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高中语文2023高考复习 古今异义类试题 专项练习
1、下列各句中加粗的词与现代汉语意义相同的一项是( )
A.汉天子我丈人行也
B.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中
C.武使匈奴,明年,陵降,不敢求武
D.武父子亡功德,皆为陛下所成就
2、下列选项中，每句都含有古今异义现象的是( )
A.共事二三年 处分适兄意 蹑履相逢迎 何方園之能周兮
B.可怜体无比 自可断来信 伶俜萦苦辛 怨灵修之浩荡兮
C.汝岂得自由 叶叶相交通 摧藏马悲哀 剑阁峥嵘而崔嵬
D.槌床便大怒 便利此月内 哽咽不能语 不抑耗其实而己
3、下列各句词语意思与现代汉语相同的一项是( )
A.至于:送子涉淇,至于顿丘 B.交通:枝枝相覆盖,叶叶相交通
C.穷困:吾独穷困乎此时也 D.否泰:否泰如天地,足以荣汝身
4、下列各句中,加粗词语的古今义相同的一项是( )
A.君子博学而日参省乎己
B.不如须臾之所学也
C.蚓无爪牙之利
D.其闻道也固先乎吾,吾从而师之
5、下列各句中加粗的词语古今意义相同的一项( )
A.行李之往来 B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
C.五十者可以衣帛矣 D.彼童子之师
6、古今异义：写出下列加粗词语的古义。
自天子以至于庶人
古义：_____________________
今义：表示达到某种程度；表示另提一事。
7、下列各句中加粗的词语古今意思相同的一项是( )
A.思厥先祖父 B.必固其根本
C.傲物则骨肉为行路 D.下而从六国破亡之故事
8、下列词语中含有古今异义词的是( )
A.天子非常赐颜色 B.少妇城南欲断肠
C.山川萧条极边土 D.虏骑闻之应胆慑
9、下列加粗词语中古今意思相同的一项是( )
A.共事二三年 B.本自无教训 C.便利此月内 D.枝枝相覆盖
10、下列句子中加粗的词,与“行李之往来”中的“行李”语言现象不同的一项是( )
A.可怜体无比,阿母为汝求
B.权起更衣,肃追于宇下
C.阡陌交通,鸡犬相闻
D.行为偏僻性乖张,那管世人诽镑
11、下列各句中加粗词的古今意义相同的一项是( )
A.臣闻求木之长者,必固其根本
B.既得志则纵情以傲物
C.竭诚则胡越为一体
D.则思虚心以纳下
12、下面各句中加粗的词，古今意义不相同的一项是( )
A.蚕丛及鱼凫，开国何茫然 B.不与秦塞通人烟
C.然后天梯石栈相钩连 D.剑阁峥嵘而崔嵬
13、下列各句中，没有古今异义词的一项是( )
A.古之学者必有师。
B.非蛇鳝之穴无可寄托者。
C.君子博学而日参省乎己。
D.闻道有先后，术业有专攻。
14、下列句中加粗词语,古今意义相同的一项是( )
A.至于成立
B.臣之辛苦
C.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。
D.奚惆怅而独悲
15、解释加粗字词的古今异义
1.璧有瑕,请指示王
2.于是相如前进缶,因跪请秦王
3.宣言曰:"我见相如,必辱之。
4.位在廉颇之右
5.臣所以去亲戚而事君者
16、下列各句中,加粗词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.攀援而登,箕踞而遨
B.小学而大遗
C.凌万顷之茫然
D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
17、下列各句中的加粗词古今意义相同的一项是( )
A.可怜体无比 B.叶叶相交通 C.进退无颜仪 D.千万不复全
18、下列句子中加粗的词,古今意义不同的一项是( )
A.不如须臾之所学也 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.君子博学而日参省乎己 D.吾尝终日而思矣
19、下列句子中，加粗词语的意思与现代汉语相同的一项是（ ）
A. 夫子喟然叹曰
B. 因其固然
C. 百姓皆以王为爱也
D. 所见无非牛者
20、下列句中加粗词语与现代汉语意思相同的一项是( )
A.若舍郑以为东道主 B.吾未晡食,请假设草具
C.唯倜傥非常之人称焉 D.行李之往来
21、以下各文言句子均出自课文。对其中加粗词语的解释有误的一组是( )
A.既东封郑，又欲肆其西封（封：使……成为边境）
B.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困（行李：出使的人）
C.然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣（陵：陵墓）
D.轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见（发：打开）
22、下列各句中，加粗点的词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.欲苟顺私情，则告诉不许
B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃
C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
D.庶刘侥幸，保卒余年
23、下列句子中,加粗词的古今意义相同的一项是( )
A.或取诸怀抱,悟言一室之内
B.情随事迁,感慨系之矣
C.夫人之相与,俯仰一世
D.引以为流觞曲水,列坐其次
24、下列句中加粗词语与现代汉语意义相同的一项是( )
A.名可名,非常名 B.绝学无忧
C.而攻坚强者,莫之能胜 D.天下莫柔弱于水
25、下列各项中加粗的词古今义相同的一项( )
A.譬如平地 B.有一言可以终身行之者乎
C.大学之道，在明明德 D.合抱之木，生于毫末
26、下列句中加粗词语意思与现代汉语相同的一项是( )
A.汉军皆披靡 B.可谓智力孤危
C.与其所以失之者 D.将成家而致汝
27、下列句子中加粗的词,意思与现代汉语相同的一项是( )
A.视为止,行为迟 B.虽然,每至于族 C.依乎天理,批大郤 D.未尝见全牛也
28、下列句子中的加粗词都不属于古今异义的一项是( )
①传以示美人及左右
②璧有瑕,请指示王
③武父子亡功德,皆为陛下所成就
④决负约不偿战
⑤未尝有坚明约束者也
⑥武使匈奴,明年,陵降,不敢求武
⑦臣所以去亲戚而事君者
⑧君不如肉袒伏斧质请罪
A.③④ B.⑥⑧ C.④⑧ D.③⑥
29、解释下列古今义词。
（1）形容枯槁（古义：____ 今义：_____）
（2）明年，秦割汉中地与楚以和（古义：____ 今义：___）
（3）皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏（古义：____ 今义：____）
30、下列加粗词中没有古今差异的一项是( )
A.公车特征拜郎中 B.遂通五经，贯六艺
C.覆盖周密无际 D.不好交接俗人
31、写出下面划线词的古今义。
既窃宛以寻壑
古义:__________
今义:__________
32、对下列加粗词语理解正确的一项是( )
A.北蛮夷之鄙人——鄙人:卑鄙的人。
B.愿大王少假借之——假借:不是自己本有,窃取别人的,如:假借名义。
C.腹犹果然——果然:食饱之状。
D.备他盗之出入与非常也——非常:副词,很、非常。
33、下列各组句子中，加粗词的古今意义相同的一组是( )
①孔雀东南飞 ②汝岂得自由 ③共事二三年 ④窈窕世无双 ⑤可怜体无比 ⑥络绎如浮云 ⑦蹑履相逢迎 ⑧哽咽不能语 ⑨大人故嫌迟 ⑩举手长劳劳 徘徊庭树下 处分适兄意 两家求合葬 叶叶相交通 寡妇起彷徨
A.①③⑤⑥⑧⑨ B.①④⑥⑧⑩
C.②④⑥⑦⑩ D.②③⑤⑦⑨
34、下列句中加粗词的古义解释不正确的一项是( )
A.楚人一炬，可怜焦土（可惜）
B.各抱地势，钩心斗角（比喻用尽心机，明争暗斗）
C.覆压三百余里，隔离天日（覆盖）
D.一日之内，一宫之间，而气候不齐（文中是指宫内的天气状况）
35、下列句子中加粗的词语,古今意义相同的一项是( )
A.备他盗之出入与非常也
B.将军战河北,臣战河南
C.未有封侯之赏,而听细说
D.封闭宫室,还军霸上
36、下列各句中,加粗词的古今义相同的一项是( )
A.悦亲戚之情话
B.欲苟顺私情,则告诉不许
C.翱翔蓬蒿之间
D.三餐而反,腹犹果然
37、下列句中加粗的词语古今常用义相同的一项是( )
A.以父母之遗体行殆
B.断头置城上,颜色不少变
C.如高沙,常恐无辜死
D.其疾病而死,死而湮没不足道哉
38、下列各句中,加粗词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.大江东去 B.思厥先祖父 C.故国神游 D.早生华发
39、下列句子中不全含有古今异义词的一项是( )。
A.
B.
C.
D.
40、下列各句中加粗的词语与现代汉语意义都不相同的一项是( )
A.文胜质则史 致知在格物
B.文质彬彬，然后君子 大学之道
C.一日克己复礼 己所不欲，勿施于人
D.无恻隐之心，非人也 小子何莫学夫《诗》
41、下列句子中,加粗词古今同义的一项是( )
①既窈窕以寻壑 ②幼稚盈室 ③奚惆怅而独悲 ④阮籍猖狂 ⑤一介书生
⑥辩乎荣辱之境 ⑦零丁孤苦,至于成立 ⑧腹犹果然 ⑨臣之进退,实为狼狈
A.②④⑨ B.③⑤⑦ C.①⑥⑨ D.③⑤⑥
42、下列句子中加粗词语的意义与现代汉语不相同的一项是( )
A.云霞明灭或可睹 B.潦倒新停池酒杯
C.百年多病独登台 D.青冥浩荡不见底
43、下列各句中,加粗词的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.此所以学者不可以不深思而慎取之也
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉
C.处分适兄意,那得敢自专!
D.羡长江之无穷
44、下列加粗词不属于古今异义的一项是( )
A.昔者五帝地方千里
B.二世下诏,增始皇寝庙牺牲及山川百祀之礼
C.死而以行为谥
D.甚无谓,朕弗取焉
45、下列各句中,加粗词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.却告了相思回避 B.区区不能废远
C.唯倜傥非常之人称焉 D.庶刘侥幸,保卒余年
参考答案
1、答案：B
解析：A项,“丈人”,古义:对老人和长辈的尊称;今义:岳父。C项,“明年”,古义:第二年;今义:今年的下一年。D项,“成就”,古义:栽培,提拔;今义:事业上的成绩。
2、答案：A
解析：本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。A.“共事二三年”翻译：在一起过日子两三年了。共事：古义，共同生活；今义，一起工作。“处分适兄意”翻译：一切都按照哥哥的意思安排。处分：古义，处理安排；今义，处罚。“蹑履相逢迎”翻译：踏着鞋急忙走出家门去相迎。逢迎：古义，迎接；今义，奉承、拍马。“何方圆之能周兮”翻译：方枘和圆凿怎么能相合呢？方圜：古义，方枘和圆凿；今义，周围。B.“可怜体无比”翻译：她可爱的体态没有谁能比得上。可怜：古义，可爱；今义，值得怜悯与同情。“自可断来信”翻译：你就可以去回绝媒人。来信：古义，使者，文中指媒人；今义，来的书信。“伶俜萦苦辛”翻译：孤身一人周身缠绕着苦辛。本句没有古今异义词语。“怨灵修之浩荡兮”翻译：怨恨君心荒唐啊！浩荡：古义，荒唐、没有准则；今义，水势大，形容广阔或壮大。C.“汝岂得自由”翻译：你哪能自作主张对她迁就。自由：古义，自作主张；今义，不受约束。“叶叶相交通”翻译：各种树叶叶叶相连通。交通：古义，交错相通；今义，交通运输的总称。“摧藏马悲哀”翻译：很伤心马儿也悲鸣。此句没有古今异义词语。“剑阁峥嵘而崔嵬”翻译：剑阁那地方崇峻巍峨高入云端。此句没有古今异义词语。D.“槌床便大怒”翻译：便敲着坐床大发脾气。床：古义，指“古代的一种坐具”；今义，供人躺在上面睡觉的家具。“便利此月内”翻译：吉日就在这个月之内。便利：古义，吉利；今义，方便。“哽咽不能语”翻译：悲痛气结已是哽咽难语。此句没有古今异义词语。“不抑耗其实而己”翻译：只不过没有抑制、减少它的结果罢了。其实：古义，两个词，其，它们，实，结果实（名作动）；今义，承上文转折，表示所说的是实际。综上分析，只有A项每句都含有古今异义现象。故选A。
3、答案：D
解析：A项,至于:古义,“至”的意思是“到”,“于”是介词,表示动作对象;今义,另提一事。B项,交通:古义,交错相通;今义,运输邮电事业的总称。C项,穷困:古义,走投无路;今义,经济困难。D项,否泰:坏运气和好运气。
4、答案：B
解析：古今义都为片刻。A项，古义：广博地学习/今义：学问广博精深。C项，古义：人或动物的爪脚和牙齿/今义：坏人的党羽。D项，古义：为两个词，“从”意为跟随，“而”意为并且/今义：上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。
5、答案：D
解析：A项，“行李”，古义：出使的人。今义：出门所带的包裹。B项，“婚姻”，古义：结成姻亲关系，指儿女亲家。今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。C项，“可以”，古义：可，可以；以，凭借。今义：可与以连用，表示可能、能够、同意、认可之意。D项，“童子”，是指未成年的人。
6、答案：动词“至”和介词“于”连用，相当于“到”。
解析：
7、答案：C
解析：肉：指父母兄弟子女等至亲。A古：祖辈父辈；今：父亲的父亲。B古：植物的根；今：事物的根源、基础或最主要的部分。D古：旧事，旧例；今：用作讲述对象的事情。
8、答案：A
解析：“非常”古义“特别”,今义是“不同寻常”。
9、答案：D
解析：本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。A.“共事”，古义：一起生活。今义：一起做事，一起工作。句意：一起生活了两三年。B.“教训”，古义：教养。今义：教育训诫。句意：本来就没有教养。C.“便利”，古义：吉利。今义：方便 。句意：吉日就在这个月之内。D.“覆盖”，古今相同，都是遮盖、掩盖。故选D。
10、答案：D
解析：行李:(古义)外交使节;(今义)出门所带的包裹、箱子等。A.可怜:(古义)可爱;(今义)值得怜悯。B.更衣:(古义)去厕所;(今义)换衣服。 C交通:(古义)互相连通;(今义)运输事业。 D.古今词义相同,怪僻,不讲情理
11、答案：C
解析：选C A项,古义:树木的根;今义:事物的根源或最重要的部分。B项,古义:放纵感情,即“骄傲”;今义:尽情。D项,古义:使……心虚;今义:不自以为是,能够接受别人的意见。
12、答案：C
解析：“然后”在句中指“这样以后”。现多指一件事情之后接着又发生另一件事情。
13、答案：D
解析：A、以为 B、寄托C、博学
14、答案：D
解析：
15、答案：1.古义:指出,给人看。
今义:为指导工作而发出的口头或书面意见。
2.古义:走上前去进献。
今义:向前行动或发展。
3.古义:扬言。
今义:对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文件。
4.古义:上。古人以右为尊。
今义:方位名词,跟 "左"相对。
5.古义:内外亲属。
今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。
解析：
16、答案：A
解析：B项,古义:小的方面学习;今义:对儿童、少年实施初等教育的学校。C项,古义:浩荡渺远的样子;今义:完全不知道的样子/失意的样子。D项,古义:因为心思;今义:集中注意力或怀着某种念头
17、答案：C
解析：A项，可怜：古义，可爱；今义，值得怜悯。B项，交通：古义，交错相通；今义，各种运输事业的统称。D项，千万：古义，无论如何；今义，务必，表示恳切叮咛。
18、答案：C
解析：本题考查古今异义词的辨别,C项中的“博学”是“广博地学习,广泛地学习”,而在现代汉语中却是“知识、学识的渊博”的意思。
19、答案：A
解析：A.喟然:没有古今异义,意思是叹气的.样子。.B.固然:古义,本来这样;今义,虽然。C.爱:古义,吝惜,吝啬;今义,喜爱,对人或事有深挚的感情。D.无非:古义,没有不是;今义,不过是、不外是。故选:A。
20、答案：C
解析：
本题是考查的古今异义。古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词,这就是古今异义。判断句子有没有古今异义不是很难,重要的是要结合古文中的上下文,平时一定要多积累东西,可以说考试里的古今异义凭平时的课文和做过的题,都可以答出来的。
A.“东道主”,古今异义词,古义:东方道路上的主人;今义:泛指接待或宴客的主人;
B.“假设”,古今异义词,古义:假:借用,设:安排;今义:连词,表假设关系;
C.“倜傥”,古今同义,洒脱,不拘束;
D.“行李”,古今异义词,古义:出使的人;今义:出门所带的衣物等;
故选:C。
点评:古今异义几种情况:①词义的缩小。如“五谷”中的“谷”指“谷类”,今专指稻谷。②词义扩大。如“涉江”中的“江”指长江,今泛指江河。③词义的转移。如“牺牲玉帛”中的“牺牲”指祭祀中的牛、羊等祭品,今义指献身。④词义的感彩发生变化。如“先帝不以臣卑鄙”句中的“卑鄙”指地位低微鄙俗,今义指品质恶劣。⑤古今同形异义。如“请指示王”句中的“指示”,在古代是两个单音节词:“指”(指出)和“示”(示意给人看)
21、答案：C
解析：本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。C.句意:这样，那么将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。“陵”通“凌”，欺凌。故选C。
22、答案：D
解析：A项，“告诉”古义当“申诉（苦衷）”讲，今为“说给人听”；B项，“奔驰”古义指“赴京就职”，今为“（车、马等）快速奔跑”；C项，“辛苦”古义指“辛酸悲苦”，今为“劳苦”。D项，“侥幸”，指偶然得到成功或免去不幸的事，与现代汉语相同。
23、答案：B
解析：A项,怀抱,古义:胸怀抱负;今义:抱在怀里。B项,感慨,古今意义相同,均为有所感触而慨叹。C项,俯仰,古义:一俯一仰之间,表示时间短暂;今义:低头和抬头,泛指一举一动。D项,其次,古义:曲水旁边;今义:第二,次要的地位。
24、答案：D
解析：
A项,“非常”在文中意思是“不是永恒不变的”;B项,“绝学”在文中指“抛弃学问”;C项,“坚强”在文中的意思是“坚固”。此三项均与今义不同。
25、答案：D
解析：
26、答案：A
解析：披靡,比喻军队溃败。B项“智力”古义为“智谋和力量”;今义为“人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等”。C项“与其”古义为“和他”;今义为连词,比较两件事而决定取舍时,“与其”用在放弃的一面,后面常用“毋宁、不如”等呼应。D项“成家”古义为“安家”;今义为“结婚(旧时多指男子)”。
27、答案：D
解析：A.古义:两个词，行，动作、行为;为，因为。今义:受思想支配而表现出来的活动。B.古义：即使这样。今义：用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。C.古义:牛体的自然结构。今义：天然的道理。D.古今都是“不曾”的意思。
28、答案：C
解析：
29、答案：（1）外貌，模样；对事物的形象或性质加以描述，动词
（2）第二年；今年的下一年
（3）委婉得体；举止行动不慌不忙
解析：
30、答案：B
解析：A.“郎中”，古义，指官职名称；今义，中医医生。
B.“五经”古今都是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》五部儒家典籍。
C.“周密”，古义，四周严密；今义，周到细致。
D.“交接”，古义，结交；今义，移交和接替。
31、答案：深远曲折的样子; 指女子文静而美好
解析：本题考查对古今异义词语理解的能力。解答本题要注意结合语境,此外就是注意古代汉语词语与现代汉语词语的不同。
32、答案：C
解析：A、北蛮夷之鄙人——鄙人:(古义:粗鄙的人; 今义:卑鄙的人。)
B、愿大王少假借之——假借:(古义:宽容,原谅;今义:不是自己本有的,偷别人的,如:假借名义。)
C、腹犹果然——果然:(古义:食饱之状;今义:副词,表示事实与所说或所料相符;连词,假设事实,与所说或所料相符)。
D、备他盗之出入与非常也——非常:(古义:意外的变故;今义:副词,..很、非常。)
33、答案：B
解析：本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。①“东南”，名词，表方向。句意：孔雀向东南飞去。古今同义。②“自由”，古义，自作主张。今义，受约束，不受限制。句意：你怎能自作主张。古今不同。③“共事”，古义，共同生活。今义，一起工作。句意：共同生活了两三年。古今不同。④“窈窕”，身材美好。句意：身材美好举世无双。古今同义。⑤“可怜”，古义，身材美好。今义，指使人怜悯。句意：她可爱的体态没有谁能比得上。古今不同。⑥“络绎”，人连续不断。句意：来往的人连续不断像天上的浮云。古今同义。⑦“逢迎”，古义，相迎。今义，指奉承。句意：踏着鞋急忙走出家门去相迎。古今不同。⑧“哽咽”，堵塞喉咙。句意：堵塞喉咙不能说。古今同义。⑨“大人”，古义，父母叔伯等长辈的敬称，文中指焦仲卿的母亲。今义，指成年人。句意：婆婆依旧嫌我织得慢。古今不同。⑩“举手长劳劳”，向上伸手。句意：举手告别，惆怅不止。古今同义。 “徘徊”，人在一个地方来回走动。句意：在庭院的树下来回走动。古今同义。 “处分”，古义，处理安排。今义，处罚。句意：一切都按照哥哥的意思安排。古今不同。 “合葬”，葬在一起。句意：两家人要求葬在一起。古今同义。 “交通”，古义，交错相通。今义，运输业的总称。句意：叶子和叶子之间交错相通。古今不同。 “彷徨”，走来走去，犹疑不决。句意：寡妇起来走来走去，犹疑不决。古今同义。故选B。
34、答案：B
解析：B项，古义指宫室结构的参差错落，精巧工致；今义比喻用尽心机，明争喑斗。
35、答案：D
解析：A非常:古义,意外的变故;今义,程度副词,相当于“很”。B河南:古义,黄河以南;今义,河南省。C细说:古义,小人的谗言;今义,细细说来。D封闭:严密关住使不能通行或随便打开,古今同义。
36、答案：C
解析：翱翔：古今义均指在空中回旋地飞。A项，情话：今义指男女间表示爱情的话；古义指知心话。8项，告诉：今义指说给人，使人知道；古义指申诉(苦衷）。D项，果然：今义表示事实与所说或所料相符；古义指很饱的样子。
37、答案：C
解析：
38、答案：D
解析：A项,古义指长江;今义指大的河流。B项,古义指祖辈和父辈;今义指父亲的父亲,即爷爷。C项,古义指古战场赤壁;今义指①历史悠久的国家,②祖国,③故乡。
39、答案：D
解析：本题考查古今异义。A项,私人:古义,心腹,亲信;今义,与公家相对的个人。非常:古义,非同寻常的;今义,副词,十分,极。B项,颜色:古义,脸色;今义,指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象;面貌,容貌;指脸上的表情;指显示给人看的厉害的脸色或行动。痛心:古义,痛恨;今义,极度伤心。C项,当道:古义,当权者,文中指当地的行政长官;今义,指路中间。首领:古义,指头颅,借指性命;今义,集团的领导者,为首的人。D项,行为:古义,两个词,“行”指品行,“为”指作为;今义,受思想支配而表现出来的活动。“大义”古今同义。
40、答案：B
解析：选项A中“文胜质则史”：古义——虚饰，浮夸；今义——历史。“格物”：推究事物的原理。选项B中“文质彬彬，然后君子”：古义——这样以后；今义——连词，表示一件事后接着又发生一件事。“大学之道”：古义——伦理、政治、哲学等“穷理正心，修己治人”的学问；今义——实施高等教育的学校。选项C中“一日克己复礼”：古义——旦；今义——天。“不欲”：不想要。选项D中“恻隐”：哀痛、怜悯。“小子何莫学夫《诗》”：古义——老师对学生的称呼；今义：男孩子，人(用于男性，含轻蔑意)。
41、答案：D
解析：本题考查文言实词中古今义词。③⑤⑥古今同义:惆怅、荣辱、一介、狼狈。
42、答案：
解析：
43、答案：D
解析：A项:古义:求学的人;B项:不寻常;C项:处理。
点评:现代汉语以双音词为主,而古汉语以单音节词为主。在阅读中,不能把古汉语两个单音词,理解成现代汉语的一个双音合成词。阅读时要培养逐字审视的习惯,一个字一个字地去理解,看到类似于现代汉语双音节的词要注意区别。其中包括词义扩大、词义缩小、词义转移、感彩变化。
44、答案：D
解析：选D。“无谓”古今义相同,均为“没有意义,毫无价值”的意思。A项,古义:在古代汉语里是两个词“地”和“方”,地,土地。方,方圆;今义:各级行政区划的统称。B项,古义:指祭祀用的牲畜;今义:为了正义的目的舍弃自己的生命。C项,古义:在古代汉语里是两个词“行”和“为”,行,品行。为,确定,命名;今义:受思想支配而表现出来的活动。
45、答案：D
解析：A.回避:停止、结束/设法躲避、逃避;B.区区:形容感情恳切/今义少,不重要;C. 倜傥:卓越不凡/今义指洒脱,不拘束。

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