4-1】化简的值为( )
A. B. C. D.-1
【变式4-2】化简____________
【变式4-3】求值
(1)
(2)
(3)
(4)
题型五 用已知对数表示其他对数
【例5】若,,则( )
A. B. C. D.
【变式5-1】设,,把用含,的式子表示,形式为___________.
【变式5-2】已知,则( )
A. B. C. D.
【变式5-3】已知,,则( )
A. B. C. D.
【变式5-4】已知,用的代数式表示_______.
【变式5-5】(1)已知,,试用表示;
(2)已知,,试用表示.
题型六 利用换底公式证明等式
【例6】下列计算恒成立的是
A.
B.
C.
D.
【变式6-1】已知,求证:.
【变式6-2】已知a,b,c均为正数,且,求证:;
【变式6-3】设,且,求证:

展开更多......

收起↑

资源列表